写看花灯的作文200字

　　一年一度的元宵佳节又到了。我们一起去看花灯吧，下面是小编整理的看花灯作文，欢迎阅读。
 

　　今天早上爸爸说要去看花灯，我一听要去看花灯，心里高兴极了!

　　我们来到趵突泉，走进去一看，到处都被灯照的五颜六色，美丽极了!走着走着，我看到前面的一只懒惰的加菲猫在睡大觉，还看见一只可爱的加菲猫手里拿着一面红旗在不停地摇晃，上面还写着字，走进一看，写的是“猜猜我是谁?”哈哈，我早猜出来你是谁了，你出的问题太简单了，大家都认识你。再继续向前走，我又看见了八仙过海，八仙各显神通，做的像真的一样。还有好多各式各样的花灯，好看极了。

　　看花灯给我们带来了许多的快乐，也说明我们的祖国科技越来越发达。

　　昨天，爸爸妈妈带我去花城广场观赏美丽的花灯。

　　终于到了!我很兴奋，高兴地叫喊着。一进去，就看见有三朵花灯，它们颜色有七种，就像彩虹的颜色，我看见了它们的名字，叫做“万年长青节节高”。然后，我向后望了一眼，看见俗称“小蛮腰”的广州塔灯光闪烁，艳丽无比，也有彩虹的颜色，有时候，还会有绿色的照射灯……我最喜欢

　　一年一度的元宵佳节又到了。下面是小编整理的看花灯作文，欢迎阅读。
 

　　昨天，爸爸妈妈带我去花城广场观赏美丽的花灯。

　　终于到了!我很兴奋，高兴地叫喊着。一进去，就看见有三朵花灯，它们颜色有七种，就像彩虹的颜色，我看见了它们的名字，叫做“万年长青节节高”。然后，我向后望了一眼，看见俗称“小蛮腰”的广州塔灯光闪烁，艳丽无比，也有彩虹的颜色，有时候，还会有绿色的照射灯……我最喜欢的是“茶点点”和“涟漪”这两种花灯，“茶点点”是由虾饺和流沙包组成的，我心里想：怪不得叫“茶点点”呢!它们有各种各样的变化，而且，还可以照到水呢!真是出乎我的意料!“涟漪”就是几只可爱的小水母的身体一张一合的，又有各种颜色，粉色、淡绿色、桃红……而且，它们有的高，有的低，还有的又高又低。

　　这一天，让人觉得既开心，又很难忘!

　　正月十五闹元宵、看花灯，大街小巷人山人海，真热闹。

　　花灯的式样

　　那五彩缤纷的花灯，那动听的唢呐声，人们的欢笑声汇成一片。小编收集了看花灯作文，欢迎阅读。
 

　　今天晚上，我们一家三口去看花灯。

　　这里平时都是川流不息的车辆，今晚怎么就变成拥挤的人群呢?原来今天是正月十五元霄节呀!大家都要来看花灯。

　　瞧，那只小老鼠多可爱呀!全身是土黄色的，只有肚子是白色的，它的身边还有一个大萝卜。我拉拉爸爸手恳求地说：“老爸，你的肩膀让我用一下。”爸爸说：“哦。”我猴子似的爬到老爸的肩上，再拿起手机“咔嚓”一声，把这只老鼠照了起来。然后我把这群十二生肖拍了起来。

　　看，花车来了，我快速地站在每辆花车前摆了个pousi，叫妈妈帮我拍照。

　　时间像火车一样，转眼就到了8点半了，我们只好依依不舍地回了家。

　　花灯真美呀!

　　昨天，爸爸与妈妈要带我去看花灯，听以前曾经去过的人说，那里可漂亮了。那里的灯很大，有各式各样的，例如孙悟空、宫殿等一些卡通人物或动物，而且我还听说哪儿有一个等是用许多乒乓球组成的，还有一个灯是用很多片没有用的光碟组成的;最有趣的还是那只金鸡，投一元进去就会从屁股后面下出一

元宵节那天，爸爸妈妈带我去看花灯。

在去的路上，道路两旁的电线杆上挂满了大红色的灯笼。漂漂亮亮的灯笼，就好像红彤彤的柿子挂在树上，真好看。

不一会儿，我们就到达了目的地。走近一看，哇！绚丽多彩的灯就好像孔雀展开的尾巴在闪闪发光呢！上面的花还是一张一合，上面还有用灯笼做的春暖花开”四个字。

我们继续往前走，草地上还开满”了五颜六色的荷花和玫瑰呢！

再往里走，用幻灯片做的一个泳池”吸引了我作文的注意力，好几条小鱼围成两个圆，好像在跳舞呢！

妈妈给我照了好多张照片，留着作纪念。

我们现在要去下一个目的地，幸福门了。到了以后，哇！抬头仰望，连高楼大厦上都有灯呢！幸福门前的灯，也是由好多组花灯组成的，上面写的是”迎春纳福”四个字，用来庆祝新年。

