象征着友谊的手链

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串起友谊的手链作文500字

标签:文库时间:2025-03-17
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每当抬起手,那一串挂满贝壳的手链就让我有着星星点点的泪光,摇晃着臂膀,就会发出优美的音乐。这条手链有着不一样的来历。

深秋了,马上就要入冬了,眼见我的生日就快到了,我的心里满是期待。

来到学校,我在走廊中走着,定睛一看,原来是徐晴在前面。徐晴是我最好的朋友,是我的知己,我过生日肯定少不了她。我悄悄地跑过去,小声说道:徐晴,我是鬼!”徐晴说:周昱含,一天要吓我几次呀?”我耸了一下肩,惊喜地说:我马上就要过生日了,你来我家玩呗!”徐晴停了停问:你的生日,该不会还有两天吧!”我点了点头,好奇地问:对呀,你问这个干什么?到作文时候直接吃蛋糕就好了,说定了!”我拍了拍她的肩,还没等徐晴说话就溜了。

很快,到了生日那天,我是又惊喜又期待。晚上,我收到了很多的生日礼物,我都爱不释手。周昱含,我来了”只听徐晴气喘吁吁地说着,我赶紧跑到门口迎接她。我刚要说话,徐晴从口袋里掏出一个小盒子,我接过小盒子,打开一看,原来是一串贝壳手链!徐晴说:我精心挑选、打磨、清理的贝壳怎么样?”我一听,泪水像瀑布一样似的奔腾不息,我开心地说:谢谢你。”

一串贝壳手链,精心打磨的贝壳就像真心打磨

友谊的象征作文500字

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三年级的时候,我跟一个同学关系非常要好。有一次,他送我了一块橡皮,我一直保存着,两年过去了,没用过一次。

记得那时,他坐在我的前排。以前一二年级的时候,我与他相隔十万八千里”,唯一的几次交际都只是借给他几本从图书馆借来的书。

自从他坐到我的前排开始,他就对我非常好,跟我说话的次数明显比以往多了许多。

还记得那天放学时,我正要排队出去,他却叫住了我,并把他袋子里唯一的一个果冻橡皮给了我。那一段时期,我很喜欢搜集一些小玩意儿,多半是一些东西的小部件,我可以想办法把他们组合在一起,装成一个我很想要的作文东西,如飞机、弓箭这些,这是我特别擅长的。这一点,我已经受到了很多人的认可与赞扬。

他知道我的这个爱好,所以就把自己的橡皮送给了我。在他把橡皮送给我之后,我如获至宝地带回了家,在家里玩了好久,连包装都舍不得拆,就这么把这块橡皮完好无损地放在我的书桌上。

因为这个小插曲,我跟他的友谊一点点地加深。有时候,我也会带来一些东西和他分享,有些时候从别人手里分来的也会给他一半,而他也经常和我分享,我们的关系越来越近。

直到现在,那块橡皮还依然放在我的书桌上,我想我永远不会扔掉它,因为那是我和他友谊的象征。

手链的启示作文450字

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那天,我躺在爷爷奶奶的床上滚来又滚去,觉得枕头特别硬,便好奇地将它打开。里面有一个精美的盒子,盒子里装着一串手链,七彩的珠子闪着迷人的光芒。

我迫不及待地将它戴在手上,不住地拨弄着。玩腻了,我把手链放下,看起电视来。啪”什么声音?我警觉地回头去看。不好!手链掉到了地上,绳子断了,淘气的珠子四散开来,蹦跳着,滚动着,有的竟躲到角落里。

恰在这时,奶奶回来了。我顿时慌了,将看得到的珠子用餐巾纸一包,塞到了床底下。这才跑到门口去开门。

奶奶边换拖鞋边说作文:开门怎么那么慢?”我我”我很想把事实告诉奶奶,可另一个我却说,你藏得这么隐蔽,奶奶不会发现的!”于是,我溜回了自己的房间。

几星期之后,我再次来到奶奶家。奶奶的手里拿着那个盒子,嘴里喃喃地说着:我的手链呢?明明就放这里的呀!”对不起!”我俯下身子,从床底下拿出了那个沾满灰尘的纸包,愧悔地说,我不该瞒您,是我弄坏了您的手链。”

奶奶没有责备我,却说了好长好长的一段方言。妈妈告诉我,奶奶的意思是做错事并不可怕,有勇气承认错误还是好孩子。

手链的编法大全(用图片手把手教你编手链)

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A.8字结

由一单线绕另一线交叉走8字形,故称为8字轮结。 “八”字发音与“发”相近,有发达的好意头。

此结常用于中国结的结尾部分。(本教程由tanya制作)

8字结

1

2 A端一直不动,只动B端。

3

4

5 重复3、4步骤到合适的长度。拉紧A端调整。 B.

