四年级上

修改病句

病句类型

一、成分残缺

成分残缺。①主语、谓语、宾语残缺；②必要的修饰语残缺；③关联词残缺。 1.上星期去植树了。 2.我和姐姐都参加了。 3.完成了作业。

4.看了电视连续剧《英雄无悔》，得到很大的收获。

5.经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 6.在会上，纷纷发表自己的意见。 7.小周虚心接受同学们。

8.我们从小要不吃零食的好习惯。 9.经过老师的教育，终于认识了错误。 10.为了开好“谈奉献”主题中队会，争着发言。 二、词序颠倒

1.语文对我特别感兴趣。

2.这个深深有趣的想法印在我心里。 3.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。 4.英法联军侵占了北京，焚毁并洗劫了圆明园。 5.语文对我发生了浓厚的兴趣。 6.爸爸妈妈从小就对我们严格要求。 7.我国的人口是世界上最多的国家。 三、用词不当

1.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

2.黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

3.从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。 4.我在区运动会上，为学校争得了名誉。 5.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。 6.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 7.漫山遍野响起了激动人心的口令

1.最小的八位数是（ （ ）。×

），最大的六位数是（ ），比最小的十位数少1 的是

2.加拿大的国土面积在世界上排名第二，约为作: 。

3.一个自然数，各个数位上的数字之和是74。

9984670Km2，读

（1）要使这个自然数最小，数位应该尽量（ ）一些，除最高位外，各个数位上尽量多用数字（ ）。

（2）74=（ ）×9+（ ） 这个自然数最小是（ ）。 （3）54=（ ）×9+（ ） 这个自然数最小是（ ）。 4.

6千万 七千万 （ ） 九千万 （ ） （ ）

5.我国的国土面积为9600000 Km2，俄罗斯的国土面积为17100000 Km2，加拿大的国土

面积为9980000 Km2，请比较，谁的面积最大？谁的面积最小？

6. 2503000000○247400000000

7. 用2、3、4、5和四个0这八个数字组成数。

（1）最大和最小的只读一个零的八位数： 。 （2）一个零都不读的八

四年级上语文句子复习

一、修改病句

1．放学很久了，仍然在专心地批改作业。

2．风雨呼呼地刮着，大地一片昏暗。

3．谁都不说发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石是个惊人的发现。

4．沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。

5．摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译的质量的问题了。

6．秋天的北京是最美的季节。

7．大街两旁摆满了人。

8．我们必须遵守纪律的习惯。

9．在班会上，他第一个首先发言。

10．我们从小就要养成勤俭节约。

11．花园里种满了五颜六色的红花。

12．桌子上摆着纸，笔，本，水杯等学习用品。

13．李大伯在车站保持公共秩序。

14．听了爷爷的话，受益匪浅。

15．李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。

16．国庆前夕，学校组织我们去广州东方乐园春游。

17．今天早上下了一天的雨。

18．李华改正了学习方法后，学习成绩提高得很快。

二、用关联词把下面的句子连起来 1．明天不下雨。明天举行运动会。

2．我到过华山。我知道华山的险峻。

3．我们取得了优异的成绩。我们不能骄傲自满。

1

4．他学习成绩很好。他体育成绩很好。

5．他善于观察，勤于动笔。他的作文水平有了很大的提高。

三、指出

四年级（上）阅读理解

献给母亲的歌

蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云轻轻摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地，让瓜结得大大的，甜甜的，让儿女们假期美美地吃上好瓜；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节能吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。 全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而喜悦。妈妈虽银丝飘飘，却心里眼睛亮。每每饭后茶余，把我们集中在一起，询问学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。

孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，密密缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针落两针。她那轻轻的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。

离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起

修改病句

病句类型

一、成分残缺

成分残缺。①主语、谓语、宾语残缺；②必要的修饰语残缺；③关联词残缺。 1.上星期去植树了。 2.我和姐姐都参加了。 3.完成了作业。

4.看了电视连续剧《英雄无悔》，得到很大的收获。

5.经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 6.在会上，纷纷发表自己的意见。 7.小周虚心接受同学们。

8.我们从小要不吃零食的好习惯。 9.经过老师的教育，终于认识了错误。 10.为了开好“谈奉献”主题中队会，争着发言。 二、词序颠倒

1.语文对我特别感兴趣。

2.这个深深有趣的想法印在我心里。 3.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。 4.英法联军侵占了北京，焚毁并洗劫了圆明园。 5.语文对我发生了浓厚的兴趣。 6.爸爸妈妈从小就对我们严格要求。 7.我国的人口是世界上最多的国家。 三、用词不当

1.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

2.黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

3.从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。 4.我在区运动会上，为学校争得了名誉。 5.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。 6.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 7.漫山遍野响起了激动人心的口令

1.最小的八位数是（ （ ）。×

），最大的六位数是（ ），比最小的十位数少1 的是

2.加拿大的国土面积在世界上排名第二，约为作: 。

3.一个自然数，各个数位上的数字之和是74。

9984670Km2，读

（1）要使这个自然数最小，数位应该尽量（ ）一些，除最高位外，各个数位上尽量多用数字（ ）。

（2）74=（ ）×9+（ ） 这个自然数最小是（ ）。 （3）54=（ ）×9+（ ） 这个自然数最小是（ ）。 4.

