二年级看图写话鸡蛋壳的一天

【篇一：二年级看图写话鸡蛋壳】

孙源悦

有一天，小蝴蝶、小青虫和小蚂蚁一起去郊外游玩。小蝴蝶发现了半个蛋壳，它叫了小蚂蚁和小青虫来，说：看我发现了什么？”小蚂蚁、小青虫来了，小蚂蚁说：这是蛋壳。”小蚂蚁找来了一根树枝，做成了一个跷跷板，它们开始玩了起来。

小蚂蚁发现了一块布，小蚂蚁说：我们做一个热气球吧！”一阵大风吹过，小蚂蚁、小青虫和小蝴蝶一起飞上了天，小蚂蚁和小青虫一起观赏着美丽的风景。

突然，天空下起了蒙蒙细雨，小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶用蛋壳当作了一把大雨伞，它们躲在蛋壳里。

天黑了，小蚂蚁、小青虫和小蝴蝶把蛋壳当作小床，它们盖着小树叶，慢慢地进入了梦乡。

【篇二：二年级看图写话鸡蛋壳】

何晟

有一天早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶，在森林里散步，它们发现了一个蛋壳，它们想这鸡蛋壳可以干嘛用呢？这时候小蚂蚁说：这个壳可以当翘翘板呀！”小蚂蚁的主意得到了大家的肯定，于是大家开始做翘翘板，它们做好翘翘板后玩啊玩、玩啊玩。

不一会儿它们又用蛋壳做成了热气球。它们乘着热气球飘啊飘、飘啊飘，看见了洁白的云朵，蔚蓝的天空，火红的太阳，往下看它们还看见了一大片葱郁的森林、一座座房子、一块块稻田，它们觉得这世界真美好啊！

到了下午

早上，小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶一起去草地上玩。

它们发现半个鸡蛋壳和一块长方形的木板，毛毛虫提议说：我们来做一个跷跷板吧！”蚂蚁问到：那该怎么做呢？”毛毛虫说：先把鸡蛋壳翻过来，大口朝下，再把木板放到鸡蛋壳的顶部，这样跷跷板就做好了。”于是它们就开始行动起来，不一会儿，它们就把跷跷板做好了，蝴蝶说：我来做裁判吧！”毛毛虫一用力，小蚂蚁就被毛毛虫翘了上去，蝴蝶看到了，大声喊：小蚂蚁加油！加油！”他们玩的真是开心啊！

过了一会儿，它们玩累了就躺在草地上休息。小蚂蚁和毛毛虫看到了蝴蝶可以在空中上飞来飞去，就说：要是我们也能够在天上飞就好了。”小蚂蚁说：热气球不是可以飞吗？要是我们作文坐在上面，就可以飞了。”说干就干，它们就把鸡蛋壳翻过来，大口朝上，又找来四跟绳子和一块布，不一会它们就做好了一个热气球，小蚂蚁和毛毛虫坐在上面，飞上了天空，它们看到了白白的云和蓝蓝的天，景色实在是太美了！

到了下午，忽然下起了大雨，它们赶快把热气球降落下来。雨太大了，他们身上都湿了，它们又把鸡蛋壳翻过来，躲在在鸡蛋壳下面，听着雨滴打在鸡蛋壳上面，就像是有人在弹奏动听的钢琴曲一样，实在是太好听了！

【篇一：二年级看图写话鸡蛋壳的故事】

陈芏岍

早上风和日丽，小虫子和小蚂蚁一起出去散步。

他们走着走着，忽然发现一个超大的大蛋壳。小虫子想了想，说：我们把这个蛋壳做成跷跷板吧！”好呀，好呀。”小蚂蚁说。于是他们把跷跷板做好了，就上去玩。他们刚上去就知道小虫子比小蚂蚁重。

