二年级我的同桌作文50字

　　我的同桌叫楼怡青，她那张娃娃脸上长着一双黑葡萄般的大眼睛，深深的小酒窝给我们带来了甜甜的微笑。

　　她非常热爱运动，每天早上，我们都还在呼呼大睡，她已经跟着爸爸妈妈到公园跑步了，真是“闻鸡起舞”啊！体育课上，她是最活跃的一个，时而跑步，时而跳长绳，象一只轻盈的小兔子。

　　她也非常喜欢跳拉丁舞。每当要开音乐会的时候，她都会把她最优雅的舞姿献给我们。随着婉转悦耳的音乐，她的手，腰和脚的动作都踩在音乐的节拍上，优美地舞动着，而且和舞伴的配合非常默契，象一个陶醉于音乐王国的小精灵。我们都纷纷投去了羡慕和欣赏的眼光。人们常说：“台上一分钟，台下十年功。”楼怡青经过刻苦的训练，她的拉丁舞才跳得这么好。

　　楼怡青是一只热爱运动的小兔子，一个擅长跳舞的小精灵，她是我的好朋友。

　　说起你的同桌，你会想起什么呢？接下来小编为大家推荐的是我的同桌小学生二年级作文，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。

　　【我的同桌小学生二年级作文一】

　　一张胖乎乎的脸，一双大眼睛，常常面带微笑的她---是我的同桌。

　　在她当我同桌的第一天起，我就欺负她，只觉得她是丑八怪，但是她总是不会生气，一时间我也搞不懂，但是随着时间的流动，我觉得自己错了。

　　记得几个月前，我在很多人的面前批评了她，但她并没有责备我。当我知道她的命运时，我十分的后悔。

　　我的同桌出过车祸，她每当遇到困难时总是安慰自己，大难不死必有后福。她的妈妈和爸爸从不在乎她，每天通常都是她做饭。她的成绩十分的好，而她的家人并没有感到自豪，只是一味的批评。

　　在面对每次侮辱她的场景时，我觉得自己错了。她的包容让我吃惊，当她告诉我为什么时，我惊讶极了---她从来都没有朋友。是因为她长得并不漂亮。顿时，我明白了一个人的美，并不只是外表美，而是内心美。

　　同桌我们永远都是最好的朋友。

　　【我的同桌小学生二年级作文二】

　　我的同桌叫徐若雨，年纪和我一样大。她中等的个子，浓浓的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，红红的小嘴唇，皮肤白白的，脸上总是带着甜蜜的笑容。她喜欢扎两条小辫子，上面还带着可爱的蝴蝶结，

　　“三人行，必有我师焉！”今天我又和同桌发生了一件有趣的事。我说给你们听吧！

　　一天下午，我的同桌宋奕鸣兴冲冲的来找我，你知道他来找我做什么吗？别急、别急，我这就说给你们听。原来，他的手里拿着《米小圈脑筋急转弯》，他打开这本书，把里边的题全说给我，要我回答。那时候灯光很强，我看不清。然后我就说：我们到楼梯口看吧？他说：”可以呀！”于是我们就到楼梯口看了，我一题都答不出来，他就哈哈大笑。最后他把答案告诉我，我才恍然大悟！从此，我也喜欢上了《米小圈脑筋急转弯》。

　　还有一次，他又问我1+1难不难？我回答：“不难”。他说：“那你就是女的”。我气的眼珠都快跳出来了。

　　这就是我的同桌宋奕鸣，他就是这样的一个男孩，幽默、调皮。不过，我很喜欢他！

　　【篇一：我的同桌】

　　我的同桌是一个男孩叫赵祥铮，今年六岁。他爸爸和我的爸爸在一个单位上班。我们四年前就认识了，那时我们一起去螃蟹沟玩。我们还照过相。

　　赵祥铮的脸圆圆的，眼睛很黑，显得很有精神。皮肤白白的，嘴唇红红的。头发又黑又浓。耳朵圆圆的。他穿着一身黑色的衣服，穿着一双黑色的鞋。

　　他上课积极发言，下课不打闹。老师喜欢他，同学喜欢他，和他在一起无论什么时候，都很快乐。

　　【篇二：我的同桌】

　　他，瘦小的身体，却挺立到了1。75；他，笑眯眯的小眼，却充满了天真与活力……他？就是我的同桌，一个不胖不矮不丑不内向的帅小伙，彭**。

　　彭在班上是一个人见人爱的笑料，因此得名彭大将军。为什么把他叫将军呢？因为它没有烦恼，不好动，非常爱看书，典型的博士，硕士，每当下课铃“零，零”地叫起，他就把头埋在桌下开始了他的地下生活。

