二年级描写动物的作文150字左右
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100字左右二年级作文优秀9篇
生活是写作的源泉,丰富多采的大自然和人类社会,不仅为我们提供了取之不尽的写作材料,而且为我们提供了生动鲜活的关于写作形式与写作技巧的深刻启示。下面是小编精心为大家整理的100字左右二年级作文优秀9篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
篇一:二年级日记 篇一
星期天的早晨,妈妈带我去人工湖锻炼。
走进小树林的时候,刷拉刷拉、扑棱扑棱鸟飞的声音,我抬头望去,只见有许多小鸟站在树枝上唱歌。我说,妈妈,快听呀!小鸟唱的多动听呀,有叽叽的声音,有喳喳的声音,还有啾啾的声音。.。.。.
那是小鸟的自由之歌,是小鸟的欢乐之歌,让人不忍心去打搅这和谐的一幕!
篇二:小学二年级作文100字 篇二
我家有一棵小桃树,它只有我的腿那样高,很是小巧可爱。我给它起了个名字叫“可可”。为什么叫“可可”呢?因为它上面的叶子是嫩绿的,下面的叶子是黑绿的,上面的叶子小,下面的叶子大,所以我叫它“可可”。看到它那样可爱,我喜欢用手去摸它,每当这时,它就会点头,好像在说:“真舒服啊!‘我真喜欢我家的小桃树。
篇三:二年级日记 篇三
今天是我的生日,大伙儿一块到多澛河西餐厅为我庆祝生日。
在饭店里,我们点了很多菜吃:有烧春鸡、牛排、水煮牛肉……我们都吃得很开心。
吃完饭后,我们一起点了蜡
小学三年级作文150字左右
小学三年级作文150字左右
作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其
重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的
热点话题。以下是整理的《小学三年级作文150字左右》相关资料,希望帮助到您。
(篇一)小学三年级作文150字左右
小鸡刚出生的时候,老是跟着鸡妈妈,我想抓一只玩玩儿都抓不到。于是,我就想了
一个办法,我从笼子上面抓小鸡,果然抓到了一只黄色的小鸡。我把它往天上一扔,它用
力地煽动翅膀,却还是飞不起来。妈妈看见了,连忙让我把小鸡放下去。
这就是我喜欢的小动物小鸡,很可爱吧!
(篇二)小学三年级作文150字左右
我跟哥哥说:“我们去萧山露营吧!”哥哥也建议去,弟弟也是。我们商议好后去跟
爸爸说:“我们去萧山露营。”爸爸、妈妈也同意。
过了几小时,我们到了萧山。爸爸在搭账蓬,我在抓螃蟹,哥哥在钓鱼,弟弟在游泳,妈妈在生火准备吃午饭。过了一会儿,吃过午饭,我们都在睡午觉。到了晚上,我们都回
家了!
啊!今天真快乐啊!
(篇三)小学三年级作文150字左右
飞机起飞了,我感觉耳朵发闷,从窗口望去看见了空中朵朵美丽的白云,它们千姿百
态漂亮极了,有的像洁白的羊群;有的像香甜的棉花糖;还有的像一条条活泼的小鱼。
我的同学小学生二年级作文200字左右
我的同学她叫李珑媚,她有许多优点,如果不信看了我的介绍你就知道了。
她有一双水汪汪的大眼睛,樱桃般的小嘴巴,红扑扑的脸蛋,一头乌黑发亮的黑发,身才高挑是校篮球队的。
有一次,我和李珑媚、杨若涵一起读书,李珑媚把书读得生动又有趣,在对人物的声音的处理上也不一样,可以把枯燥无味的“白开水”读得像甜甜的“蜜水”,让人回味无穷。
她不但读书好,而且写了一手好字,古筝弹得也很棒,都已经过七级了。画画也不错,真可以称得上是读书、弹琴、画画样样通的才女了。
看了我的介绍你相信我了吗?
这就是我的小学生二年级作文300字左右
我走到镜子跟前,看看镜子中的她,我耷耷她的鼻子,她也不客气地耷耷我的鼻子,她的眼睛小小的,嘴有时大有时小,耳朵不大不小,她的名字叫严雪玥,这个名字里包有父母对她的希望。
她很像一个男孩子:喜欢和男孩子玩,玩男孩子的游戏;不过她有一点不像男孩子,就是胆不是很大也不是很小。她在她的本子上写着:有一天,我在回家的路上看见一只大狗,我吓得跑了起来,才没事。
她也非常爱吃零食,有次妈妈爸爸都不在家,她就拿出薯片、巧克力、美好时光、饮料,等她把东西全吃完了才清醒过来,不该把东西一下子全吃完。这时候,爸爸回来了;她看见爸爸不禁低下了头。
她有一个很大的缺点就是很喜欢玩。一天爸爸问她:“你最喜欢做什么?”她说:“玩。”
她喜欢画画,她最爱画卡通画,没事的她总是拿起水彩笔画画;她也喜欢游泳,每逢夏天,她缠着爸爸,嚷着要去游泳馆去游泳,说是去游泳,其实她是去玩水。
文中顽皮的她就是我!
