童年记忆小学生作文
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忆童年小学生作文
内容简介：小时，不懂事，等长大了才发现，原来，童年已悄悄流逝，原来一个人最快乐的，是那已逝去的童年小时候，常在... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：忆童年
小时，不懂事，等长大了才发现，原来，童年已悄悄流逝，原来一个人最快乐的，是那已逝去的童年小时候，常在田野里奔跑，捉蚂蚱，逮蛐蛐，直到太阳落下，但是在现在，这样无忧无虑的生活，只能在脑海里想象了。童年对于谁都不陌生，因为每个人都有一段属于自己的美好的童年，也许你会说童年很短暂，但是，谁能毫不犹豫的记录下这一段美好的时光呢。
也许吧，短暂的一段时光并不值得怀念，因为你会更好地体会以后的生活，因为你并没有在乎你的童年，但是这是你人生必须度过的一堵墙，你可以忘掉它，也可以时刻记起它，这一段经历对你以后的生活是有百利而无一害的，你要珍惜它，更要爱护它，这将对你终身受益无穷。
我借此来回忆那童年，也同样让别人珍惜这美好的时光吧。
六年级:彭文硕
第二篇：忆童年
童年的记忆化成夜空中闪亮的星星。最难忘的，是那次玩沙包！
清晨的第一缕阳光照入了房间，老家第一天就这么开始了。打打哈欠，走出家门，远远望去，看见两辆自行车向我们移来，远远地叫喊着：“家乾，家
小学生关于童年的作文
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：望着手中失色已久的画笔，但它曾近装饰了我五彩的童年，回忆追逐风筝的脚步，远望那美丽的一片天~夜晚，星... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
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【一】：童年
望着手中失色已久的画笔，但它曾近装饰了我五彩的童年，回忆追逐风筝的脚步，远望那美丽的一片天~夜晚，星空再现，但已不是我心中的童年，长大了，童年随时间飘远，留下了美好的回忆童年！我那色彩斑斓的梦。
我一直在苦心寻找着我曾经的童年，但是现在的学习、考试、作业蜂拥而至，挤满了我的生活空间，重点学校排上了人生词典中最醒目的第一页，我们自学校和补习班这两点一线之间奔波着，奋斗着。在课堂上，我们目不转睛地盯着黑板，关注着老师的一举一动，手里还是忙个不停地记着笔记，生怕落了什么，还未从一个问题反应过来，又一个问题接踵而至，大脑在高速运转中不知不觉地被麻痹了我们都在路上狂奔，但失去了欣赏两旁路的风景，身上的包袱越来越重，谁不曾拥有过一丝宁静一丝美好？谁不想拥抱那一丝甘甜，就这样慢慢长大，失去了童年的色彩，期待着生活中的喜悦，同时承受着成长的压力人生最幸福的时光是夕阳与黄昏越过夕阳谁还会留恋
多彩的童年小学生作文
导读：作文简介，亲爱的朋友，你的童年是什么样的？我的童年是多姿多彩的，时常折射出各种色彩。我的童年是白色的。它象征着... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：多彩的童年
亲爱的朋友，你的童年是什么样的？我的童年是多姿多彩的，时常折射出各种色彩。
我的童年是白色的。它象征着纯洁、象征着一尘不染。我的童年没有瑕疵，因为父母从来不给我施加任何压力，他们说：“只要健健康康成长就好。“
我的童年又是粉色的。它象征着温馨、幸福。我的童年没有苦恼，因为父母从来不像一个领导者那样管教我，我们之间更像朋友。他们说：“家庭是一个快乐的港湾。”
我的童年还是红色的。它象征着阳光、象征着太阳。我的童年没有黑暗，因为父母从来不会把我笼罩在枯燥的学习当中。他们说：“自主学习是再好不过的。”
我力争做个阳光女孩！希望你的童年也能和我一样！
篇二：多彩的童年
童年，是什么？我相信这个问题会有无数个答案。有的人说，童年是宝贵的金色。有的人说，童年是甜美的。有的人说，童年是奔波与劳作而我的童年呢？它是多彩的。
我的多彩童年里，包含着快乐。小时候，爸爸妈妈经常带着我去海滩嬉戏。这是一个风和日丽的下午，我们来到了海滩边准备游泳。一切
童年的记忆小学作文
导读：作文简介，童年的记忆是一曲悠扬的牧歌，藏在牛背的颠簸里，躲在羊群的空隙中，飘荡在青青的田野，萦绕在心灵的深处。... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：童年的记忆
