除夕真快乐作文450字

每次看到妈妈收拾碗筷，总会想起那次帮妈妈洗碗的事。

星期六中午，我吃完早饭准备出去玩，抬头却发现妈妈右手捶着后背，艰难地直不起腰来。我心想：妈妈每天都打扫卫生，太累了，我今天帮妈妈洗碗吧！

我先收拾碗筷，把它们叠放在一起，再端起碗，小心翼翼地放进水池子里。我心想：要是把碗打碎了，妈妈一定会批评我的。

碗终于安然无恙地放进水池了，我拧开水笼头，左手拿着碗，右手拿抹布，在碗里不停地转圈。碗里油乎乎的，油污仿佛得意的说：你今天是洗不干净我的。”我心想：今天，我一定要洗干作文净你，我有绝招。

想着我便往洗洁精那里跑去，拿起洗洁精挤了一点，把抹布又放进碗里，接了点水，碗里出现了一个个小泡泡，像一颗颗小珍珠，又像小孩子一样在玩耍。看着它们开心的玩着，我心里美滋滋的，不一会油污被赶跑了。看着亮晶晶的碗，像在给我微笑，仿佛说：谢谢你给我洗澡。”我捧起碗小心翼翼地放进了橱柜里，心想：妈妈一定会表扬我的。

妈妈回来了对我说：女儿长大了。”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。我心想：下次还要帮妈妈洗碗，得到妈妈更多的表扬。

我终于学会了洗碗，洗碗真快乐！

星期六，妈妈出差去了，临走前交给了我一个任务，就是把我们不需要的旧衣服捐给贫困山区的小朋友。我满脸疑惑：旧衣服还会有人穿？我却还是把这些衣服按照妈妈给的地址寄过去了。

过了几天，我带着心爱的小天才电话手表去上学。快上课了，我飞快地往数学办公室交作业，又飞快地回教室。到了教室，突然发现我的小天才手表不见了，我在书包和桌洞里找一找，结果没有。我想可能是在路上因为跑得太快，掉了出去吧。还好这节是美术课，已经上课快十分钟了，我在书包和桌洞里再怎么找也找不到。我作文心急如焚，心想：这个小天才手表800元呢，丢了多可惜啊！回到家后妈妈一定会批评我的。

终于下课铃响了，我去找王小丫，我们是电话好友，可以互相打电话。王小丫用自己的手表给我打了个电话，有人接了，原来手表真的掉了，而且被人捡到了。拾到的人说，手表在校长办公室，我们很快找回了手表。此时我感觉到，遇到困难的时候，有人帮你是很幸福的。

当天晚上，妈妈回来了，说手机上有一条短信，是贫困山区的阿姨发来的，非常感谢我们寄去的衣物，我也体会到了乐于助人的感觉很幸福。

除夕到了，那是我认为最快乐的一天了。和去年一样，我还是凌晨三点多就起床了，不过，今年我可不想搅和爸爸妈妈的懒觉，因为今年我长大了。我还要准备一个快乐的除夕活动：在半夜12点掷惊喜礼物包儿”。

说干就干！我爬上玩具床，翻开我的材料：红彩纸、钻石粘贴、剪刀、硬币我坐在玩具床上，开始忙碌起来。

早上六点，堆积如山的礼物包儿出现在我面前。爸爸妈妈也起床了，走进了我的屋子就问：大闺女，你这是干什么呢？桌上都堆了些什么？”我笑了笑，神秘地说道：你们就等着吧！”

快乐的时光总是过得很作文快，一眨眼，就到了半夜11点。我们放过了烟花，就快到12点啦。我都迫不及待的把那一大堆的礼物运到了客厅里，然后大声宣布：我们的活动开始喽！我来掷礼物包，里面有钱，还有空包呢”没等我说完，爸爸妈妈就已经迫不及待地伸出了大手，想要抓钱呢！3，2，放‘烟花’喽！”我把包儿掷得满天飞”，大家争来抢去，好不热闹，为了提升气氛，我故意说：大家快抢啊，不然抢没了！”大家都逗乐了。我统计了一下：妈妈2元，爸爸3元，奶奶5元，爷爷9元，真是金猪拱门”的吉祥年啊！