小学生二年级描写动物的作文600字
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【篇一】
我外婆家养有一只非常可爱的小狗,它叫淘淘。我非常喜欢它。
它的耳朵有点特别,是薄薄的,而且还垂下来,像两把特别小的扇子。眼睛在黑黝黝的脸中间闪闪发光,水汪汪的,颇像两颗黑色的玻璃珠子。它全黑的皮毛中还点缀着一些棕黄色的斑点。可爱极了。
它特别淘气顽皮,所以它就是因此而得名的。在我堆沙子的时候,它故意把我和弟弟刚堆好的城堡弄坏,还赖在那里,使劲地扒沙子,让弟弟嚎啕大哭,不过我并没有责打它,只是安慰弟弟不哭,再重新做一个。还有一次,我铺好画纸准备画画,它趁我去找笔的时候,跳上桌来,用它那出去玩时沾满泥巴的脚在纸上印了几朵“小梅花”。我回来一看,看到画纸上的“杰作”,猜想这一定是淘淘干的“好事”,不过我并没有重新画,而是在画上加一些树杈,再加上几片叶子,一副《梅花图》就完成了,这也有淘淘的功劳呢!
它特别贪玩,一玩就是几个钟头,让人家特别担心。任凭我怎么呼唤,它也不肯回来小学生二年级描写小动物的作文小学生二年级描写小动物的作文。后来我费了九牛二虎之力才终于把它给找着了。它开心的时候,就会向你撒娇,还会表
这就是我小学生二年级优秀作文500字左右
崭新的一个集体,迎来了一个崭新的自我,在这里我将带给大家的不仅仅是欢笑,还有快乐。这就是我,一个爱说、爱笑、爱闹的“调皮男孩”。
看到这儿,你不禁会问,怎么个调皮法?哈哈……待会你就知道了!我长着一个圆圆的脸,白里透红的脸上镶着两只水汪汪的眼睛,只要我一笑,它们就能变成一条缝。虽然我只有13岁,可体重却上百,这使我很烦恼。正是因为我胖,所以同学们都叫我“胖哥”。哎……你可没有亲身经历过变胖了的滋味啊!那种感觉比上“刀山”还难受!因此,“胖”成了我的特点,也成了我最大的烦恼……记得我小学生五年级的时候,学校有一天上体育课,作为体育班长的我,老师要求我示范跳高给同学们看。
“跳高”对我来说意味着什么,那可是一般人都作不了的啊!更不要说我这个大胖子了,我从杆下过还不错!在同学们的再三逼迫下,我犹如上了“刑场”一般,特别害怕,可为了顾全自己的面子,我鼓起勇气冲了过去……轰……一声巨响,跳高杆被我撞倒了,同学们哈哈大笑起来,我也被重重的摔倒在了地上。从这以后,我再也没有跳过高,现在想起来都还记忆犹新,历历在目!说起调皮,大家都对它不新奇,它是每个男生应该具备的性格,当然我也不例外。在班中我可是数一数二的“调皮大王”。调皮捣蛋的招数我应有尽有。比
小学生二年级作文描写动物
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小学生二年级作文描写动物1我家有一只的小狗,它的名字叫杠杠。它长着一身如雪一样的茸毛,一双圆溜溜的眼睛,总是爱东瞧瞧,西望望,一个湿湿的鼻子,一会闻闻这,一会儿闻闻那,好像在找什么东西似得,四只小腿爱跑着跑那,忙个不停。
我每次回去,杠杠都围着我转来转去,好像在说:“我好久没有见你了。”我飞快地跑到厨房里,给它拿东西吃,杠杠吃饱了,我就带它出去玩,我让它转它就转,我让它跳它就跳,我从口袋里拿出一块饼干奖励给它吃,它高兴的看着我,好像在说:“谢谢了。”
我真喜欢这只可爱的小狗啊。
小学生二年级作文描写动物2妈妈为我买了几只可爱的小鸡,刚买来的时候,它们的身上毛绒绒的,像冬天我们穿上棉袄一样,眼睛黑黑的、圆圆的,耳朵藏在绒毛下面,只有耳朵眼儿,不仔细看,根本看不到。爪子很细小,现在我家的小鸡两个月大了,完全变了模样,长出了一身白色的羽毛,头上长出了红冠子,爪子又粗又壮,天一亮,就叽叽叽地叫个不停,妈妈就为它送上饭菜。
小学生二年级作文描写动物3我家的大猫生了四只很可爱的猫宝宝。小猫咪都是黑色的,身上有白
小学生二年级描写动物作文
导语:以下是小编精心为大家整理了小学生二年级描写动物作文,希望对你有帮助。
小学生二年级描写动物作文篇一:可爱的动物
中午,太阳好像睡着了,天气凉丝丝的,我们一家去伯伯家玩,到了哪儿,最吸引我的是一只可爱的小鹦鹉,那只聪明的小鹦鹉,会学人说话呢~!我走到它跟前,它对我说:“你好,你好~!”我惊讶得说:真神奇~!正在我看鹦鹉的时候,一只小狗跑了过来,他身上披黄色的毛,摸起来毛毛茸茸的,我想:它冬天一定不冷,他的尾巴更有趣,像一把大扇子,它还有许多本领,如:向人打招呼、作揖。……我和小狗玩得很开心。
这一天我玩得很愉快!
