黑板上的记忆作文600字初三

在我的记忆里，教室中的黑板最左边那一块被阳光所照射的区域，每天都有数学老师给我们留下的一道难题，让我们回去思考。同学们的眼睛也常固定在那个区域，久久不曾移开。

这早已成为了我们班的习惯。倘若有一天老师忘了或因其它原因没有写下一道题，同学们都会不自觉地看黑板，甚至跑到办公室去请求老师写一道题给我们做，而老师也会笑呵呵地来到教室，给我们出一道题。

一天，我们几个同学正在一起讨论一道题，数学老师却走进来向我们宣布：从今天起，由于同学们进入高段，而各科老师也需要用黑板，我就不再写题在黑板上了；有兴趣的同学可以来找我，我再出一些题给他做”。

话音刚落，教室里一片哄闹，有的人疑惑不解；有的人大叫着：不，老师您还是写在黑板上吧！”；有的人失落至作文极那天黑板上没有题目，同学们心里都空荡荡的。

虽然老师也不时出一些题目给我们抄在纸上做，但大家却少了之前的兴致勃勃。

几个月后，期末检测完，我们下学期要搬入新校区。走之前，我无意回头望了一眼黑板，突然觉得它就像一个冷静沉着的老爷爷一样，见证了我们的成长，亲自看着我们一次又一次地跌倒又爬起。在这漫长的时间中，又有多少人忽略了它的存在？我凝视着黑板，仿佛听见它在和我说：再见，孩子。”

我突然明

它虽然只是黑黑一面，但却带给我们无数欢乐。它就是我们熟悉的黑板！

值日表上的‘罚’字却让我记忆犹新。

黄昏，我和同学们一起扫地，欢乐之声不断；吵闹之声不绝。随着清场铃声，我和同学们一起步出校门。本以为任务完成了，可没想到辛勤换来的却是老师的一顿恶骂！

第二天清晨，一进教室，老师见我来了，阴沉着脸：你过来，我问你些事！”老师瞟瞟我，下意识让我过去。老师指向第二组，我也向第二组看去：你看你，昨天是扫了地，可今天我一进来看到第二组满是垃圾，可想你认真了吗？”我支支吾吾：老师，我我。”不用了，我不想听你废话！”老师皱着眉头，生活委员，安排罚扫她作文！”我也很纳闷：明明是扫干净了呀！为什么还会经过一节课沉思，答案终于破晓－－原来昨天只顾扫地下的垃圾，却没想到柜子里的垃圾也要扫。我沉着脸甚至想把桌子一劈两半，让它们从我的世界里销声匿迹。我抬头一看，黑板左下角已经写上了我的大名，大名右面还有一个‘罚’字，我顿时对黑板充满‘杀机’，它却在那里不以为然，我无奈的接受了。

一至周三在罚扫过程中，闷闷不乐的我直到第四天才想明白－－老师是给我一

看似遥远的六年，却在我们的快乐、伤心、打闹中，一眨眼便悄悄溜走了，只有教室后面那块儿不起眼的黑板，承载着我们对学校的记忆。

我擅长做小报，所以总是会被老师指派为黑板画手，而我总是在想不到合适的内容时，喜欢把我们班发生的新鲜事记录下来，因此我对这块黑板的记忆尤为深刻。

我记得那是音乐课，同学的表演让我们开怀大笑；我记得那是数学活动课后，因地上的叶子太多了，有同学被老师送上了打扫之路”；我还记得在4月1日愚人节”时，我们和邻班同学恶搞的换座位事件，这也成作文了老师们茶余饭后和同学们谈笑的往事；我记得五年级时，学校各班都组织了元旦联欢会，在那个让我们记忆深刻的联欢会上，我们吃好的，喝好的，在灯火通明的教室里，我们争着上台表演节目班里许许多多的新鲜精彩的往事，都被我用彩色的粉笔，在黑板上勾勒出来，描绘下来，形成一幅幅黑板报。

我十分喜爱教室后面的那块黑板，但是我更爱我们的老师与同学们，因为是我和他们的相遇，才有了那一幅幅生动有趣的黑板报。那块黑板，见证了我们六年中的每一天，我爱所有的同学、老师以及那块儿黑板。

还记得那个星期一早上，我轻轻走进教室，那天是儿童节，黑板布置得格外美丽，我走上讲台，轻轻摩挲着黑板，轻声说：谢谢你，带给我那么多欢乐。”黑板像是在回应我，轻轻抖下一层粉笔灰。看着黑板，我的、眼睛蒙上了一层水雾。

关于黑板的往事如泉水般涌上心头。我看见自己在竞选优秀少先队员”时勇敢地走上讲台，写下自己的名字；当我知道落选时，我看见黑板上的名字随之消失我也看见了那件关于黑板，我印象最深的事。