过了一会儿，他们看见飞来一只蝴蝶，心想要是我们也能飞该多好呀！于是他们用蛋壳做了一个热气球。小虫子和小蚂蚁也飞了起来。瞧，他们在比谁飞得高呢！

到了下午，天空下起了瓢泼大雨，他们又把蛋壳当作小伞，躲避了这场雨。

天黑了，他们找来一片叶子当被子，把蛋壳当小床，舒舒服服地进入了梦乡。

第二天他们又用蛋壳做了好多事情。

【篇二：二年级看图写话鸡蛋壳的故事】

张焯砚

今天早上，小虫子、小蚂蚁和蝴蝶走在绿绿的草丛里。走着走着，前面出现一个庞然大物，一看原来是半个鸡蛋壳。小蚂蚁灵机一动，想出了一个好玩的想法。他们找来一块木板，把鸡蛋壳倒扣在地上，放上木板，做成了一个跷跷板。小虫子和小蚂蚁玩起了跷跷板，蝴蝶在一边飞舞。

过了一会儿，小虫子看到蝴蝶会飞，想：我也会飞就好了。于是它们就想出一个热气球计划”。它们用这半个鸡蛋壳做篮子，上面绑上了一个大气球。小虫子和蚂蚁坐在篮子里，随

【篇一：看图写话巧用鸡蛋壳】

唐舒雅

一个晴朗的早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶相约去草地上玩，走着走着它们在草地上捡到了一个鸡蛋壳。蚂蚁说：这里怎么会有一个这么大的鸡蛋壳？”蝴蝶说：是啊，不如用鸡蛋壳做游戏吧！”小虫子说：我们用它做跷跷板吧！”

它们找来了一个木板，做了一个跷跷板，开开心心地玩了起来。蚂蚁看了看天空说：我们去天上看看吧？”小虫子说：好啊，好啊，我们去找材料。”小虫子找到了一块布，蚂蚁找到了几根绳子，说：用什么东西当底下的篮筐呢？”蝴蝶听了这句话想了想说：我们可以用鸡蛋壳当篮筐。”它们做好了热气球，飞到了天空中，蝴蝶说：我当你们的小导游吧！”

到了下午，天空下起了倾盆大雨。蝴蝶说：我漂亮的翅膀被雨淋湿了，飞不高了。”它们把鸡蛋壳翻过来当雨伞。

天黑了，星星困的眨眼。蝴蝶说：我好困，我们用鸡蛋壳当小床，用一片绿叶当被子吧。”不一会它们三个就进入了甜甜的梦乡。

小伙伴们开开心心的度过了一天。

【篇二：看图写话巧用鸡蛋壳】

王嘉林

一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起出去玩，半路上，他们发现了一个鸡蛋壳，小蚂蚁说：哇！这里怎么会有一个这么大的鸡

【篇一：鸡蛋壳的故事看图写话】

李子萱

早上，小蝴蝶、毛毛虫、小蚂蚁一起在草地上散步。走着走着，忽然它们在草地上发现了一个大大的鸡蛋壳，小蚂蚁灵机一动，说：我们用鸡蛋壳做一个跷跷板吧。”于是，蝴蝶找来一块小木板，把木板放在鸡蛋壳上。毛毛虫和小蚂蚁爬上跷跷板，一人坐一边，只见跷跷板一上一下，一旁的蝴蝶在为它们喊着加油！这时，小蚂蚁说：要是我能和蝴蝶一样在空中飞行就好了。”

过了一会儿，它们找来几条细线，还有一块花布，下面绑着鸡蛋壳。小蚂蚁和毛毛虫就坐在蛋壳里，随着风飘到了空中。蝴蝶正忙着给它们拍照呢！小蚂蚁的愿望也实现了。

到了下午，忽然下起了大雨。它们又想到了一个好办法，把蛋壳顶了起来，三个好朋友躲在蛋壳里避雨。

天黑了，雨停了，月亮出来了。它们找来了一片树叶，当被子盖在蛋壳上，它们舒舒服服地躺在蛋壳里。

柔和的月光照在大地上，也照在三个好朋友的身上

【篇二：鸡蛋壳的故事看图写话】

陈佳漪

早上，天气晴朗，小毛虫、小蚂蚁和蝴蝶约好了去草地上散散步。它们走呀走，忽然发现了草丛中的一个又大又圆的鸡蛋壳！蝴蝶说：不如我们用鸡蛋壳和一块木板做个跷跷板吧？”小毛虫和蚂蚁齐声说：我们同意！我们同意！”那我们就开始动手吧！&r