童年的记忆是一曲悠扬的牧歌，藏在牛背的颠簸里，躲在羊群的空隙中，飘荡在青青的田野，萦绕在心灵的深处。不思量，自难忘。
童年的记忆是一组淡雅的小诗，飘浮在朦胧的细雨中，流淌在清澈的溪流里，带着草的芬芳、花的艳丽、风的清新、云的变幻，飘渺成韵律优美的抒情诗。
童年的记忆是一幅艳丽的图画，悬浮在彩色的画笔上，滋长在奇妙的想象中。脑海中驰聘的画面，凝固在白色的纸上，留在零乱的抽屉里。
童年的记忆是一些斑斓的故事，洒落在公主们漂亮裙裾里，停驻在王子们英俊的白马上，缅怀着对巫婆的憎恨和对怪兽的恐惧，以及对美好结局的期盼中。
童年的记记是一串酸甜的冰糖葫芦，浓缩着广阔的世界。沉浸在获得精美糖果的喜悦与可口的雪糕掉到地上的忧伤中，泪水横流的眼眶瞬间会被抑制不住的笑容取代。
童年的记忆是一只彩色的风筝，将飞翔的向往放飞在湛蓝的天空里，欢快的脚步里蕴藏着领引的骄傲，自信的笑容里流露出成长的自豪。
童年的记忆是一支摇荡的秋千，每一次荡漾都
童年的趣事小学生作文
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：我的童年像一只船，载着我在无尽的梦想之中遨游；我的童年像一首歌，纵情歌唱着我的幸福生活。在那多彩的童... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
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范文一：童年的趣事
我的童年像一只船，载着我在无尽的梦想之中遨游；我的童年像一首歌，纵情歌唱着我的幸福生活。在那多彩的童年里，哪个人没有件趣事呢？现在想起那童年的件件趣事，总还会让人捧腹大笑。
记得那天是教师节，放一天假，我睡了个懒觉。一觉醒来，发现爷爷和这奶奶都不见了，一看钟已经8点了，我便自己起来脸也没洗拿个馒头一边吃一边就看起了电视。
这时，突然门口好像有“沙沙”的声响，我慌了神，在心里不停地说“镇定，镇定”。我躲在了门旁，悄悄地打开门，朝门外一看原来是任雨硕站在门口，后面跑来了任奶奶，“硕硕，硕硕太不听话了，跑到你们家了，本来带他去朋友家玩的，他太闹了，非要来你家玩，我都烦死了。”“任奶奶，烦什么、要不就让硕硕（任雨硕的小名）和我一起玩吧！反正我在家没人和我玩，”“那好吧，再见。”“嗯，再见。”
任奶奶走后，我和任雨硕边玩了起来。看电视没劲，我们俩就玩打电话，我就把家
关于记忆的小学生作文
内容简介：一点一点，破碎的记忆，开始慢慢融合。一切，都回想起来了。原来，一切都是假的，那么，我愿意永远也不要回... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：记忆
一点一点，
破碎的记忆，
开始慢慢融合。
一切，都回想起来了。
原来，
一切都是假的，
那么，
我愿意永远也不要回想起。
五年级:小米粒
第二篇：记忆
记忆，记忆让我只停留对他的幻想中，
记忆让我只漂浮着他的影子，
他，停留在我最深处的记忆当中，
没有人把我从他的沉迷中唤醒，
我只能一在的沉沦下去，他没有给你任何承诺，
在我的记忆当中他没有缺点，因为他缺点都已演变成优点，都是那么的完美。
可总有一天，我的记忆会变模糊，我会对他从熟悉演变成陌生可能我真正记住他的只有他的背影他那熟悉而又陌生的背影。
六年级:田恬
第三篇：记忆
我们总是会犯错，然后在很久之后，才能够明白，当我们明白的那一刻，却发现，失去的已经永远地失去了。然后我们不停不停地寻找，直到某天，觉悟了，放手了
青春是一场盛宴，它，让我们明白了爱；它，让我们懂得了失去，它，让我们学会了放弃
也许某一天你突然发现，身边的人越来越少了，你也不会成天出去疯玩了，只是每天宅在家里，坐在电脑前，玩着手
小学生“童年趣事”作文写作指导
小学生“童年趣事”作文写作指导
2019-01-06童年，是充满纯真和情趣的时光，也是令人留恋和难以忘怀的时光。
童年生活，因为无忧无虑而快乐，因为有了梦想而精彩。 我们童年生活的多姿多彩，回忆起来，一种难言的亲切感和温馨会久久地萦绕在我们心头。
童年趣事的作文要求是：①可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门，也可以和爸爸、妈妈或小伙伴一同回忆……②把事情经过写清楚，写具体，写得有趣，写出自己的真实感受。
③写完后，把习作读给别人听，再根据他们的意见进行修改。 什么样的事情是有趣的事情？第一单元的单元主题是享受童年的快乐。