看完灯之后，我的肚子已经饿得咕咕叫了，妈妈才领我去夜市买东西吃。

吃饱喝足了之后，我们才恋恋不舍地坐车回家了。在车上，我想下次还要来这里看花灯。

　　导语：小学生看图小学习写人、记事、写景、写状物、写想象，用常见的并列式、总分总式、顺成式。是低年级一套实用的助学读物。下面是小编收集的小学生一年级看图写话的范文：看花灯，请大家认真阅读!

　　【看花灯作文1】

　　今天是元宵节，七点刚过，我们就来到新市区看花灯。

　　这里人山人海，花灯会种类繁多，设计新奇，造型各异，市政府前的整个街道火树银花，璀璨夺目，吸引了成千上万的人们前来观赏;有做生意的人早早来到摆好摊位，有的坐车从几十里路的农村赶来，还有的小孩骑在他爸爸脖子上，手拿着糖葫芦边吃边看。

　　八点多钟，在市委大楼旁边一朵朵绽放的礼花腾空而起，哇!好美的夜空呀!只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花，开放的礼花如一个个彩球，似一朵朵雪花，像一颗颗拖着彩带的流星，把漆黑的夜空照的如同白昼一样，把元宵之夜变得无比美丽。

　　我简直被迷住了，明年我还要来看花灯。

　　【看花灯作文2】

　　大年小学的下午，我和妈妈去夫子庙看花灯。这里的人真多，每个地方，每个角落都挤满了人。

　　花灯做的真可爱，像真的一样。小兔灯做的太神了，跟真的没什么区别;莲花灯放在水中，不就是莲花了嘛;飞机灯给人的感觉是马上就要起飞了。

　　看来看去，我和妈妈决定买一盏兔子灯。

谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来。”寻着春意阑珊的气息，元宵节这一天，我们早早吃了汤圆，来到长治县东贾村，加入了赏花灯的洪流”。这里真是欢乐的海洋，欢声笑语此起彼伏；这里真是灯的世界，不计其数的花灯齐聚在这里，好一派祥和而又繁华的景象啊！

买上票，我便和老爸老妈过了重兵把守”的检票处，映入眼帘的是一只雄赳赳气昂昂的大公鸡，仿佛迈开大步昂着头走过了，真像个打了胜仗的将军。哇噻！好逼真的一条巨龙！巨龙腾云驾雾，高高在上，巨龙盘旋着，栩栩如生的样子让人望而生畏。续续向前走，唉！这不是小鲤鱼跳龙门吗？看！一条小鲸鱼乘风破浪来到龙门。它告诉我们有恒心，持之以恒，才能实现我们美好的理想！

哎！婷婷，快看！”顺着妈妈手指的方向看过去，我的天哪！那么大一颗白菜，上面还趴着一只螳螂和作文七星瓢虫，如果我能吃上这样无污染，零添加”的有机食品该有多好啊！走到尽头时，竟看到小白兔拔萝卜”的场景，哈！真有趣！

赏灯的人熙熙攘攘，大家纷纷在漂亮的花灯下拍照合影，一个女孩和她的爸爸在玫瑰之约”下拍了照，呵，这父女之情真让人感动！

观赏了这么多的花灯，我记忆最深刻的是四大名著”的花灯：《西

耳听为虚，眼见为实。”听说今年漳浦西湖公园的夜景十分美丽，是真的吗？我真想去看看。

正月十一晚上，爸爸妈妈和小姨带着我们四个小孩子兴致勃勃地来到西湖公园看花灯，我们姐弟几个激动得手舞足蹈的。

一到西湖公园门口，就看到公园南门的两边站着两只用花灯做成的小狗，它们开心极了，似乎在替主人守好大门。

刚进大门，我仿佛是走进了灯的海洋，到处灯火辉煌，五彩缤纷。看，花灯真美！”我不禁发出赞叹，弟弟妹妹也看得入了迷！道路两旁，挂着光彩夺目的灯笼，每隔半米就有一盏，像两条长长的火龙。我们一行人绕着西湖走啊走，被周围的花灯迷得迈不开脚步。我突然看见了五颜六色的荷花，展开的荷花一朵朵，美得让人陶醉！我真想上前摸摸，心中突然浮起一个念头：要是破坏了这么美的花灯怎么办？还有更多人要看呢！我怎么可以摸呢？”于是，我放下了手，妹妹也跟着我放下了手。接着，我们走过一座小石桥，又看到了小狗花灯。狗作文年小狗真多啊！有的在滑滑梯，有的在走独木桥，还有的吐着舌头，好像要扑过来舔主人的脸蛋，真像活的一样。正当我还看得津津有味时，突然听到爸爸的叫声：贝贝，快看这呀！”原来前面是灯火辉煌的花灯长廊呀！我们马上跑了过去。长廊上的花灯形态各异，颜