结编:金刚结、纽扣结 金刚结

单线纽扣结

双线纽扣结

C.平结

平结是以一线或一物为轴,将另一线的两端绕轴穿梭而成。

平结因其美观小巧,结构简单,易学且富变化,常用以编制茶壶上的装饰,手链或提带,立体玩偶,也常缠附于环形物体上,搭配其他基本结,以构成大型装饰结。(本教程由tanya制作 tanya@knots.cn)

平结(错向)

单平结(单向) 平结(错向)

平结(错向)

1、 以粉红线为轴 编黄蓝线

2、蓝线要压住黄线

3、黄线在上 蓝线在下

4、 拉紧后继续

5

6、 拉紧后重复步骤2-5到合适长度 (注:黄线始终在上) 单平结(单向)

单平结(单向)

1、 以粉红线为轴 编黄蓝线

2、 黄线压住蓝线

3、 蓝线在上,黄线在下

4、 黄线压住蓝线

5、与步骤3相反,黄线在上,蓝线在下

6、 拉紧后重复步骤2-5到合适长度 (注:黄线和

运用象征手法的有

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归纳整理

1.运用象征手法的有:

《踏莎行》、《鹊桥仙》秦观、《卜算子》陆游、《摸鱼儿》辛弃疾。

2.属于怀古词的有:

《桂枝香》王安石、《念奴娇》苏轼、《永遇乐》辛弃疾。

3.运用讽刺手法的是:

《哨遍》(高祖还乡)睢景臣、《朝天子》(咏喇叭)王磐、《报刘一丈书》宗臣

一.修辞运用

A.“平芜尽处是春山,行人更在春山外”用的修辞手法是。(欧阳修的《踏莎行》)

B.《峨眉山行纪》作者:范成大 运用的修辞手法是

C.《青玉案》作者:辛弃疾 运用的修辞手法是

D.《念奴娇》作者:陈亮 运用的写作手法是借古论今

E.《琵琶记》作者:高明 人物:女主人公赵五娘 男主人公蔡伯喈 运用的修辞手法是比兴手法

F.《摸鱼儿》作者:辛弃疾 运用的写作手法是G.《墨池记》作者:曾巩 结构上以推进的特色

H.《道吏》作者:邓牧 运用的修辞手法是对比手法

二.多选罗列:

1辛弃疾的《水龙吟》中擅用典故,其中 ○

{1.张翰弃官归乡、2.许汜为刘备所羞3、桓温感慨年华虚度。} {1.看吴钩、2.拍栏杆}

2关汉卿《窦娥冤》杂剧中,窦娥临行前的三个誓愿有: ○

{1.血溅白练、2.雪飞六月、3.亢旱三年}

3《徐文长传》描写徐渭“

双关与象征的比较

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双关与象征的比较

内容提要:

在汉语的运用中,我们通常可以用很多的修辞来使所要表达的思想内容,更加生动活泼,以增加文章的表现力。双关和象征即是在这方面较常见的两种修辞格。他们都在某些特殊语境中,在不同程度上使表达含蓄曲折,他们在表达上都有言在此而意在彼的表达效果,耐人寻味。

但是在很多情况下很难区分这两种修辞格,下面就双关的特点,用法特点,表达效果以及双关与象征差别逐一加以论述,以便在今后的学习中将二者区分开来。

关键词:双关 象征 双关与象征(暗征)的区别 有关双关

双关(多义关联)是指在一定的语言环境中,利用语音或语义条件(词的多义和同音的条件),有意使语句同时关顾表面和内里两种意思,并以内里意思为重点,言在此而意在彼的一种辞格。陈望道 《修辞学发凡·双关》:“双关是用了一个语词,同时关顾着两种不同事物的修辞方式。例如 鲁迅 《哀范君三章》:?风雨飘摇日,予怀范爱农 。华颠萎寥落,白眼看鸡虫。?鸡和虫都不值得重视,用来比争权夺利的可鄙人物。当时自由党主持人何几仲 ,排挤范爱农 ,为范爱农所鄙视,所以说白眼看鸡虫。鸡虫是?几仲?的谐音,这里是一语双关。”

从表达效果上来看这句

桃树的象征意义

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桃树的象征意义

【篇一:桃树的象征意义】

桃树原产于我国,花朵艳丽,果味甜美,营养丰富,是我国劳动人民最早训化的树种之一,至今已有四千多年的栽培历史,为历来文人墨客赞赏,与之有关的诗词歌赋、民间习俗浩如烟海。 诗经中的桃:

《诗经》是我国第一部诗歌总集,先秦时代称为“诗”或“诗三百”,孔子加以了整理。汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,尊“诗”为经典,定名为《诗经》。

《诗经》现存诗歌 305 篇,分为风、雅、颂三章。

其中“风”包括当时周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳十五国风,计160篇。以当时民歌为主。“雅”包括大雅和小雅,共105 篇,是周王朝直接统治地王畿地区的作品,均为周代朝廷乐歌,多歌颂朝廷官吏。“颂”包括周颂、鲁颂和商颂,共 40篇。均为统治者用于祭祀的乐歌,内容多为歌颂贵族统治者及先公先王。《诗经》内容反映了当时农业、社会、政治等现状。是一部文学、科技、历史著作。其中五篇提到了桃