今年的除夕活动真有

说心里话，其实我原来一点儿也不喜欢写字，可是最后没想到却是写字带给我的快乐最多。

在我十岁的时候，假期妈妈给我报了很多课外班，其中就有写字，我听后满脸不开心的样子，心想这下可惨了，下午没有时间写作业了。真烦！到了写字班开课的时间，我只好听妈妈的话，乖乖的去写字班上课了。到了写字教室，那里坐满了人，我不得不去后面坐下来。整个课堂的学习气氛特别浓，不一会我就进入了学习的状态。老师不但幽默，讲课也很认真，重要的是写字非常好看，让人看了特别舒服，顿时让我心生羡慕。心想：一定要好好写作文字，不能让老师失望。可是，当我亲自动笔时并不是写的那么好看，让老师改正了一遍又一遍，一直到下课也没有写好。这让我很发愁。到了家，我马上把作业本拿出来，按照老师教的口诀又练了起来，一笔一划，珍惜每一个字宝宝。第二天，我继续去写字班，到了班级，我马上把作业交给老师，老师一看，还表扬了我，当时我心里美滋滋的，心想：我一定要继续好好写字，争取被老师天天夸。就这样，经过不断练习，我写字有了很大的提高，在写字中也得到了很多快乐。

我喜欢写字，写字让我快乐，也让我变得做事更加认真和细心。

春回大地，天气晴朗。我和小伙伴们拿着铁锹、水壶和树苗，一起到小区旁边的空地上植树。

走出小区，一派迷人的景象映入我的眼帘，河边的柳树抽出了淡绿的嫩芽，小草从黑黝黝的泥土里探出了小脑袋，花坛里红艳艳的茶花正迎着春风怒放。

来到小区旁边的空地，大家开始领任务：郭叔叔挖坑，妈妈扶树，我填土，琳琳打水，佳卉浇水。分配好任务，大家便开始忙活起来。瞧，郭叔叔拿起笨重的铁锹卖力地挖着，大概是土太硬了，不一会儿工夫，他就热得脱下了外套，额头上挂满了汗珠。可一个坑还没挖好呢，他继续尽心竭力地挖着。

终于把坑挖好了，郭叔叔把铁锹递给了我。妈妈把小树苗的根放到坑里，双手扶着小树苗，以防小树摔个嘴啃泥”。我拿起铁锹，哇，好沉呀！我用铁锹把堆在坑旁边的泥土一点一点地填进大坑里。过了没多久，我就已经累得作文气喘吁吁，真想一屁股坐地上休息一会儿。这时，我的右手一不小心被坚硬的树枝划了一道口子，一阵刺痛。妈妈心疼地说：好了，你休息一会儿吧！赶紧把手擦擦！”我没有听她的话，咬咬牙，说：没事的，我可以的！”费了好大的工夫，我终于把坑填平了。这时，妈妈松开手，小树苗挺得直直的。妈妈向我竖起了大拇指。我看着自己的杰作，开心地笑了。

琳琳拿着水壶，蹦蹦跳跳

我的爱好很多，有习作、书法、围棋等等。不过我最喜欢的还是读书，因为读书能让我感觉到非常快乐。

读书能让人知识渊博。俗话说的好，书是人类进步的解题。因为看过一些奥数书，所以到了四年级，学习就变得容易不少，很少遇到难题。我做题，经常全对，有错误也只是偶尔了。小时候，我经常看《三字经》、《千字文》，我知道了很多历史知识。平时，我说话也会不自觉地带了一些名人名言，比如读书破万卷，下笔如有神。还会经常说一些诗句，比如但愿人长久，千里共婵娟。

说到读书破万卷，下笔如有神”，我想，读书对我们小学生作用最大的莫过于写作了。在二年级暑假，因为就要上三年级了，爷爷给作文我买了一本同步作文。我才读了几页，就感觉很有启发，眼睛一亮。我认真阅读古今中外的名著，学习小学生的优秀作文。三年级一学年，我在报纸上发表了5篇文章。四年级，我还在省刊《家教周报》上发表了文章呢。

读书能让人懂得很多道理。《狼和羊》告诉我们存心干坏事是一定不会有好结果的。《狐狸和乌鸦》告诉我们闪耀的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。《蜗牛的奖杯》告诉了我虚心使人进步，骄傲让人落后。

读书能让人的视野更加开阔。《十万个为什么》、《中华上下五千年》等这些书都让我学到了很多知识，给我打开了很多

要说我最快乐的事，莫过于去淋”了一场芬芳的桂花雨”了。

上周五，我们老师教到了《桂花雨》这一课。我不禁想到：十月了，我家门前的桂花也开了有一段时间了，明天我和小伙伴们也去摇桂花。那多好玩呀！摇下的桂花晾晒后可以做糕饼、泡茶，用处这么多。哪天，我做个桂花香水”吧。强烈的欲望在我心里油然而生。

第二天就是周六了，我早早起了床，带上几个装月饼的盒子，叫上小伙伴，来到了我家门前的那几棵桂花树下。我让他们一人拿一个小盒子，用来接桂花，然后挑掉小枝小叶，再将桂花倒进最大的月饼盒里。也许是第一次吧，大家都兴致勃勃的。我和两个小伙伴一人抱着一棵桂花树开始摇，可是树干太粗，我们摇不动。不作文知是谁，先想到了用脚踢，用身子撞。这下可好了，芳香的桂花一阵阵地往下落，扬扬洒洒的。我们张开双手去接桂花。这桂花就像一群群顽皮的小精灵，跳到我们的手上、肩上，藏在我们的头发里

