咱班有个木头老师

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咱班有个“林妹妹”作文600字

标签:文库时间:2024-11-09
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只见一个女孩落落大方地走上台,穿着典型的中式长裙,抱着一把琵琶,往椅子上一坐,开始了她的演奏

这个女孩,我们都叫她包子”。虽说她叫包子”,可却一点也不像包子”。白白的脸,眼睛不能说是很大,却颇有一丝传神的味道。小巧的鼻子,樱桃红的嘴,一笑便有了两个酒窝,甜甜的,她的身子瘦瘦的,一点肉也没有,散发着一股中药的清香,淡淡的,隙绕在她的周围,沁人心扉。

她有些爱哭,也有些任性。还记得有一次,足球课的时候,组长选人,选着选着,偏偏将她落下了。只见她眨眨她水灵灵的眼睛,嘴角往下一撇,眼睛又一红,竟流出两颗大大的泪珠,小鼻也变得红红的。瞧她的模样,活像一个小林妹妹”!

她还会弹琵琶。

有一年的艺术节,班里让她给大家演奏琵琶。随着主持人甜美的声音,只见包子”身穿一件作文棕色的裙子,很长,伴着中国独特的风味,迈着小步,微笑着,带着她的酒窝,有些羞涩,可又不扭捏。她抱一把略微有些大的琵琶,轻轻地坐下,微微有点发抖,脸色有些苍白。

她把琵琶轻轻搁在腿上,抽出一只右手。她的手很小,雪白雪白的,很光滑。纤纤玉指一挑,一扶,一按,一拔,串串音符从他的指尖流了出来。

琵琶弦,声声慢。仿佛流出一江春水,飞一行春燕。琵琶弦,声

有虫的木头作文450字

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我是一只小小啄木鸟,被大家称为森林卫士,哈哈,先不自夸了,我去巡逻了。

当我经过一片森林时,情不自禁地赞叹到,这里的空气真新鲜呀!松杉葱郁,生机勃勃,突然咚的一声,把我震得连忙用双手捂耳朵,完了,光记着捂住耳朵,忘了飞行了,唰的一声,我掉了下去,幸好我反应快,立马扑扇着翅膀飞了起来,要不小命儿就没了,不行,我必须要去看看到底是谁!

当我到达事情发生的地点时,看见了一个人,只见他手拿斧头,头像木头,嘴里叼根烟,眼里好像全是钞票,脸上露出了不怀好意的笑,作文边笑边说,一棵树都值50元,谁不干谁要吃大亏。说罢,又朝天上笑了许久,我心想,天哪,笑得比哭都难看,并且还毁了我这几年来保护森林的成果,可恶,我要给他点颜色瞧瞧,我立马冲了下去,站在他的肩膀上,使劲啄他,边啄边说这段木头里有虫,结果,那个伐木工被我啄烦了,便抡起斧头来砍我,我身体弱小于是便被他打跑了,过了几天,我再次飞到这里时,但这片树林已经面目全非了,我便发出了悲伤的鸣叫!

这一切的一切都是人类伐木造成的。人类啊!醒醒吧,家园就快要毁在你们的手里了!

木头里有虫作文600字

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一天,艳阳高照,森林里传出嘿呀”的声音。走进一看,原来是一个满头大汗的伐木工正在悠闲的砍着树。

这个伐木工穿着紫色的上衣和紫色的裤子,外面还套着黄色的马甲,头戴一顶橙色的安全帽。村里的人都叫他小强,因为他家里很穷,没有人跟他玩,他就常年与屋里的小强”作伴。这一次,他的老板说:小强啊,你赶快砍50棵美人松,工钱嘛,给你涨2倍”。听到这话,小强高兴地跳了起来说好的,保证完成任务”。接着小强立马行动起来,拿起电锯,朝森林里跑去。

小强昼夜都在工作,一想到自己的工钱就立刻精神起来。一只啄木鸟停在了小强的肩膀上,盯着小强头上的那块光溜溜的脑袋尖叫起来,这块木头里一定有虫!”啄木鸟作文每天都坚持在他的脑袋上帮他啄虫,但小强却浑然不知,心里还美滋滋的,他惦记着发财呢。日子过了一天又一天,小强把林子里的美人松都砍光了,可是还差一棵。他在林子里找来找去,希望找到一棵美人松,就在这时,啄木鸟终于把小强脑袋里的虫全都啄到自己肚子里了,突然小强身体一颤,好像换了一个人似的,呆呆地看着手里的锯子,奇怪地说了一句:咦,我怎么拿着锯子呢?

