臭袜子堵塞嘴巴作文小学生

　　星期四下午,老师带着我们做了一个有趣的游戏-添嘴巴.

　　老师在黑板上画了一个漂亮的小女孩,她扎着两条辫子,带着两个小蓝花,长着一双泉水般的大眼睛。美中不足的是她没嘴巴。老师说：“我们给小女孩添个张嘴巴，好不好？”“好！”同学们异口同声地回答道。“规则是指明一个同学在讲台上转三圈，再给小女孩画上嘴巴。”老师说。

　　“谁先来？”老师问。牛召予嗖地举起手来，老师的目光落在了他身上。牛召予兴奋地走上了讲台，老师用毛巾蒙住了他的眼睛，在原地转三圈，牛召予就摸索着走到黑板旁边。却把嘴巴画在了小女孩的头上，所有的同学哄嘡大笑，“哈哈哈，嘻嘻嘻，呵呵呵，嘿嘿嘿！”各种笑声从我们班传出去，就连我那么不爱笑，居然也笑得肚子疼。我们班的淘气包用拳头捶着桌子，哈哈大笑。牛召予把毛巾摘下来，看到自己把嘴巴画到了小女孩的头上，也笑起来。老师说：“下一个。”信心百倍的我举起手来，盼望着老师点到我。果然老师提到我了，我又激动又紧张，我到讲台上量了一下小女孩嘴巴的位置，老师给我蒙上眼睛，转三圈，我就开始画。我左手量量，右手量量，画上了嘴巴，当我摘掉毛巾，看到画的嘴巴歪了一点。老师说：“就差一点点了，已经很好了。”同学们给我送来雷鸣般的掌声。

　　添嘴巴这个游戏在我们的欢笑声

今天，我们班发生了一件让人笑掉大牙的事，那就是外星人”送的臭袜子。

在一堂安静的语文课上，一只臭袜子安然无恙在地上睡大觉呢！可能王外星人发觉了他脚下有一只袜子，他身旁两人也发现了，王豆试图把袜子往前踢，为引开李房两人的关注。于是这袜子就走”到牛豆下面睡大觉了。时间又流到了英语课。

在大声朗读英语时，发生了一场驱袜”大战，牛豆用他的大牛脚不断做后蹬，王豆为了假证明袜子是他的就用洪荒之脚不断前踢，两人争得是天翻地覆，大地四分五裂。都惊得王外星人的两旁路人”四处潜逃。时间又飘到吃饭后。作文

范老豆要我们做乐园，牛豆极其悲伤地说：范老师，我位上有一只袜子。”当时就引起了一阵哄堂大笑，范老豆随后张开嘴哈哈大笑。这王外星人羞愧地走到范老豆面前，悄悄地对范老豆边笑边说。范老豆知道了，似乎自己嘴巴不够用，要用别人的嘴巴笑似的。我这个神算子掐指一算，得出答案，袜是谁手，就惟王豆。接着范老豆像是得到了天大的秘密一样，说了出来，虽然没有那么直白，但可难不倒五四班的人，于是雷震般的哄堂大笑油然而生。

今天，这件笑掉大牙的事终于结案”，那外星人”送得臭袜子的外星人”就是三成名人的王

　　星期天的下午，天气很好。

　　小明在院子里洗袜子。

　　首先，他打来了一盆水，然后，在水里撒了洗衣粉，再把袜子泡进去。等了一会儿，小明就开始搓，搓呀搓……最后，小明把袜子放到清水里淘了一遍，终于洗干净了。小明把袜子晾在了衣架上。

　　妈妈高兴地说：“我家小明长大了。”

臭与臭阈值

臭和味是人类感觉器官对外界物质刺激的反应。臭是对位于人类鼻腔上部嗅觉神经刺激的反应；味是对舌部味蕾刺激的反应。习惯上，臭和味常共同使用。

恶臭物质，是指一切刺激嗅觉器官引起人们不愉快及损坏生活环境的气体物质。随着经济的发展，人们的环境意识不断增强，恶臭作为一种环境污染已越来越受到人们的重视。

恶臭污染广泛存在于工业、农业和城市污水处理厂等行业。在人们的日常生活中会接触到各种各样的恶臭发生源。比如，在新迁入居室时会接触到装修材料所发出的臭气，包括涂料、粘接剂等含有挥发性有机化合物等对人体毒性较大的恶臭气体。另外，居室、厨房、厕所、垃圾堆都是恶臭经常发生的地方。特别是对垃圾堆产生的恶臭，现在人们的投诉逐渐增多。目前城市污水处理厂的恶臭污染问题也尤为突出，已经越来越受到政府和社会的关注。工业生产中的恶臭发生源更是多种多样，如化工厂、香料厂、涂料厂、食品发酵厂、农药厂、家畜厂等，其特点是臭气产生量较大，有些臭气还是有毒气体，对人体健康有较大的危害。