那一次，我们画黑板报，老师点到许多同学的名，我也想画，可是我画得不好，老师没有点到我。当我听到老师说：就这几位同学了吧！”时作文，我感觉我的心一下子被丢到了冰窑里了。我失落极了，正要走出教室时，我听见了黑板似乎对我说：你试试吧，去问问老师，我希望你也来画！”我的心似乎看见了冰窑的出口。我鼓起勇气，走到老师面前，小声说：老师，我也想画黑板报。”老师说：好呀，你和他们一起去画吧？”我高兴地蹦了起来，心也仿佛重见阳光了。我为黑板画了一双水灵灵的大眼睛，一张随时随地都在微笑的嘴巴，黑板微笑着对我说：画得真好，我的脸都被你画得好漂亮呀！”我开心地笑了。

一阵急促的脚步声响起，把我从回忆的湖水

淡淡的粉笔印，仍浅浅地留在我的记忆里。愈是想抹去，便愈是抹不去。粉笔尘似乎仍在阳光的照耀下四处飞扬

此公式就是一句简单的话，周三径一。但由于圆周率是一个无限不循环小数，所以我们取圆周率约成3。14。”老师和蔼地拍拍手，拈起粉笔，刷刷刷”写下了三道题目，下面我请三位同学来做一下题目。”我一眼扫去，简单的很，便飞快地举了手，自信的走到黑板前。

可平时做题目熟练的我，在这一块黑板前，竟然连一个字都写不出来，粉笔在右手里紧紧地攥着，我可以明显的感觉到，手中的汗已将粉笔浸湿了。见我许久不下笔，旁边的同学开始议论纷纷

我看她平时数学蛮好的，今天这是怎么了，该不会平时数学都是抄别人的吧！”一位同学意味深长地四处传播着，大家似乎都应声着。我紧张的手指发麻，血在耳膜里轰轰直响，连站都站不稳了。

好了，好作文了！”老师笑着拍了拍手，十分温柔的问我：这个圆的周长是多少？”我勉强平静下来，答道：18。84。”老师又问我：那应该怎么算？”我内心终于平静下来，流利的答道：周三径一，那么是”我飞快地拿过粉笔，唰唰唰！”很快就列好了算式。老师扫了一眼，微笑着说：看

每当看见老师在疲惫而又吃力地讲着课，还不得不吸入漫天飞舞的粉笔灰时，我总是内心暗暗地感谢他们的默默付出，但也有一种隐隐的亏欠。我不止一次地想，将来要是能发明一种智能黑板，就能给老师一个健康的育人环境了！

这款智能黑板通体是灰色的，镶着金边，金边上有两个按钮。要是老师讲课疲倦了，它就会自动发出声音，能模仿老师的讲解方法来讲课，让学生们听得舒心，让老师坐得安心。因为老师上课时用粉笔写字难免会吸入一些灰尘，所以智能黑板可以自动显示板书，能语音书写，也能纸张映入。总之，不用老师亲自来写字，让老师们不再吸入有害物质，使身体健健康康！

有可能你现在会问，黑板上的两个按钮有什么用呢？第一个按钮是红色的，按下它，黑板就会开启寻视和透视的功能，可以扫视全班，无论哪个开小差或乱说话作文的同学都逃不过它的法眼。而且，寻视功能如果看到有同学在做小动作，透视功能就会帮助它看清楚这个同学在做什么，同时黑板上就会立刻显示出这位同学的做小动作的样子，让老师和全班同学都看到。我想，那位同学一定会很尴尬很惭愧的！

第二个按钮是蓝色的。黑板上有了内容后，只要按下按钮，再点一下这个字，它就会立刻读出正确的读音或解释。比如英语老师，她写下一个英语单词，点一下这个单词。黑板上就会自动读出该单

作文课堂上，应老师在黑板上画了一个圆圆的圈，笑眯眯地说：今天的作文题目圆圈”，下课来收卷子。

望着黑板上的怪圈，同学们好奇地七嘴八舌讨厌起来，而我，却沉浸在想象的世界里。

我戴着一块圆形名表，在手指中转来转去，不知不觉转到了公元203年。

我心急如焚，东走走西转转，突然被一股神奇的力量吸引住。眼前，一群衣穿古装的人，围着一位身穿龙袱，头戴金顶的人。那不是秦始皇吗？突然，秦始皇笑盈盈地递给我一杯水。原来他把我当成他的宝贝女儿了。我想起史书上这位暴君的秦始皇，没等他开口说话，就把嘴里的水喷到他的衣服上。秦始皇没有作文生气，却微笑着说：乖女儿怎么了，是不是被我宠坏了，我要惩罚你！”

看着秦始皇严肃的脸，我不得不委屈自已：父皇，你都不陪我玩”

乖，父皇还有事，明天陪你玩，好吗？”说完，秦始皇就走了。

我被吓得头脑发晕，赶紧把钟表调到了2226年。唉，宽阔的路上怎么没有一辆汽车啊！看到人们骑着圆形自行车，悠闲地骑车上班。我抬头一望，只见云朵上有一个胖大的建筑物。喔噻！云朵上空还有一座热闹非凡游乐园。