6千万 七千万 （ ） 九千万 （ ） （ ）

5.我国的国土面积为9600000 Km2，俄罗斯的国土面积为17100000 Km2，加拿大的国土

面积为9980000 Km2，请比较，谁的面积最大？谁的面积最小？

6. 2503000000○247400000000

7. 用2、3、4、5和四个0这八个数字组成数。

（1）最大和最小的只读一个零的八位数： 。 （2）一个零都不读的八

四年级（上）数学培优练习

目 录

第一章：大数的认识（两课时）?????????????????????????2

数字组成 寻找规律填数

第二章：角的认识和度量????????????????????????????5

图形计数 角度的计算

第三章：一般应用题??????????????????????????????8

第四章：三位数乘两位数（两课时）???????????????????????10

基本练习

行程问题 （相遇）

第五章：平行四边形和梯形???????????????????????????13

第六章：差倍问题???????????????????????????????15

第七章：和差问题???????????????????????????????17

期中测试???????????????????????????????????19

第八章：除数是两位数的除法（三课时）?????????????????????21

归一问题 归总问题

第九章：错中求解??????????????????????????????? 27

第十章：行程问题 （追击）????????????

句子专项

一、照样子写词语。

1.成熟的向日葵在低头弯腰。（把植物当做人来写） ．．．．钻出地面的小草____________________________________。 2.秋光如同发亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上闪耀。（打比方） ．．夜空的星星一闪一闪的，如同____________________________。 ．．3.雨水顺着房檐留下来，像断了线的珠子。

花瓣上的小露珠，像___________________________________。 4.狐狸掉进了陷阱。

改成：狐狸（不小心）掉进了（猎人设置的）陷阱。 战士们守卫着边疆。

改成：战士们（ ）守卫着（ ）边疆。 5.例：庭院里的海棠花开得很旺。 改：1.庭院里的海棠花开得真旺啊！ 2.庭院里的海棠花开得不旺吗？

3.没有一个人不说庭院里的海棠花开得很旺。 大兴安岭的景色很美。

改：1._________________________________________________

2._________________________________________________

3.____________

2013——2014学年四年级

上学期音乐试卷

学校： 班级： 姓名： 得分： 一、填空题。（共40分，每空4分）

1、这学期即将过去了，相信你一定学会了好多歌曲，请你写出两首最喜欢的歌曲名称： 、 。 2、在中国北京举办的第29届奥运会主题歌曲是 。 3、两人或两组人作对答式的演唱，称为 。本学期学过的歌曲中， 属于这种演唱形式。

4、奥地利作曲家 ，创作了第九十四交响曲《惊愕》。 5、两组以上的歌唱者，各按本组的声部演唱同一首歌曲称为 。 6、2∕4拍子的含义是：以 为一拍，每小节有 ；它的强弱规律是 。 二、选择题。（共20分，每题4分）

1、一个人的演唱称为 。《一个妈妈的女儿》这首歌曲就是属于这种演唱形式。（ ）

A、表演唱 B、合唱 C、独唱 2、多人同唱一个曲调称 。（ ） A、齐唱 B、合唱

四年级发现与探索上册

北马中心小学

第一课 长竿与短竿哪个好顶

一、教学目标

1．初步了解长竿好顶的道理。

2.通过学习和实验活动，使他们体验科学实验是探寻知识、验证知识的重要意义。感悟研究科学问题的方法。

3．通过以“长竿与短竿哪个好顶”为内容的制作实验活动，引起学生对事物的学习研究兴趣，培养他们敢于质疑，积极研究问题的科学态度。

二、重点和难点

教学的重点是让学生体验科学实验在探寻知识、验证知识上的重要作用。实验三的道理是全课的重点知识。

教学难点是纸棒的制作及实验操作，要组织学生进行一定的练习。 三、教学要点及建议 1.各栏目教学指导策略： （1）引言

由插图和一段话直接切入主题，很多人（包括成年人）都认为高比矮的棒要难顶。对于 “问题”可以让学生发表意见，这可以引起学生学习兴趣。

（2）探索课题

明确研究的课题：探索“长竿与短竿哪个好顶”，进一步调动学生参与活动的积极性 （3）探索活动

活动准备：

① 课前教师要按小组为学生准备活动器材。

② 教师要注意收集相关的资料，并自行设计视频课件，使教学效果更明显更具有趣味性。 教师提前准备一套纸棒，也可制作一个1米多长的纸棒供课上演示。老师也要进行一些练习。

③ 进行实验的安全教育。