攀牙湾漂流

在泰国的第二天，我们乘船出海，去看攀牙湾。

攀牙湾是泰国在安达海海域的一个海湾，其独特的喀斯特地貌使这里的岩石形状各异。

进入攀牙湾后，迎面吹来的，是略带咸味的清爽海风，海上没有风浪，放眼望去，一块块奇形怪状的黑色岩石在晨雾中若隐若现、黯然飘渺。走近了，一座座石山拔地而起，它们的形状千奇百怪，而且不重样。有的像白菜，有的像柱子，有的像獠牙，有的像卧佛

攀牙湾的别致不仅在于岩石，还在于水。

青海湖的水清，清得能映出天空的影子，可惜青海湖的水少了那种磅礴的气势；桂林的水秀，秀得像易碎的玻璃，但是桂林的水缺少了那作文种深沉的内涵；黄河之水天上来，气势磅礴，内涵深邃，但是黄河太刚猛了，傲气凌人，无法接近。攀牙湾的水清，白云在海里畅游”，鱼儿在水底嬉戏，这一切尽收眼底；攀牙湾的水秀，在阳光的照射下，水面波光粼粼；攀牙湾如果发了脾气，乌云蔽日，电闪雷鸣，狂风大作，海浪滔天，你在船上，只有诅咒的份儿。

在攀牙湾，你还可以浮潜。只带护目镜与呼吸管，美丽的海底世界尽收眼底：威风凛凛地挥舞着大钳子的海蟹，灵活地辗转于海葵之间的小丑鱼，懒懒地趴在海底的八角海星它们都在展现着这片海域的美好以及生活的自在。

这，就是美丽的攀牙湾，一个值得一看的地方。

篇一：犹太人的生意经

犹太人的生意经

谋钱术：让钱从大脑中蹦出来

对钱财必须具有爱惜之情，它才会聚集到你身边，越尊重它，珍惜它，它越心甘情愿地跑进你的口袋。

对于犹太人来说，生活在这个世界上赚钱是最重要的事。然而，惟利是图，不择手段的拜金主义者在犹太商人中却少得可怜，他们之中大部分人是合法地赚大钱，正所谓 “君子爱财，取之有道”。这些“君子们”知识面广，反应敏捷，判断准确。只要有钱可赚，他们不会放过一切机会。拿军队中服役的犹太人来说，也是不会放弃赚钱念头的。他们总是千方百计寻找所有赚钱的机会，他们甚至巧妙地把军营作为放高利贷的最佳场所，以赚取高额利率。

算钱术：把钱匣子藏在心里

生意人之所始终“生财有道”，最重要的原因是他们拥有一套特殊算钱法则：78∶22 的经商法则。

我们常常听到人们这样说：“世界的金钱装在犹太人的口袋里”。犹太人从人口上说只占世界总人口很小很小的比例，但他们的富有却是众所周知的。无论是在世界首富的美国，还是在亚洲富庶的日本，犹太人都在金融界或商业界独占鳌头，百万、亿万富翁不乏其人。那么他们为什么能拥有这么巨大的财富呢？这光靠有一个聪明的头脑是不够的，关键是他们掌握了78∶22的经营魔法。

抓钱术：靠双手每天挖一座金矿

名贵的珠宝、钻石、金

爱牙护牙班中队主题班会

活动目的：

1、了解有关牙齿的基本知识，知道保护牙齿的重要性。

2、学习如何保护牙齿。

3、结合校口腔保健爱牙护牙大行动，帮助学生认识牙齿的重要性，养成早晚刷牙的好习惯，让他们终身拥有洁白健康的牙齿。 活动准备：

1、学生自带小牙刷一把。 2、牙齿模具一个。

3、歌曲《刷牙歌》搜集牙齿结构及保健的有关知识。 活动内容 快板、歌舞等。 活动过程 ： 一、整队汇报。（小队中队辅导员：接受你们的报告，批准你们活动，并预祝活动成功！） 二、全体立正，出旗。（出旗、奏乐、敬礼） 三、唱队歌。 四、进行活动。

1、 猜谜语引入主题

主持人甲：我给大家猜个谜语： 一个大宫殿,铺着红地毯,上下32个卫兵,守在大殿里.