未来的生活竟然如此美好，真希望时间过得快一点啊！

想累了，我揉了揉红肿的眼睛，发现黑板上的圆还在静静地悬挂着

人生中有许多美好时刻值得我们去回忆，其中最令人难以忘记的是在遇到困难的时候得到别人的无私帮助，这个温暖的时刻最值得我们细细体会。如果我是一只帆船，那么这温暖的时刻就应该是推动我到达彼岸的风儿吧！

记得有一次数学考试上，老师叮嘱过有画图题，要带尺子，可偏偏我的尺子在这时候丢了，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，我身后响起了一个熟悉的声音，你怎么了，好像很着急呀。”我转头一看，原来是我的好朋友李雨馨。我伤心地说：今天的考试有画图题，老师说要带尺子，可我的尺子丢了。”她微笑着说：没事，我可以借给你。”我的心情瞬间好了起来，可不经意地看了一眼她的文具盒，又失望地说：可你只有一把尺子，如果你借给我，你就没法用了。我不能作文耽误你考试呀，我还是找别人借吧。”她却笑盈盈地说：没事，我有办法。”说着，她便不由分说地把尺子折断了。她把其中一段递到我手中，挥一挥手，非常豪爽地说道：拿去用吧！”我接过尺子一看，多么漂亮的一把尺子呀，现在却折成了两半。那一刻，我心里涌起了一股暖流。

考试结束了，我把尺子放到她的课桌上，不好意思地说：这么漂亮的尺子太可惜了，我明天送你一把新的吧！”可她却又把尺子

在大多数人的记忆里，年是红色的。每到过年的时候，家家都会挂上红灯笼，贴上红对联，一家人欢欢喜喜地吃一顿年夜饭，别提有多么红火了！可是，在我的记忆里，却是白色的。

白色雪的颜色，洁白、无瑕。我喜欢雪，也喜欢滑雪。一提到年，去年滑雪的情形就会浮现在我的脑海之中。

哇”一到滑雪场，雪的气息便扑面而来，我迎着风，感受着这新奇的一切。突然哎呀”一声，我便狼狈地摔在了白色的绒毛毯上，吃了一嘴的白雪。这滑雪场课真是高傲，上来就给了我一个下马威。可一向好胜的我又怎能失败在这白雪之下呢！所以，我越战越勇，还没学会走，就要开始跑了，一马当先向远处的坡冲去。

那可真是不上不知道，一上吓一跳”呀！从下面只有十几度的小坡上来之后，迎接我的就是几乎为九十度的直作文角坡了。唉，也不知道我刚吃了什么熊心豹子胆敢上来滑呀！我心里想着。不过又有什么办法呢？电梯可是只有上不下的呀！看来只有滑下去了。

怀着一种视死如归的心情，我闭着眼睛猛地向前一划，冲了下去。渐渐地，我紧绷的身体放松了下来，惬意地感受着风的快感。那种感觉只有一个词可以来形容刺激！那一刻，我突然感到自己是一只小鸟，在天空中自由自在地飞翔。滑下坡后，我感到无比的轻松，又踏上了新的征程&rdq

记忆犹如一把刀深深地刻在了我的骨子里，抹也抹不去，挥也挥不掉。题记

那天下午，是一节音乐课。

老师教得是校歌，同学们一改往日的慵懒，眉头紧锁，认真地用耳朵去聆听着那一声声旋律唱校歌比赛快要到了，他们一下子懂得了时间的珍惜。同学们认真地听着，老师更是卖力地讲，我时不时地望向窗外。

一切都还好，明媚的阳光柔柔地照在身上，感觉好暖好暖，紧张的心情变得放松了许多。随着一声声鸟叫，我们唱得更欢了，伴着动听的钢琴伴奏，我们仿佛已陶醉在人世仙境的幻镜中。

时间飞快地流逝着，只留下岁月的痕迹。

唱歌比赛开始了，我们班的同学踩着沉重的脚步走向阶梯教室。啪啪啪”这是鞋子在走路的声音，前面一片明亮，而那正是赛场，心儿也不由自主地怦怦跳起来，跳着好快，好猛，我的心急得像热锅上的蚂蚁怦怦。

卫河悄悄流来，闪烁着知识的光芒，作文同学们呀早早进校园，踩着轻盈的脚步奔向前方

唱完歌了，同学们的脸上露出了喜悦之情，这次一定能得第一。

成绩公布了，出乎大家意料之外只得了个第四。没戏了，还没等老师一起走，同学们就已经离开了，大家低着头，仿佛被陷入了沉思。周围同学的眼里不少含着泪，眼里红红的老师！他们不公评！”平时十分坚强的我哭了，哭得很伤心，泪水一个个像断了线的珍珠直落下