从那时起,小强放弃了当伐木工,到村子里的森林防护处去应聘,处长问:小强啊,你为什

有虫的木头作文600字

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在一片绿色的海洋里,住着我们的鸟家族和我们的朋友树家族。不用我说你们也知道,这片绿色的海洋就是森林。

又高又结实的树爷爷身上处处可见我们的家。也处处听得见我们的歌声。我们每天早上都要在那快乐的歌唱。树也在那摇着他们的头发”。发出哗哗”的声音,原来它们在为我们伴奏呢!树爷爷身体里有蛀虫,有的树还因为这可恶的蛀虫而生病了,还有的树因为蛀虫而死去了。我们啄木鸟的任务就是把树体内的虫捉出来吃了。有一天,我发现有些人和蛀虫一样在威胁着树的生命,他们就是伐木工人。

这一天,阳光洒到了森林,现在的森林是金黄色的。我询问着每一棵树,问它们的身体情况如何?问它们的心情如何?并向它们提出相应的建议。当我走到一棵树爷爷身旁,正准备问它时,我听见笃笃”的声音,这时身旁的树爷爷开口了:哎!人类乱砍滥伐,砍就算了,还不种树,现在因为没有作文树给多少地方引来了灾难?他们人类还是没有悔改心。”

它说完摇了摇头,枯黄的树叶纷纷掉落。树爷爷又接着说:像我这样的,老啦!被砍也就算了,像那样的小树,只要不是树苗,他们都砍,难道他们脑袋里也长了虫?”砍树的声音在一点一点逼近,我心想,不能再让他们这样胡作非为了,得给他们一点教训。我

这段木头里有虫作文500字

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我在语文书里看到了一则耐人寻味的漫画:

一个嘴里叼着半根烟的男人,正在苍翠欲滴的树林里砍树。一只啄木鸟落在他身上啄他的榆木脑袋,啄木鸟边啄边想着:这段木头里肯定有虫!

这段木头一定有虫!”这话让我深思许久。开始,我以为伐木工的脑袋是榆木做的,有只不开窍的糊涂虫。后来仔细一想,原来这虫是金钱、利益、贪婪、自私、糊涂结合在一起的虫。这是伐木工愚蠢的表现啊!

今日,在保护森林的共识下,在护林员的不懈努力看守下,仍有一些偷伐者在伐木。他们还没认识到自己的错误,因为他们已经被利益冲昏了头脑。课文里所说,作文只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。”这只啄木鸟的话,讽刺了那些没有环保意识,滥伐树木的人。

地球是无私,她慷慨地给人类贡献资源。如果我们不加节制地伐木,破坏环境,造成水土流失,那地球将会在几十年里被破坏。

这段木头里一定有虫。”我认为那些为利欲所迷惑而去破坏我们生存环境的人就是虫,就是啃食木头”(大自然、社会)真正的害虫。请让我们携手共进,保护地球。在清除害虫的同时,也要清醒地知道,只有一个地球啊!即便你腰缠万贯,也无法重塑一个地球。

我们不能为一时之利而毁了地球,我们不能竭泽而渔啊!

这段木头里有虫作文800字

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这是一个如诗如画的小山村,那里的人们和小动物十分的和谐、友爱。早晨,温暖的阳光透过了连绵起伏的山峰,折射出了罕见的金黄。百灵鸟在枝头齐声歌唱,五颜六色的小花随风跳舞,不得不惹人喜爱。这座小山村十分宁静、和谐。

可惜,好景不长。一天,一辆破破烂烂的小皮卡车开进了小村庄,盖了一栋木头小屋,这间小屋的主人叫做王大水。王大水的生活并不富裕,日子过得穷困潦倒。

一天他走出门,来到森林里散步。他看着粗壮的大树心里就有一个坏主意:哈,这村里的人真是榆木脑袋不开窍呀,这么多的大树怎么不砍了拿去卖钱呢?这可是赚大钱的机会呢!

他攒了一点儿积蓄,买了一把锋利的斧头,联系木头公司的老板,说自己可以在一个月砍伐300棵粗壮的大树,只要给自己工钱就行。王大水的心里成天打着如意算盘:一棵大树20元,300棵大树就六千元了,到时候我要买冰箱、电视机、桌椅板凳王大水一边说,一边板着指头数着。

一个星期后,王大水扛着斧头,穿上崭新的工作服,在大树边转了几圈,在一棵粗壮高大的大树下停下来。他做了一个深呼吸,双腿弓着,朝手里吐了两口作文唾沫,挽起袖子,拿起斧头开始砍树木。他用力向树木一挥,咔咔”,树木缺了一个小口,茂密的树叶发疯似的摇摆着,痛苦万分。绿色的树液像血一般流了下来

《做一个有信仰的老师》演讲稿

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《做一个有信仰的老师》演讲稿"Be a teacher with faith" speech document

编订:JinTai College

第 1 页共 4 页

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《做一个有信仰的老师》演讲稿

小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的

讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感

情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文

档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

我是一名农村初中语文教师,耕耘在语文的百花园里,

陶醉在自己的一亩三分地里,我常常有一种不言而喻的幸福感。

有人问我:“张老师,天天这么忙碌,不累吗?”我笑了!