　　彭大帅有一双小小的水灵灵的眼睛，狼一般的鼻子，山字形的嘴，扇子似的耳朵。总带有一种好奇的眼神，走起路来轻飘飘的。

　　【篇三：我的同桌_200字】

　　我的同桌是一个男孩，他叫张启辉。他有一双调皮的眼睛，还有着长长的眼睫毛，乌黑的头发，是个帅气的小男孩。

　　我的同桌学习很好，他还有一双灵巧的手，他会折小马，还会折东南西北。但是

回顾课本，熟悉环境描写的作用．

一、交代人物活动环境又行了半日，忽见街北蹲着两个大石狮子，三间兽头大门，门前列坐着十来个华冠丽服之人。正门却不开，只有东西两角门有人出入。正门之上有一匾，匾上大书“敕造宁国府”五个大字。黛玉想道：这必是外祖之长房了。想着，又往西行，不多远，照样也是三间大门，方是荣国府了。却不

进正门，只进了西边角门。……林黛玉扶着婆子的手，进了垂花门，两边是抄手游廊，当中是穿堂，当地放着一个紫檀架子大理石的大插屏。转过插屏，小小的三间厅，厅后就是后面的正房大院。正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。曹雪芹《林黛玉进贾府》——．

三、交代人物身份，揭示人物的性格我回到四

叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的

朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的，一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。鲁迅《祝福》——．

四、衬托人物心情雪花

落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加觉得沉寂。鲁迅《祝福》

——．

二、营造意境、渲染气氛或奠定基调月光如银

　　我的同桌是一个即聪明又漂亮的女生，她长着一张瓜子脸，黑黑的眉毛像两轮弯月一般好看；眼睛像两颗会说话的葡萄一样眨呀眨的，嘴巴小巧好看，读书时就像唱歌一样一张一合唱出动人的旋律。

　　我的同桌是我们班的班长，她的优点可多了。学习成绩优异；唱歌绘画样样精通；热爱班集体；团结帮助同学等等，还是老师的得力小助手。举一个例子来说吧！有一次我们班有个同学生病急需看医生，家长又赶不回来，老师又没有办法丢下全班人走开。这时她急中生智，自告奋勇承担起了看班的任务，她带领我们全班一起读书、写作业、预习新知识，安排的头头是道、井然有序，老师带着生病的同学看完病回来看到同学们安安静静地在学习，都感动得流眼泪了！

　　她还特别乐于助人，经常帮助班级里面学习吃力的学生一起学习，耐心地讲解、细心地分析，直到同学学会的为止。同时她还参加各种比赛，并多次获得奖项。比如市级舞蹈大赛一等奖；诗歌朗诵金奖；英语比赛一等奖等。

　　我的同桌真的很厉害，她认真学习的态度；热爱集体的行动；团结同学的热情；都值得我学习，她就是我今后要努力的方向。

　　我的同桌他叫吴正昊，他十岁了。他张得瘦瘦的高高的，虽然眼睛小，但却炯炯有神。他是一个懂事的孩子，别人有困难可以帮助的人。

　　事情是这样的。有一天在英语课上我从桌里取出新买的卷笔刀，同桌手捅了我一下，他示意我专心听讲。我说：“狗拿耗子多管闲事”。我故意把卷笔刀在他眼前晃来晃去，他竟然举手报告老师。我慌了手脚，准备把卷笔刀藏起来。老师看到后，走过来没收了。我气得真想给他一拳。心想：等着瞧吧！

　　上数学课的时候，老师让我们写数学课堂作业的时候，我知道同桌有个习惯，手撑着头写作业，胳膊老越过界线。我心里想：你得罪我在先，别怪我不客气。我拿出钢笔，我挤出笔水，画了一条界线，又朝头上晃了几拳。他的胳膊果然过出了，然后才开始写题，可是写着写着笔水就用光了，我马上把笔芯拿出来，吹了又吹，但还是写不出水。

　　我把笔套拔下来，再套上，套了又拔。不知道怎么办才好。同桌小声的说：“你怎么不写”。我说：“笔没有水了。”他说：“你怎么不早说呢”？他立即拿了一根笔给我。我对他说：“谢谢”！