嘿，真不错，有月饼盒子的三分之一了，大家加油呀！”我招呼着大家。大家更起劲了，轮流地踢着、撞着桂花树。笑声，叫声不断，大家兴奋得没法说。不知什么时候，蚊子们也被我们的欢笑声招来了，在我们身上留下了一个个大包包。看看盒子满了，我们吆喝着收工”回家。

开学了，又能见到老师亲切的面容，又能重温同学间深厚的友谊了，开学真是一件非常快乐的事。

就说今天，语文老师让大家给祖国妈妈画像，这可让大家犯难了。拿我来说，别的还难不住我，但绘画却是我的弱项。一时间，我无从下笔。其他同学也好不到哪去，有的抓耳挠腮；有的在咬着笔杆发呆；有的站起来东张西望，想从别人那获得灵感；还有的趴在桌上一动不动，对自己完全没有信心。时间一分一秒的过去了，我的内心很纠结，到底给祖国的英雄儿女画像呢？还是以祖国的版型图画像呢？

就在这时，老师在教室里巡回了一圈，很快收集到了几张画像。她将作文这些作品展示给我们看了，全都乐的哈哈大笑，你瞧，有人画了一只老鼠，还怪异的长了六只小爪子；有人画了一只非羊，非牛，非鸡的怪物；还有人画了蓝天白云，让人费解

当然，也有很优秀的小画家，比如钟依锦画了一个美少女，因为在她心中，祖国妈妈是最美丽的人，何金杰画了一只英姿勃勃的大公鸡，意味着祖国会雄起在世界的东方看了他们的画作，听了老师的点评，让我感受到班上人才济济，同学们各有特色。

在欢声笑语中，我们结束了这堂快乐的语文课。

开学真好，一切都是新的开始，一切都是快乐的模样，我想大声告诉你我爱新学期。

叮铃铃”下课铃响了，同学们背上书包像离弦的箭冲出门外。我们负责搞卫生的小伙伴们也开始了快乐地劳动。

我负责打扫水房。一堆堆的垃圾从我眼底下扫过，这么多的垃圾怎么搞得完呢？前两天碰伤的脚又开始痛起来，几乎是走走停停，才把两袋垃圾扔到楼下去。等我上来时，只剩下傅小珊在忙碌着，其他同学却走光了。她瞟了一眼抽屉，让我先把手上的活停下来，把同学们抽屉里一周的垃圾都清出来，好让他们有个舒适的学习环境。于是，我又开始忙起来了。

我从抽屉里翻出来很多文具，钢笔呀，尺子呀，橡皮呀，什么都有。把它们扔了又很可惜，但我又不知道它们的主人是谁。因为我们每天都要换座位，有些粗心的同学把文具留在了抽屉里。嗯！我得想个办法出来，让它们回到主人的身边，那就建立一个失物招领处”吧！我把想法跟傅小珊一说，作文她立马同意了。我们把文具一样样地摆放在图书角旁边的小书架上，还写了一张小纸条：失主，请找到自己的物品后告诉我们，让我们放心！

我们想出来一个好办法，先把抽屉里的垃圾弄到地上，然后扫进垃圾篓里，这样就快多了。清完了垃圾，抽屉里还有一些图书角”的书，我们把书按顺序摆放在书柜上，几十本书堆在一起就像一座小山。加油！再坚持一会儿，一定会成功的！一阵风吹

一年结束了，除夕夜是团圆夜，家家户户都张灯结彩的，庆祝一年平安结束，新的一年好的开始。

除夕这天，每家都忙着贴春联，我们家也不例外。今年家里的对联还是由我来贴。其实这贴对联的学问也蛮大的：你只要一看这对联就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算是什么，也会知道在过去一年里这家人家里发生什么喜事。比如对联是：事事容易大吉祥，家家顺心永安康，横批：四季兴隆。你看对联神不神奇！

在这一天最高兴的当然是我们，早早地就叫着让大人接年了，因为接完年之后就作文可以放烟花了。放烟花时，大家在旁边叫着，跳着，那高兴劲别提了，就连大人也都被我们感染了，跟着叫起来。放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭，最有趣的就是吃饺子了，而且这吃饺子还能吃到带硬币的饺子，谁吃到硬币了谁在新的一年里的运气将是最好的，所以大家都争着吃，看谁先抢到那个有硬币的饺子。我问妈妈：妈妈您吃到带有硬币的饺子了吗？”没有。”妈妈说。

其实，不管吃到的硬币也好，没吃到硬币也好，这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的！除夕合家团圆的情意是最令人难忘的！