《诗经.周南.桃夭》:“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。”春天桃花盛开的日子,如花般娇美的女子出嫁了,她不仅会给夫家

带来祥和的气息,还能“绿叶成荫子满枝”。成语桃之夭夭出之于此。 《诗经.召南.何彼秾矣》

漂亮的手链作文600字

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有一次,我在小卖部买下了两包橡皮筋,这可是我用来做漂亮手链的工具。

回到家,我拿出七彩橡皮筋,在心里设计了多种制作的式样,确定之后就开始做七彩橡皮筋手链。要做漂亮的手链,也不是一件容易的事,加之我还有这么多的作业要完成,只好利用空余时间来做,三天后,我费了九牛二虎终于做好了手链。我觉得很漂亮,就拿到朋友前炫耀。

有个爱挑刺的朋友说:用橡皮筋做手链不能超过五种颜色,不然,你只要带在身上,就会很倒霉。”

我一听到这句话,说得如此不吉利,心想我用七彩色精心编出来的手链,难道真如她所说的那样,会不吉利吗?或许也是的,于是不加思索,我拿着手链,跑到河边,把手链扔进了河里,让她的乌鸦嘴别应验影响我的心情作文。

做完这一切,我如释重负,回去后,朋友又跟我说:刚才你不该把手链拿出来炫耀,我刚才只是给你一点小小的惩罚,随口乱说的,但没想到你如此迷信。”

听了她的话,我的脸涨得通红,心里有万个想要打她的感觉,但我还是忍住了,我不但觉得自己特别笨,他们说什么就都信了,而且自己也做得不好,觉得自己真不应该这样炫耀,这样不但和朋友的关系变差了,自己花费了三天做出来的七彩手链也没有了!真是倒霉透了,唉!

不过,我是一个性格比较开朗的人,过去了就过去吧,于是,

樟树意象的文化象征

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樟树意象的文化象征? 摘 要:樟树作为文化符号所遭遇的古冷今热的现象很值得研究。作为自然生长的南方树种,其实用价值表现多多,但是在芬芳比德、植物象征极为盛行的传统时代,樟树却没能获得应有的文化品质,这与其生长在非政治中心的南方区域且隐居深山幽谷有关。至而今,尤其是近十余年来,樟树已被37个地级以上城市选作市树,其符号价值迅速飙升,其主要的实用价值反而在无意间被掩盖忽略了。樟树作为市树确实让城市更美了,伫立在大街小巷的樟树已成为当代人视觉上的一道盛宴。在古代时期,只在深山幽谷之间自生自灭或作为神树守护村庄的樟树,终于走到繁华城市的最前沿,不过它们展示的不是其健壮的肌体,而只是其亮丽的外表。 关键词:樟树;文化象征;功能退化;古冷今热 一、当代城市的文化名片和实用功能的退化 樟树是生长于我国长江流域和珠江流域之间的一种常绿阔叶乔木,今天在城市绿化方面是一种十分普遍的风景树种。近年来,一些省及许多城市都将樟树选作自己的省树或市树,在已公布的最新中国省树、市树目录中,浙江省和江西省均选择樟树为省树,同时,樟树竟然被37个地级以上城市定为市树,还有为数众多的县和县级市也跟风如潮。樟树在所有地级以上城市市树树种中被选次数名列第一,超过了历史文化象征

手链,绳子编法大全 - 图文

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手链,绳子编法大全

A.8字结、由一单线绕另一线交叉走8字形,故称为8字轮结。“八”字发音与“发”相近,有发达的好意头。 此结常用于中国结的结尾部分。(本教程由tanya制作)

8字结

1

2 A端一直不动,

只动B端。

345 到合适的长度。拉紧A端调整。

重复3、4步骤

B.结编:金刚结、纽扣结

单线纽扣结

双线纽扣结

C.平结、平结是以一线或一物为轴,将另一线的两端绕轴穿梭而成。平结因其美观小巧,结构简单,易学

且富变化,常用以编制茶壶上的装饰,手链或提带,立体玩偶,也常缠附于环形物体上,搭配其他基本结,以构成大型装饰结。

平结(错向)

(错向)

单平结(单向)平结

平结(错向)

1、 以粉红线为

轴 编黄蓝线

2、蓝线要压住黄

线

3、黄线在上 蓝

线在下

4、5

拉紧后继续

6、步骤2-5到合适长度 (注:黄线始终在上)

单平结(单向)

单平结(单向)

1、轴 编黄蓝线

拉紧后重复

以粉红线为

2、线

3、黄线在下

黄线压住蓝

蓝线在上,

4、 黄线压住蓝

线

5、与步骤3相反,

黄线在上,蓝线在下

6、 拉紧后重复

步骤2-5到合适长度 (注:黄线和蓝线交替在上)

D.单线项链,手链的调节扣,活动结的编法

很多朋友复杂一点的中国