早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上玩。它们找到了半个鸡蛋壳，还找到了一个长长的木板。但是半个鸡蛋壳和一个木板有什么用呢？小虫子灵机一动，想出了一个办法，把半个鸡蛋壳和木板造成一个跷跷板板，玩起了多美呀！它们先把半个鸡蛋壳大口朝下，把木板放在鸡蛋壳的上面。小虫子坐在这一边，蚂蚁坐在那一边，小虫子用力一压，把蚂蚁抬到了上面，蚂蚁太轻了压不动小虫子，蝴蝶对蚂蚁说：小蚂蚁，加油！加油！”它们玩的真开心呀！

过了一会儿，它们不想玩了，小虫子看见小蝴蝶在飞来飞去，它也想飞，可是它没有翅膀，不能飞，怎么办呢？它就想了一个办法，先把鸡蛋壳大口朝上，再作文找来一块布和四条绳子子，把它们连接到一起就做成了气球。小虫子和小蚂蚁坐上去，和小蝴蝶一起飞到了空中，它们看到了蓝蓝的云，白白的天，真美呀！。

到了下午，下起了雨，它们把气球降落下来。它们又冷又饿，身上都被雨淋湿了。小虫子想到了一个好办法，就是把热气球拆了，把半个鸡蛋壳大口朝下，钻到鸡蛋壳下面，这样就不会被雨林了。

天黑了，雨停了，月亮出来了。小蝴蝶找来了一片大大的树叶，小蚂蚁和小虫子一起躺在鸡蛋壳里，把树叶盖在身上，好像一条暖和的被子，鸡蛋壳摇摇晃晃的，好像一个舒服的摇篮。瞧，它睡的真香呀！一定是做了个美

【篇一：二年级看图写话蛋壳】

张继涛

早上，小虫子，小蚂蚁和小蝴蝶在绿油油的草地上发现了半个鸡蛋壳。他们找来了一块木板做了一个跷跷板，小虫子和小蚂蚁开心地玩着跷跷板。小虫子太重了，小蚂蚁总是压不过小虫子，小蝴蝶在旁给小虫子小蚂蚁加油。

过了一会儿，他们又找来一块布，用布和蛋壳做了一个热气球。小虫子和小蚂蚁坐着热气球飞上了蓝蓝的天空。小蝴蝶就在前面指引方向。

到了下午，下起了倾盆大雨。他们一起躲进蛋壳里，把蛋壳当作屋子。天空中突然下起了雨，雨声哗啦啦地奏出了好听的音乐。小虫子，小蚂蚁和小蝴蝶不自觉地跳起舞来。

天黑了，他们躺在蛋壳床里，一片叶子落下，刚好落到他们身上。成了他们的被子，他们望着一闪一闪的星星，睡着了。

【篇二：二年级看图写话蛋壳】

肖梓桐

早上，小蝴蝶、小蚂蚁和小虫子来到草地上发现了半个鸡蛋壳。它们用木板做了一个跷跷板，他们在上面玩的可开心了。小蝴蝶说：我们已经在跷跷板上玩了很长时间了，去玩点别的吧。”

他们又用蛋壳、绳子和布做了一个热气球，他们坐在上面看着热气球慢慢的升高。

突然，下起了倾盆大雨。它们赶快从热气球上下来，用蛋当雨伞挡着，一点雨水都打不到它们。

晚上了，它们冷得发抖。它们把蛋壳做成一张床，睡到蛋壳床里，然后就飘来一片叶子，他

【篇一：二年级看图写话蛋壳的故事】

早上，小毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起出去玩。他们在公园里发现了半个鸡蛋壳。

他们把鸡蛋壳当作石头，又拿来一条竹片放在鸡蛋壳上面，然后

用绳子加固，跷跷板做好了，他们跷来跷去。

过了一会儿，他们觉得没意思了。就用鸡蛋壳做成了热气球，小蚂蚁和小毛虫坐了进去。热气球飞上了天空。

小蝴蝶说：飞上天空的感觉好不好？”小毛虫说：是的，非常好！”小蚂蚁说：我马上就要晕倒了，快带我下去！”小蝴蝶说：快

睁开眼睛看看吧！”

