母亲在的地方就是家

篇一：有妈妈的地方就是最幸福的地方

————献给台湾小朋友

“叽叽喳喳”，一只小鸟出世了，它睁大了眼睛，好奇地看着这个美丽而又陌生的世界，鸟妈妈用慈祥的目光看着它，用有力的翅膀保护着它。

在鸟妈妈的精心照料下，小鸟一天天长大了。妈妈每天都飞出去找食物给小鸟吃，不让风吹到，不让雨淋到，让小鸟活在一个没有战争，充满温馨和爱的环境里。可渐渐的，小鸟的翅膀长硬了，能够自己飞了，它厌倦了这样“平庸”的生活，它开始和妈妈吵嘴、不听妈妈的话了。终于有一天，小鸟飞出了自己的家，它对妈妈说：“我不要这样天天守着你，我要去寻找幸福。”就这样小鸟赌气飞走了。

它飞呀飞呀，飞到好远好远的地方，它在想：幸福到底在哪里？它长的什么样子呢？小鸟飞累了，它停在一棵树上休息。这时，它看见一只小兔子在地上趴着，它就飞过去和小兔子打招呼，当它走近时才发现：小兔子受了伤，不能跑了，它便问小兔子：“你知道幸福在哪里吗？”小兔子抬头看了看小鸟说：“像你这样能够自由飞翔、想去哪儿就去哪儿，就是幸福啊！”小鸟很疑惑，于是问：这就是幸福？不可能，为什么我感觉不到呢？“那是因为你没有体味到失去自由的滋味！小鸟摇了摇头，飞走了。

它飞呀飞呀，又飞了好远，忽然看见一只小鹿在那伤心地哭着。它便飞过去问：“小鹿

多少次看见母亲在朦胧月色下奔劳，又有多少次望见母亲眼底的红血丝。母亲用瘦弱的肩膀为我撑起了一方晴天，撑起了一片家的温暖。

薄薄的夜色逐渐织上了对面的房屋，织进了我的心中。月色洒下了一片，像撒了盐般的细腻晶莹。伴着凉凉的晚风，浓郁的菜香向我袭来，母亲在橘黄的灯光下炒着一锅绿油油的青菜，薄薄的衣衫早已被汗水浸湿。母亲暗黄的脸庞被时间刻下了痕迹。微凉的秋风卷起她的一缕发丝，卷起了她眼底的疲倦。

上菜了，母亲端坐在饭桌前，但这也掩盖不了她逐渐弯下去的脊背母亲他老了。入秋了，明儿多穿点衣服，别着凉了。”母亲用她宽厚的手掌裹住我的手，慈祥地望着我。恩”我沉闷地作文答，却又不禁想到，家里的衣服大多都是我和妹妹的，而母亲，真正好的没几件。盘中的炖鸡汤散发出诱人的香气，弥漫在屋子里。母亲夹起一块鸡肉放进妹妹的碗里，又夹起一块放进我的碗中。看着母亲碗中的鸡脖子，鸡爪子之类的没多少肉。我禁不住夹起一块肉，夹进她的碗中。母亲愣了一下，又将鸡肉夹回我的碗里。我要夹回去，却被母亲的眼神呵止了。你看看你，多瘦，要多吃点肉”母亲的话语中带上了一丝怒意，略带倦态的双眼瞪了我一下。但她自己的手却已突出了骨头。母亲，爱我胜过了她自己。这份亲情炽热而

篇一：成长路上有你真好原创满分800字

成长路上，有你真好

我曾以为成长是一段孤独而漫长的旅途，可当我真正站在名为“成熟”的路口驻足回首时，才发现，路上所经历的迷惘、烦恼，都是你陪我一同走过的，这场被我称为孤独的旅途，因为有你，其实从未孤独。我的母亲，谢谢你在我成长的道路上，一直与我为伴。