今天是一个快乐的日子我要去湿地公园看花灯啦。

一进去就看见很多花灯，有黄色和绿色的鹿，它们的样子真是可爱。还有小兔子、小树、萝卜和小松鼠，各个都惟妙惟肖，形态各异。往前走，突然，我的眼前一亮。哈哈！这不是《熊出没》中的熊大、熊二和光头强吗？看熊二憨态可掬的模样，吸引了不少的游客呢。呀！树上还倒挂着蜘蛛侠。往旁边一看，看到了一只小兔子，把一根胡萝卜紧紧的抱在怀里，生怕被作文别人抢走。咦！小兔子的旁边是谁呀？原来是小松鼠，它好像在寻找食物。

夜幕降临，歌曲响起来。随着一首《小苹果》，远处屏幕上出现了三个人在跳舞。他们的舞姿多么的美妙啊！音乐不断地变化着，远处的彩灯也越来越多了，色彩缤纷。看花灯的人们也越来越多，人头攒动。人们看着眼前美轮美奂的花灯，沉浸美妙地乐曲之中。

时间过得真快啊！转眼灯会就快要结束了，可我还沉迷在灯会的美景里，不愿离开。

我想大家都知道元宵节吧，它是中国的传统节日。每到这一天，大家都要出来闹花灯。今年的元宵节格外得美丽，我们怎能错过呢？

放眼望去，人可真多啊！用人山人海”、比肩继踵”这两个词来形容一点也不过分。

瞧，街道两旁挂满了形状各异的灯笼，有星形的、中国结形的、长条形的连路边的树木也穿戴华丽，树干上绕着一圈又一圈的小彩灯，好像给树妈妈戴上了一条七彩宝石项链，树叶被风吹得沙沙响，好像在说：谢谢你们帮我们装扮得这么美！”哇，好漂亮的一只孔雀啊！它通身长满着彩色的羽毛，在灯光的映衬下，闪烁着光芒，显得魅力十足。

除了孔雀开屏，还作文有神气的双龙、白雪公主和七个小矮人、开心农场等，让人眼花缭乱。在众多的花灯中，最吸引我的就是小狗一家”了。

他们都穿着黄色的衣裳，狗爸爸和狗妈妈围着写有福”字的红色围巾，而小狗戴着一个小领结，还调皮地吐着舌头。一家人眉开眼笑、其乐融融，好像在说：狗年大吉，一切旺旺旺！”不用说我多么喜欢小狗一家”了。我很想知道，它们为什么装扮得如此精致？难道是为了迎候我们吗？肯定是，多么快乐而幸福的一家啊！此刻，我的心暖暖的

火树银花合”、花市灯如昼”古

篇一：看花灯

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篇二：看花灯

灵宝市第二小学六年级 语文教案设计

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篇三：《看花灯》教学设计

《看花灯》教学设计

柘山小学 左鹏程

教学目标：

1、元宵节具有浓郁的中国传统文化底色，时间上与春节相距不远，调动学生情感体验。

2、激发学生学习兴趣，选材是儿童喜闻乐见的活动，诗歌琅琅上口且生动有趣。

3、全文共8句，前2句是全篇的总写，中间四句是对欢腾场面的具体描写。

4、描写动物花灯如何“奇妙”，运用“吐、眨、追、立”等动词，表现了动物花灯个个跃跃欲试，活泼好动的旺盛生命力。

5、调动孩子动手操作能力，诗中提到了花灯的质地及制作方法。前后呼应“明年我也做花灯。”

6、指导学生了解诗歌内容，用普通话正确、流利、有感情地朗读儿歌，鼓励学生背诵儿歌。

7、结合课文指导学生认识生字11个。

8、要求会写的6个字可重点指导“金，年”。

教学重难点：花灯如何奇妙，充分展开相象力

教具准备：生字词卡片

课时安排：3课时

教学过程：

第一课时

一、谈话。

师：你们在灯展上都看到那些灯？说说你最喜欢的等什么样子。（鼓励学生大胆表达自己的见解，并学习有条理地说清自己的观察所得。）

师：我们来看看别的小朋友看到了哪些花灯。

二、初读课文，识字。

1 、出示课文，鼓励学生自己读一读，说说自