【篇二：二年级看图写话蛋壳的故事】

早上，小毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起在花园里找到了一个蛋壳，它们觉得很没意思。突然，小毛虫说：我们来玩跷跷板吧！”小蝴蝶和小蚂蚁都举手赞同。

于是它们用蛋壳当石头，找来一根小竹竿来当中间的杆子，再用绳子绑住，跷跷板就这样搭好了。小毛虫坐在一头，小蚂蚁坐在另外一头，小蝴蝶就在旁边看着。小毛虫说：哈哈，小蚂蚁你没我重，跷跷板都往我我这边翘了。”小蚂蚁很不服气，用力一压，竟然跟小毛虫一样了，跷跷板变平了，小蚂蚁欢呼起来了。

它们今天开心的不得了了！

【篇三：二年级看图写话蛋壳的故事】

有一天，小蚂蚁发现了半个蛋壳，他三步并成两步地跑到小

一天早上，小虫子和小蚂蚁还有小蝴蝶玩的时候，突然，它们捡到了一半鸡蛋壳，就想想用这个鸡蛋壳干什么呢？

小虫子说：我用这个鸡蛋壳做跷跷板。”它们开心地说：好啊！”于是，它们找来了一块木板，用一根绳子绑在蛋壳的中间，高兴地玩儿起来。

过了一会儿，小蚂蚁说：光玩跷跷板太没有意思了，要不我们做一个热气球吧，这样我们就可以像小蝴蝶一样飞了！”它们说：好呀，好呀！”于是，它们先找到了一块粉红色的布和几根绳子，它们先把鸡蛋壳绑在绳子上，再把粉红色的布系在绳子上，坐在里面，像蝴蝶一样飞上了碧蓝的天空。

到了下午，突然下起了大雨，小蝴蝶说：我们用鸡蛋壳当雨伞吧！”它们说：好呀，好呀！”于是它们就躲在蛋壳里欣赏这美丽的雨景。

天黑了，雨停了，它们找来了一片树叶，盖在蛋壳上，它们在蛋壳里睡着了，做着甜美的梦，就这样它们度过了美好的一天！

【篇一：鸡蛋壳的故事作文二年级】

徐秀婷

早上，小毛虫、蚂蚁和蝴蝶，一起出去玩。走着走着，它们发现了一个巨大的蛋壳，小蚂蚁灵机一动说：我们一起把蛋壳做成一个跷跷板吧！”大家异口同声地说：好！”后来它们玩着自己做的跷跷板可开心了。

过了一会儿，小毛虫和蚂蚁想像蝴蝶一样在天空飞翔。于是，它们把蛋壳做成了一个热气球，乘坐着热气球像蝴蝶一样在天空飞翔。

到了下午，天空下起了倾盆大雨，可是，它们都没有带雨伞。我们到哪里去躲雨呢？”小毛虫说。蝴蝶说：我们躲到蛋壳下躲雨吧！”于是，它们就把蛋壳当做雨伞躲雨了。

天黑了，它们也玩累了，可是这里不像家里一样有床，小毛虫说：不如我们用蛋壳做一张床吧。”小蚂蚁说：好主意！”最后，它们在用叶子当做被子的蛋壳床里呼呼大睡了。

【篇二：鸡蛋壳的故事作文二年级】

朱珂漩

一天早上，小毛虫和小蚂蚁发现了一个大蛋壳，想出了一个主意。它们一起搬来了一根树枝，架在蛋壳上。原来它们是想做跷跷板呀！于是，小毛虫和小蚂蚁各自坐到木板的两头，一上一下的玩起了跷跷板。忽然，一只小蝴蝶飞过来，它们想：要是自己能飞该有多好呀！

过了一会儿，它们把蛋壳做成了一个热气球。小毛虫和小蚂蚁乘着热气球