清晨——白开水

清晨，太阳刚刚跳出地平线，熹微的晨光投在床前的玻璃杯上，反射出梦幻的色彩。色彩在杯中的白开水中舞蹈，平淡的水在这颜色的渲染之下变得清新。我睁开朦胧的睡眼，心似乎也被染上了这样梦幻的色彩。曾经我是多么抗拒喝白开水，可每天清晨母亲总会给我准备这样一杯水，坐在一旁盯着我喝下去。渐渐的，我开始习惯每天清晨的一杯白开水，习惯每天清晨让我的内心洋溢着满满的温暖。

母爱如淡而有味的白开水陪伴我。

午后——绿豆汤

午后，炽热的阳光几乎要将大地灼伤，蝉似乎也在拼命地抱怨天气的炎热，鸣叫之声不绝于耳。刚刚补完课的我一回到家就瘫坐在沙发上。“没事吧，瞧你热的。”妈妈关切地坐到我身旁，心疼地为我擦汗。“啊！热死我了，我要融化了！”我焦躁地说。“我就猜到是这样，所以我早早地为你准备好了绿豆汤”妈妈微笑着将绿豆汤端给我。冰凉的绿豆汤一入口，我整个人顿时感到无比舒畅。夏日的午后，妈妈

世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草”每当听到这首歌，她就不禁思念起了远方的爸爸妈妈。爸爸妈妈走了，去广东打工了，家里就只剩下她、奶奶和弟弟了。家里冷清极了。

奶奶常年多病，弟弟年幼无知。每天她早早地起床，给奶奶和弟弟做早饭，早饭就是她用白开水煮的面条再加点盐。饭好了，她把面条端到奶奶的床前，一边看着奶奶吃下，一边对奶奶说：中午我和弟弟在学校吃午饭，不回家，您自己就把锅里剩下的面条热热吃了吧。”丹丹”一声清脆的声音打断了她和奶奶之间的对话。原来是她的同学来叫她上学了。她匆匆忙忙地吃了几根面条，带上弟弟和她的同学一起去上学。走在路上，她看着同学穿着干净的衣服去上学，羡慕极了。心想：要是妈妈在家的话，我也有干净的衣服穿，要是妈妈在家的话，我也不会带着对奶奶的牵挂去上学。只可惜她的爸爸妈妈要为了一家人的幸福生活而打拼，那么留守在家的她们因为缺少父母的关爱和教育，走上了一条坎坷的弯路。

曾经多少次她在梦里呼唤爸爸妈妈”这么亲切的名字；曾经多少次，她想依偎在父母的怀里，听爸爸妈妈给自己讲那动人的故事；曾经多少次她想拉着作文父母的手，去看看大都市的繁华；曾经多少次她在幻想，有一天自己也能享受爱的沐浴。她，还有他，他

我有一个美丽而又和谐的家庭，老实憨厚的爸爸、精明能干的妈妈、天真活泼的弟弟和聪明伶俐的我，是这个家庭的成员。

我们一家人相亲相爱。爸爸妈妈都是上班族。每天妈妈下班回来，累了一天，还要辛辛苦苦的给我们一家人做饭，做完了还要给弟弟喂，等到她自己吃的时候，面，已经凉了。妈妈匆匆地吃完饭又去收拾家务，那忙碌的身形闪动在灯光下。

爸爸是个老实憨厚的人。白天工作很辛苦，晚上回来，总是站在我身后，等我写完作业后，就要交给他检查。有时候他回来很晚，但也不忘问我作业做完了吗？赶快拿来我检查作文。”我一下子体会到，不管是什么时候，妈妈、爸爸以及亲人都是爱我的！

我的家非常美丽。虽然它看上比较简朴，没有有钱人家的华丽，但是我的家里却有一种异常珍贵的东西，那就是甜蜜的爱。回到家，打开房门，我就感觉到一股温暖而温馨的气息扑面而来。此刻我的心中幸福无比。

幸福温暖的家，是亲爱的爸爸妈妈为我们创造的，在这里，我要对我的父母说一句爸爸、妈妈，你们辛苦了！你们的付出女儿看在眼里，记在心上，女儿一定会努力学习，用优异的成绩来回报你们！”