主持人乙：我也给大家猜个谜语：兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。切菜舂米快又快，人人吃饭离不开。 2、认识牙齿

主持人甲：对！牙齿是消化系统的重要组成部分，是人类赖以生存的重要器官，与人们的语言、容貌和健康紧密关联。同学们，你们对我们的牙齿了解吗？ 主持人乙：下面有请牙精灵为我们介绍

牙精灵：同学们，这就是我们的牙齿，让我们来认识一下他们的名称，

我们的每一颗牙齿的结构也非常复杂，请看，它可以分成： 下面，我们做个

NPT牙、PT牙、管螺纹的区别

一、NPT牙

NPT就是一般用途的美国标准锥管螺纹。

其中N表示National(American)美国国家标准，P表示PIPE管子，T表示TAPER锥形，牙型角为60°。

这种管螺纹在北美地区常用，或在使用ANSI规范中经常看到。国家标准可查阅 GB/T12716-1991

我必须注意：在做ANSI规范中须使用NPT牙哦！ 二、PT牙

PT牙为英制锥螺纹，牙型角为55°，密封中最常用。多用在欧洲和英联邦国家，其实在台湾日本JIS规范也走英制规范，而中国其实也是使用英制螺牙。属惠氏螺纹家族。国家标准可查阅GB/T7306-2000。

英制管螺纹是细牙螺纹，因为粗牙螺纹的牙深大，会严重的降低所切螺纹外径管子的强度。

另外，在实际配小管径管路中，常使用NIPPLE，目的就是外购来的NIPPLE壁厚相对较厚，能保证攻牙部份的强度，同时主管路又不需要厚管壁，这样是为了节约成本。

PF牙是管用平行螺纹。

我必须注意：在做JIS规范中须使用PT牙等等哦！ 三、其它

G 是55度非螺纹密封管螺纹，属惠氏螺纹家族．标记为 G 代表圆柱螺纹．国家标准可查阅 GB/T7307-2001

G是管螺纹的统称(Guan)，55，60度的

附件9：

牙科种植体（系统）产品注册技术审查指导原则

一、前言

本指导原则旨在指导牙科种植体(系统)的产品注册申报资料撰写和技术审评。

本指导原则是对牙科种植体(系统)的一般要求，生产企业应当依据具体产品的特性对注册申报资料的内容进行充分说明和细化，并依据具体产品的特性确定其中的具体内容是否适用。

本指导原则是对生产企业和审查人员的指导性文件，但不包括注册审批所涉及的行政事项，亦不作为法规强制执行，如果有能满足相关法规要求的其他方法，也可以采用，但是需要提供详细的研究资料和验证资料。应当在遵循相关法规的前提下使用本指导原则。

本指导原则是在现行法规和标准体系以及当前认知水平下制定的，随着法规和标准的不断完善，以及科学技术的不断发展，本指导原则相关内容也将进行适时的调整。

二、适用范围

本指导原则适用于经外科手术后保留于口腔内的牙科种植体（系统）（不适用于刃状穿骨植入体）。

三、基本要求 （一）产品技术报告

注册申报资料应当侧重阐述产品的设计原理、加工工艺、材料的特性、表面处理等关键问题。技术报告应当包括以下内容：

1.器械描述

器械描述应当包含器械性能参数及要求的完整讨论，并附该器械详细的、带标示的设计图纸。应当对器械性能参数、

第一章

一、单项选择

1．某商品价格下降导致其互补品的( B )。

A．需求曲线向左移动 B．需求曲线向右移动 C．供给曲线向右移动 D．价格上升 2．下列不会引起牛排需求发生变化的情况是( C )。

A．医生说多吃牛肉有损健康 B．牛的饲养者宣传牛排中含有丰富的维生素

C．牛排价格从每千克3美元上升到每千克3．5美元 D．汉堡包价格从每千克2美元跌到每千克1．5美元

3．如果甲产品的价格下降引起乙产品需求曲线向左移动，那么( A )。 A．甲和乙产品是互替商品 B．甲和乙产品是互补商品

C．甲为低档商品，乙为高档商品 D．甲为高档商品，乙为低档商品 4．下列哪种情况不可能引起玉米的需求曲线移动( B )。

A．消费者收入增加 B．玉米价格上升 C．大豆供给量锐减 D．大豆价格上升 5．市场需求曲线是根据( A )。

A．在不同价格上个人

攀钢集团工程技术有限公司 施工组织（方案）设计

工程名称： 攀成钢转炉炼钢厂五流连铸改造工程

施工单位： 攀钢集团工程技术有限公司成都分公司

项目经理：

攀钢集团工程技术有限公司

成都分公司 2013年8月29日

1

攀钢工程技术有限公司成都分公司

目 录

一、编制依据 ........................................................................................................................ 3 二、工程概况 ........................................................................................................................ 3 三、主要实物量 ...........................................................................