本单元的作文主题是童年趣事。
写好这个作文，首先应该理解的一个问题是：什么样的事情是趣事。
着眼点，在一个趣字上面。
儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻，是趣；小儿无赖，溪头卧剥莲蓬是趣；透过天窗看自己想看的奇妙世界，产生美妙的遐想，是趣；用芦叶做成船，让它去畅游长江，走向东海，是趣；自己走遍世界，增长知识，丰富阅历，锻炼本领，是趣。
从这些内容，我们不难看出，趣事的含义之一是使自己感觉到快
乐。
童年趣事，是童年阶段，按照儿童自己特有的思考问题的方式，按照自己的喜好，做出了使自己感
小学生“童年趣事”作文写作指导
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2019-01-06童年，是充满纯真和情趣的时光，也是令人留恋和难以忘怀的时光。
童年生活，因为无忧无虑而快乐，因为有了梦想而精彩。 我们童年生活的多姿多彩，回忆起来，一种难言的亲切感和温馨会久久地萦绕在我们心头。
童年趣事的作文要求是：①可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门，也可以和爸爸、妈妈或小伙伴一同回忆……②把事情经过写清楚，写具体，写得有趣，写出自己的真实感受。
③写完后，把习作读给别人听，再根据他们的意见进行修改。 什么样的事情是有趣的事情？第一单元的单元主题是享受童年的快乐。
本单元的作文主题是童年趣事。
写好这个作文，首先应该理解的一个问题是：什么样的事情是趣事。
着眼点，在一个趣字上面。
儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻，是趣；小儿无赖，溪头卧剥莲蓬是趣；透过天窗看自己想看的奇妙世界，产生美妙的遐想，是趣；用芦叶做成船，让它去畅游长江，走向东海，是趣；自己走遍世界，增长知识，丰富阅历，锻炼本领，是趣。
从这些内容，我们不难看出，趣事的含义之一是使自己感觉到快
乐。
童年趣事，是童年阶段，按照儿童自己特有的思考问题的方式，按照自己的喜好，做出了使自己感
小学生关于甜甜的记忆作文
【作文一】
朱自清曾说：“燕子去了，又再来的时候;桃花谢了，有再开的时候;杨柳枯了，有再青的时候，但是聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?……"
是啊，正如我那金色的童年一样，它永远不会回来了，每每想起自己的童年，即使是一件悲痛的事情，回忆起来却总是那么的甜蜜，那么的幸福……
自上小学起，一，二，小学生三年级的成绩只是中等，到了小学生四年级，我转到了另外一个新的班级，这个班级的老师教育方式十分适合我，所以成绩也就突飞猛进，语文和数学都考过班上第一名的。记得我刚去的时候，坐在中间的第三排，我的前面是一名女同学，她叫：悦。她的成绩十分好，那是她还是我的组长呢，就因这个原因，拉短了我们的距离，不知不觉成为了好朋友，我俩整天形影不离的，从未吵过架，里的同学只管我们叫姐妹。呵呵，后来我们俩便成了同桌，在学习上总是互帮互助，相互取长补短，总能在学习中找到无限乐趣，打那时起我发觉学习并非那么枯燥，只要找到一些好的方法，就能得到事半功倍的效果!
但是过了几个月，我近视了，就连做第三排也看不见黑板，之后老师决定把我调到第一排去，一说要调座位，就意味着我和
小学生关于童年的作文600字
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范文一：童年的我
童年的我，是一个快乐而淘气的小孩，尤其是和弟弟玩耍时。
有一天，弟弟来找我玩，爷爷正在睡觉。我和弟弟悄悄地走到爷爷身边，大喊一声，“啊”。爷爷顿时醒了，我和弟弟刚要跑，就被爷爷一把抓住了。
“嘻嘻，爷爷，您醒了。”我和弟弟说。
“叫什么叫，没看到我在睡觉吗？”爷爷说。
我的脑子转了一下，说：“爷爷我们想吃雪糕。”
“给你们钱，你们自己去小卖铺买吧！”
我和弟弟接过钱一溜烟就跑了。
还有一次我们把自行车推出来比赛。“3、2、1，开始跑”爷爷喊。我和弟弟嗖嗖的跑，一直跑到场部大院转了一圈。突然，弟弟摔倒了，我赶紧下车去找弟弟。没想到弟弟竟然做个鬼脸来吓我，我被吓了一大跳便抓起一把土向弟弟抛去。没想到他竟然上车了，我也赶紧跑上车子，这时弟弟已经跑出大院。
我赶紧追，可是尽管我使劲追也没追上，我输了，是因为弟弟玩赖。
我转身进屋拿出我的水枪向弟弟射去，弟弟也拿出他的水枪向我射