表0-1 空气中的臭气阈值及其种类

物质名称

乙醛 醋酸 丙酮 丙烯醛 丙烯腈 丙烷氯化物 苄基氯化物 苄基亚硫酸盐

溴 正丁酸 二硫化碳

四氯化碳(由二氯化碳氯化) 四氯化碳(由甲烷氯化〉

小学生作文篇一:我最喜欢的一本书：《稻草人》

在我暑假里读过的书中，最喜欢的就是叶圣陶的《稻草人》了。

我喜欢《稻草人》，因为里面有很多有趣的故事。如 地球 、 旅行家 、 富翁 、 皇帝的新衣 等。告诉你吧，这里的 皇帝的新衣 可不是出自安徒生，而是叶圣陶根据安徒生的 皇帝的新衣 续写而成的。

这本书对我印象最深刻的当属它的代表作 稻草人 。稻草人看见了人间疾苦，非常伤心。如果它能动的话，一定会帮助人们减少疾苦的，但它只能在旁边静静地看着，却无能为力。还有一篇 旅行家 也特别有趣。这位旅行者来自其它星球，当看到地球上的东西都得用钱买时觉得很不可思议，决定帮地球人改变这种习惯。于是他返回自己的星球，为地球人带来了一台神奇的机器。如果你想要什么，只有对着机器一说，你想要的东西就会从机器里变出来，而且还是免费的。要是我们有一台这样的机器该有多好啊...... (范文网 www.2388mu.com)

《稻草人》真好，要不是老师给我们推荐，我还真不知道有这么一本有趣的书呢!在这里，我要谢谢我的老师，同时也郑重推荐给其他小朋友一睹为快。

小学生作文篇二:第一次洗碗_难忘的第一次

今天吃完午饭后妈妈说她头有点不舒服，想去房间里休息一下。于是，就把洗碗任务交给了我。

作文讲堂——主讲人：何娟 第 1 页 2015/4/16

第一类记事作文：记在学校里发生的一件事：例文一：一次有趣的试验

这几天班里正在酝酿着一件?大事?，这件?大事?是由调皮大王陈阳阳发起的。下课时总有一些同

学到陈阳阳那里说悄悄话，甚至上课时也有人向他传小纸条，这时的陈阳阳俨然就是一个?特别行动队?的总指挥。瞧他那时而指手画脚，时而摇头晃脑的样子，神气极了。

这绝对是一件?大事?，以前无论是哪个调皮大王发起的活动，参加者中肯定不会有像大队长玲玲、中队长文小玉等同学的加盟。但这次就不一样了，不但所有的顽皮鬼都向陈阳阳报到，那些手臂上有杠的同学也参加了。

今天第二节课是语文课，预备铃刚响，大家就迅速地回到座位上。这个微小的变化让同时走进教室的李老师感到有点意外，尽管有点奇怪，但李老师还是显得较为平静。她的第一句话仍然是：?我希望上课时教室里没有任何杂音，要静得一根针落地的声音都能听到。?

?今天我们上第35课……?李老师再次感到纳闷了，虽然今天教室里风平浪静，没有像以往那样的散乱，但大家的注意力显然不在书上，而是时不时地去看那个坐在最后第二排的陈阳阳，而陈阳阳倒是显得极其认真地看着书，最起码就现在而言，这个陈阳阳是班里最认真的学生之一。

李老师

篇一：科学小实验 例文

记得一次有趣的实验

记得有一次，我在电视上看到如果把二本书一张对一张地展开像洗扑克一样的相互交叉在一起，那会怎么也拉不开。为了证明电视上说的是不是真的，我便亲手试了一下。

我首先拿了二本薄厚差不多的书，然后把书打开，将它们一张对一张地展开像洗扑克一样的相互交叉在一起。我拿起二本书，使出九牛二虎之力的拔，可是却怎么也把不开，这两本书像是两个好朋友一样，，永远也分不开。于是我思索起来：应该让谁来拔开这两本书呢？“啊，就让家里最最强壮的爸爸来将这本书拔开吧。”于是我找了家里最最强壮的爸爸，让他将这本书拔开，虽然爸爸使出了吃奶的力气，但是也拔不开，我又把全家的家人都叫上，开始了一个“拔书”比赛，可二本书像是被胶粘上一样，怎么也分不开，我们非常奇怪，难道这二本书被施了魔法吗？