忙是正常的!但心不累啊!一届学生送走了,又迎来了

新一届的学生。三年来,看着他们长高了,阅历增加了,处理问题的能力增强了,从懵懵懂懂走向成熟,内心常常感受到教育的幸福感,这种幸福感应该源于一种使命和责任吧?

在现实的教育

浅谈如何做一个有魅力的老师

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读《魅力教师的修炼》心得——浅谈如何做一个有魅力的老师 ? ? 最近认真研读了周成平教授主编的《魅力教师的修炼——100个优秀教师魅力修炼心得》一书,该书分别从教师的人格魅力、学识魅力、教学魅力、形象魅力、语言魅力、沟通魅力、和反思魅力等角度系统地阐述了如何全面提升教师魅力,从而更好的为教育教学服务。该书结合新课程教学的趋势,汇集了全国100多位优秀教师的智慧和经验。主要内容包括: ? ? 教师人格魅力之修炼:教师的人格魅力是教师的教育机智不可缺少的要素之一,它所产生的吸引力和感染力对学生的影响是巨大的,深远的、有些方面甚至会影响学生的一生。 ? ? 教师学识魅力之修炼:教师广博的学识魅力,是指引孩子们前行的一盏明灯,并为他们开启了一扇心窗,能见到他们不曾见到的缤纷世界。

? ? 教师教学魅力之修炼:教师的教学魅力是教师在教学实践活动中对学生有强烈而持久的吸引力、感召力和启迪力,它能够激励、鼓舞学生汲取知识的信心和力量。

? ? 教师形象魅力之修炼:教师的形象魅力体现教师良好的精神岁月和较高文化素养。它陶冶着学生的思想情操,使学生信其师而乐于学。

? ? 教师语言魅力之修炼:教师的语言魅力如一汩汩甘泉、一首乎名曲磁石般吸引着学生,使他们在快乐

咱班的牛人作文500字

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叮铃铃。”上课了,这次的课是由两位大学生来上的。这下可乐坏了我的前桌陈锦波。

没想到,大学生刚来上就出师不利,ppt打了半天打不开。老师,您高龄啦?老师,你有女朋友了吗?老师,你有几套房、几辆车呀?”不用说,陈锦波又在调戏”新来的老师了。

老师一直贱贱的白眼向他,他想要用具有威慑力的效果时,却翻出了贱萌贱萌”的表情,眼睫毛上下飞舞着,两颗小眼珠色眯眯的盯着他,被全班同学嘲笑,当然,陈锦波笑得最大声,喊得最卖力了。

一节课已经过去了一半,老师才好不容易开始上课。

好,同学们,除了水还有什么能喝的?”同学们也都知道,老师在暗示世界上只有水可以喝,但陈锦波作文偏不。

我我我!”陈锦波脸上笑嘻嘻的表情中透露透着一丝邪恶,不用说,他一定要有坏主意了,不出所料:老师,尿可以喝。”

你昨天不是说屎可以吃呢?”老师气得差点把手机扔向他。两颗眼珠子都可以被气掉出来了。同学们也是笑得上气不接下气。

老师,身体的血也可以喝。”陈锦波乘胜追击”道。

闭嘴!谁再捣乱,我拍下来给你们老师看!”教师顿时安静了,可我这个前桌啊

老师快给我一个特写!”

咱班小风波作文500字

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诚实,一个人生中的必需品。它让一个人深受他人敬重。

一个风和日丽的早晨,我班上的垫底王萌萌(化名)做了一件极其惊人的事。事情是这样的:刚才,老师要检查囗算作业,萌萌一下子想到了自己口算没写,出了一身冷汗。她的脑海里仿佛已经出现了数学胡老师抓着教鞭,凶巴巴地拽着自己的衣领大声训斥的可怕画面。不一会儿,她摄手摄脚地走到了李兴(化名)的位置上,拿起他的口算,慌张地探了探头,跑开了。下午四点钟,胡老师走进教室,一脸严肃,说:全班同学注意一下,谁有看见李兴的口算?”大家一同摇了摇头,答道:没有。”过了一会儿,不知是哪个人突然叫了起来:李兴的口算在萌萌这里!”作文顿时,全班大吃一惊,尖叫、吵闹、责备、不可思议的声音仿佛都要把学校震蹋了。安静!”胡老师这么一叫,同学们才渐渐安静下来。接着,胡老师又问道:王萌萌你为什么要拿李兴兴的口算呢?你的口算呢?”我的口口算在在书包包里”萌萌结结巴巴、极不情愿地说。原来,萌萌不想被留堂,万不得已,把李兴的口算拿去冒充自己的。这个案子终于水露石出。

事后,大家都围到王萌萌同学身边,个个都怒火冲天的骂道,尤其是李兴。同学们有的责备:”你不知道自己