网 络 教 育 学 院 继 续 教 育 学 院

毕 业 设 计 ( 论 文 )

题 目__ _教务管理系统设计 _ 函授站（学习中心）_ ___ _株 洲__ _ __ 计算机应用技术 专业 2010 级（秋）层次 专科 学 生 姓 名 ：________ 游攀___ _____ 指 导 教 师 ：________ ________

武汉理工大学毕业论文

摘 要

教务管理是学校的教务工作的主要内容，其信息量大、信息变动频繁历来是各学校的头疼问题，随着人们对用计算机的使用越来越广泛以及互联网络普及，教务管理也已经基本形成了多元的网络化管理，极大的方便了广大师生，也方便了学校对教务工作的管理，大大的提高了教学质量。

本系统采用FlexBuilder、MyEclipse结合MySQL数据库进行设计，从管理和使用的角度分为两个部分：学校教务管理端和学生使用端。前者主要有系统管理员及任课教师使用，后者则是主要面对在校学生。

本文首先作教务管理系统的功能需求分析,然后对数据库进行需求分析,再在数据库中建立相应的表,并弄清楚数据库中各个表的逻辑关系，接着编写代码，最后调

介绍牙体缺损修复要点

牙体缺损的修复

第一节牙体缺损的修复原则

因龋病、外伤、严重磨耗、楔状缺损、酸蚀、釉质发育不全等而致牙体组织有不同程度的破坏、缺损，称牙体缺损。牙体缺损如不及时治疗和修复会引起牙髓病、根尖病、牙周病及颞颌关节功能紊乱综合征，给咀嚼、发音和美观造成一定的影响。

牙体缺损的修复方法有两种：即充填法和用修复体修复法。充填法适用于牙体缺损范围较小的病牙。对于牙体缺损严重的病牙，用充填法不能获得治疗效果者，必须采用修复体修复的方法来恢复牙体的形态与功能，目前常用的修复体有嵌体及各类冠，如金属冠烧瓷冠等。

牙体缺损修复治疗设计时要遵循生物、机械与美观三大原则，具体操作时要综合分析与考虑，使其统一协调。

（－）修复的生物原则

修复体要达到对所修复牙及周围口腔组织的生理保健要求。

1．尽量保存牙体硬组织

（1）制备牙体的相对轴面的哈，切向聚合为6°左右，如过分倾斜会过多磨除牙体组织．并影响固位。

（2）面的磨除要按照面的解剖形态，均匀磨除修复材料所要求的适合厚度。

2．保护邻近组织制备邻面时可用外罩（带有外罩的金刚砂片）保护邻近组织。

3．保护牙髓组织对活髓牙制备时要喷水降温，取模后做临时冠修复。

4．保护牙周组织

（l）牙体制备时尽量不要损伤牙龈组

上周六的时候，妈妈带我去看了牙医。

因为在我的印象当中，总感觉看牙的地方非常恐怖、阴森，所以从小时候起我就不敢去看牙医。

一路上我的心忐忑不安。到了医院，妈妈带我去挂了号。还好，这所医院有专门给儿童看牙的门诊，所以，我的心情就舒坦了许多。

等了很长时间，终于到我了，我每一步都像是走在了刀尖上，我慢慢的朝牙医走去。牙医看起来挺和蔼可亲的，开始看牙了，我一遍又一遍地问妈妈：妈妈，疼不疼？”妈妈冲我笑了笑，没有回答。我忐忑的躺下，胡思乱想地等医生给我打了麻药，首先，医生拿棉棒给我的嘴唇抹上了麻药，然后又用针给我需要治疗的那颗牙打了麻药。不一会，我的牙就没有感觉了作文。呼我长须了一口气。还好，还好，我我暗自庆幸一点也不疼，不禁在心底欢呼了起来。（评语：此处小作者担惊受怕的样子跃然于纸上。）不一会，医生就熟练的给我取出了那根坏掉的牙神经，啊！真是不看不知道，一看吓一跳！我马上紧闭上眼睛，不想再看到任何东西。

转眼间，医生就把我的坏牙坏掉的部分清理干净了，然后给我放上了药。我感觉药苦苦的，我不敢咽口水，生怕把那苦苦的药咽下去。

哎呀！终于看完牙了！我像被释放的犯人一样快乐起来！但是，我听到了一个犹如晴天霹雳的消息医生说我3点以后才能吃饭！对于我这个吃货