篇二:动物的尾巴
动物的尾巴各种各样,例如:猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把伞……当然,动物的尾巴也有各种各样的功能,例如:猴子的尾巴帮助它在树上跳来跳去,有时用尾巴拿食物。燕子的尾巴帮助燕子飞行时保持平衡。孔雀的尾巴可以展示自己的美丽,还可以起到警告和恐吓捕食者的作用。
今天,我们就来看看松鼠奇妙的尾巴吧!松鼠的尾巴蓬蓬松松,又大又长。松鼠从高处向下跳时,可以减慢降落的速度,使松鼠安全着地,起着降落伞的功能。松鼠睡觉时可以把尾巴当被子盖在身上,还可以当枕头。
你看,动物的尾巴是不是很奇妙?
写描写自我介绍作文300字左右5年级
写描写自我介绍作文300字左右5年级
【篇一:自我介绍300字作文】
自我介绍300字作文
篇一:自我介绍300字作文
hello!我叫黄琳扉,你们也可以叫我黄蕊,我今年13岁,刚刚要步入初中 ,下面请听听我的自我介绍吧!please
我是一个短发的女孩 ,有一双大眼睛 ,一双是妈妈 赐予我的,一双是爸爸 赐予我的,因为我一个是单眼皮,一个是双眼皮,双眼皮是妈妈的,单眼皮是爸爸的,哈哈有趣吧!我还有一个向上翘的鼻子,一个樱桃小嘴红红的,这就是我的长相,下面请听听我获得的荣誉吧。我是勃利县镇安小学 毕业 的,虽然不是一所非常着名的小学但我很爱那里,毕竟我在那获得了好多的荣誉。我成多次获得过文明星 ,纪律星,其实我不是一个守纪律的学生 ,也不是一个讲文明的学生,我也往地上扔过果皮等一些垃圾,上课时也捉过一些小动作 ,老师 不应该给我的,但我现在已是一个中学 生了,就要改掉以前的不足点,成为一名优秀 的好学生。
我也常常为自己 性格 常跟别人吵架,大家都说我的性格太独特了,没有人能和我一样,甚至好会有人开玩笑的说,利用现在的科学技术克隆也不一定能复制出一个一摸一样的我,我是一个永远 都坚守着自己信念 的人,我不会很轻易的就改变 我自
描写小动物的小学生二年级作文
导语:描写小动物的作文要怎么写呢?下面小编整理了几篇不错的小学生二年级作文哦,我们就一起来看看吧!
一:可爱的小鸡
今天是星期六,我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子,我看见地上有一个纸箱,里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看,哇,是两只可爱的小鸡!
这两只小鸡,浑身长满了淡黄色的绒毛,像两个绒线球;它们的眼睛,圆溜溜黑乎乎的,像一颗颗小珠子;它们的小脚丫,不时地在箱子底下印出一朵朵小花;它们的小嘴,又尖又细,不停地啄得纸箱“咚咚”响……
忽然,一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩,可怎么也飞不出去。它急坏了,“叽叽”地叫着,在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子,我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地,这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜,好像在喊叫着:“我自由了,我自由了!”另一只小鸡听见同伴的叫喊声,也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面,立即高兴地打着招呼,你追我赶地跑到一边玩去了……
哦,多么可爱的小鸡!
二:聪明的海洋明星