爷爷给我们揭晓了答案，原来是摩擦力在起作用。这二本书本来是很好弄开的，可它们互相交叉在一起，如果拔的话就会产生摩擦力，拔的劲越大，它的摩擦力就越大，难怪聚我们全家的力量也不能拉开这两本书。

通过这次试验，我懂得了：我们要多多看书。

有趣的科学小实验

五年级二班吴丽丽今天，老师教我们做一个既好玩又有趣的科学小实验——鸡蛋浮起来了。听了老师的话，我非常好奇，老师先拿来两杯

篇一：小学生作文《春游》

春游

打着鲜艳的队旗，排着整齐地队伍，向着大山进发，我们盼望已久的春游活动开始了！ 我们一路穿过田间小路，看到农民伯伯把田地弄得平平整整，一些幼苗已破土而出，鲜嫩鲜嫩的小芽儿好像在探视着这个可爱的世界，她们是那么欣喜，那么充满希望。

风儿轻轻地吹着，小鸟在前面带路，我们一路欢歌笑语，很快来到了山脚下。抬眼望去，满眼的绿意，那树，那草，那不知名的小野花，给大山披上了一件漂亮无比的外衣。果园里的花儿已经落了，结出了一个个绿色的小小的“球儿”，仿佛我的眼前立刻浮现出红彤彤的大苹果，黄澄澄的大梨，不觉已经馋涎欲滴了。

沿着蜿蜒的羊肠小路，我们享受着大山特有的气息，呼吸着槐花醉人的甜香，走过一片槐树林，终于到了一片开阔地。我们卸下行装，席地而坐，把带来的美味佳肴统统倒在地上，开始了最诱人的野餐。你尝一块这个，我吃一块那个，大家互相关心、互相祝福，此刻同学们的友谊在升华，快乐在心底荡漾??吃饱了，我们躺在草地上，看蓝天上飘逸的云彩，听山林里清脆的鸟鸣，勤快的同学还去采野菜，收获还不小呢！

草地就是我们的舞台。精彩的联欢开始了！大家把精心准备的节目尽情的奉献出来，舞蹈、歌曲、小品、相声，个个都那么精彩，让人耳目一新。小演员们淋漓尽致的表演

篇一：小学生作文辅导资料

小学生作文辅导教案材料

小学生作文辅导

专题一、如何写事情

在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”那么，怎样记叙好一件简单的事呢？

一、要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。

然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。

如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。 二、要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：今天晚上我们原本一家人正在饭桌上其乐融融的吃着晚饭，就在我们吃完饭以后，发生了一件让我们全家人都感到... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

本文《小学生挨打作文》由小编推荐，供大家学习参考！

【一】：挨打

今天晚上我们原本一家人正在饭桌上其乐融融的吃着晚饭，就在我们吃完饭以后，发生了一件让我们全家人都感到非常的不愉快的一件事情。吃完饭后妈妈像往常一样的去洗碗，而我的爸爸也回到了沙发上看了一会儿的电视。我却在家里的客厅旁边玩起了我新买来的悠悠球，悠悠球在我的手中被使用的非常的熟练，我可以用悠悠球来做着各种各样的动作，甚至一些比较有难度的动作也并不能难倒我多少。于是我就在练习着我新学会的动作，那就是难度系数五颗星的环绕地球。我全神贯注的练习着这个动作，没有一点儿的分心。可是灾祸就这样降临到了我的身上，我由于太多的集中了我的注意力，把悠悠球给不小心甩到了我爸爸最心爱的花瓶上。

这一下我只听见咣当一声，爸爸的花瓶被我给砸得粉碎了，花瓶的碎片打在一地板上都是，这个时候正在看电视的爸爸也坐不住了，我看到他怒气冲冲的朝着我走过来，狠狠的看了我一眼，我马上低下了我的头，我感到非常的惊慌失措，心里想着这一次又要挨打