　　通过这件事。让我重新认识了他，让我明白了，同学之间要互相帮助才能有许多的朋友。

　　我的同桌是一个女生。她瘦高瘦高的，脸也瘦瘦的，头发乌黑乌黑的，一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的，可漂亮了！还有一双灵巧的手，很会叠东西了！她特别喜欢跳舞！

　　叮铃铃叮铃铃上课铃响了，作文课开始了，老师走进教室让我们写作文，同学们都拿出本子和笔开始写了起来。我悄悄转过头看看她，她正趴在桌子上很认真地写呢，有时还停下想一会儿再写，写的可快了！哇，再一看，她都写好几行了，我也赶紧写作文！下课铃响了，我们的作文也都写完了，赶紧交了作业出去玩了！

　　第二节课是舞蹈课，老师来上课了，点名让我同桌去跳舞，她可高兴地去了。过了好大一会，她才回来，我看见她满头大汗，衣服都湿了，就问她累不累啊，她高兴地说“不累啊，我喜欢跳舞！”看来我的同桌真的可喜欢跳舞啊！

　　我的同桌还有好多优点呢，还喜欢帮助其他同学，我喜欢我的同桌，要向她学习，共同进步，做一个好孩子，好学生！

【篇一：我的妈妈作文200字二年级】

赵正阳

我有一个幸福的家，里面有爸爸、妈妈、姐姐、奶奶和我。

其中，我最喜欢妈妈。因为她不喝酒，不抽烟。我的妈妈很美丽。头发直直，像柳条一样。眼睛圆圆的，像圆圆的珍珠一样明亮。鼻子弯弯的，像弯弯的山丘一样弯。脸圆圆的，像圆圆的太阳一样圆。

我妈妈的爱好是化妆，只见妈妈拿起化妆品开始化妆，她往这涂一涂，往那拍一拍，往这抹一抹，在往那擦一擦。

这个就是我妈妈的爱好，她很爱化妆、臭美，我的妈妈有时候发火呦，这就是我的妈妈。

【篇二：我的妈妈作文200字二年级】

潘延旭

我有一个幸福的家庭，我最爱妈妈，我也有点害怕她，她有很多像柳枝一样的头发。她的眼睛很明亮，像宝石一样。她的嘴很大，一口能塞下一块饼干。我的妈妈手很大，她比我的手大一截子。我的妈妈脚不太大，已经跟我的脚一样大了。

我妈妈最喜欢骂我，每次骂我的时候一眼都不眨，嘴巴张的大大的，还说想呼死我。我都被她吓哭了，万一她有一天真的把我打死该怎么办啊！这是肯定不会的。我猜她心里一定很想打我的。

我妈为什么要骂我打我，因为我做作业实在是太慢了，以后我决定要加快写作业的速度，争取以后不再被我妈骂，让她为我少操心。

【篇三：我的妈妈作文200字二年级】

沈君扬

我有一个幸福、温暖、开开心心的家

　　“明天你是否能想起，昨天你写的作文。明天你是否还记得，曾经最爱哭的你......”。电视里正在播放着旋律优美的歌曲《同桌的你》，这不禁让我想起了我的好同桌，一个可爱的乐于助人的小男生，他的名字叫梁家硕。

　　他的眼睛亮亮的，眉毛浓浓的，高高的鼻梁下长者一张能说会道的樱桃小嘴。他有一个聪慧的大脑，成绩总是名列前茅。更重要的是，他有乐于助人的良好品质，他经常说“帮助别人，就是在帮助自己。”

　　有一次，语文课上老师让同学们把课文的词语抄写一遍。同学们纷纷拿出自己的笔，开始认认真真的写起来。教室里安静极了，只能听见同学们写字的沙沙声。咦，我的钢笔呢？我满头大汗地在翻找着自己的钢笔，把书包翻了个底朝天，就是找不到。糟了，一定是昨天晚上收拾书包的时候，把我的文具盒落在桌子上了，我这个小糊涂。正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候，一个熟悉的声音对我说“给你！”。我转头一看，啊，怎么会是他。顿时，一股暖流进入了我的心田，真是雪中送炭啊！

　　这就是我的同桌。他经常在我焦头烂额的时候，给我温暖；在我担忧的时候，给我安慰；在我遇到挫折时，给予我帮助！赠人玫瑰，手有余香。在同桌的感染下，我也渐渐学会了帮助别人，和同学们一起进步，一起成长！