谢谢爸爸妈妈，让我拥有一个美丽的家！

转过街角，一幢幢高大的房子映入眼帘，其中，最中间的那幢便是我的家。

它是一幢有着三个屋顶的房子，二层半高，外墙是用红砖砌成的，远远看去，格外显眼。

房子前面是一个宽阔的院子，还没等你跨进大门，汪、汪、汪”，未见影听其声，我家那条可爱的小狗就会嗖”的一下跑过来。熟悉的，它会摇摇尾巴，蹭蹭你的腿；陌生的，它就拼命地叫，好像在告诉主人，家里来了不速之客，这就是我的爱犬嘟嘟”。

院子里还有一排橘子树。树底下，爷爷种了好多蔬菜，有青菜、萝卜、大蒜、韭菜，我每次周末回家呀，都要在这树底下挖几条蚯蚓作鱼饵，到河边去钓鱼。我家楼上楼下都是三室一厅，楼下是爷爷奶奶住的，我和爸妈住楼上，爸妈住边套，中间这间就是我的卧室，房间里的陈设很简单，靠左边摆着一张床，床上的被子床单都是可爱的小熊，这些呀，都是我那勤劳的妈妈亲手给我做的。正前方是一张写字台，书桌上赫然立着一张帅气的照片，照片上的小男孩手里握着一架冲锋枪，穿着军作文服，戴着军帽，英姿飒爽，别提有多威风了，不用我说，你也猜到那是谁了吧。

顺着书桌往上看，书架上摆放着整齐有序的书本，说到这些书，我又要介绍下我的妈妈，和天下所有望子成龙望女成凤的父母一样，我的妈妈也不例外，我家几乎没有儿

范文

《草原就是我的家》音乐教学设计

作者单位：山东省高青县高城镇中心小学马明飞

配图：洪啸音乐教育工作站风信子

教学内容：蒙古族民歌《草原就是我的家》 教学目标：

1、学生能用优美、亲切的声音演唱歌曲，突出学生为主体，通过情感体验和肢体语言的融合互动，培养学生的协调交往能力。

2、拓宽思维，丰富知识，为学生自主发展提供一个开放的空间与平台，从而提高学生的整体素质。

3、借助多种手段让学生在培养集体意识的同时，感受集体创作带来的乐趣，结合教学激发学生民族情感，增进民族团结。

教学重点：能用自然优美的声音唱歌，会创编协调大方的动作来表现歌曲。

教学难点：让学生体验把握蒙古族音乐的风格特点。 教具准备：钢琴、蒙古族服饰、、部分打击乐器。 教学过程： 一、

感受蒙古风情。

学习永无止境

范文

1、导入：

师：今天马老师要带大家去一个美丽神奇的地方，想知道去哪里吗？（想）我先不告诉大家，一会到了你就知道了！今天我们不坐汽车火车，也不乘飞机，那让我们一起骑上马儿出发吧！（放歌曲《草原就是我的家》，老师带领学生做起码的动作。）

2、观赏，了解蒙古风情。

师：我们到站了，请看！我们到了什么地方？（展示：蓝天、大草原、牛羊群、蒙古包。。。。。。）生

家是温馨的港湾，家是遮风挡雨的地方，家更是盛爱的地方。

爷爷·一把伞·我

记得上一二年级的时候，每逢到了下雨天，我都会在学校门口看到爷爷那高大的身影。我知道，那又是爷爷拿着一把伞来接我了，我们走在路上，爷爷手里的伞总是向我倾斜着，爷爷为我遮挡掉了所有的雨。而现在，我已经是四年级的学生了，也应该是我为爷爷打一把伞的时候了。一个星期天，爷爷去晨练，突然下起了大雨，我偷偷拿了一把伞跑去广场路口迎爷爷，爷爷看见我，高兴地摸着我的头，嘴上虽然在责备我大雨天跑出去了，其实我知道爷爷非常高兴。

奶奶·一顿饭·我

每天我放学回家后，都会吃到奶奶做的那香甜可口的饭菜，以前的我，总是会挑三拣四，不吃这个不吃那个，把奶奶难为得团团转。其实，我奶奶是一位家庭妇女，特长是能做出既可口又营养的饭菜，且花费的钱也不多。而现在，由于生病，奶奶的身体也没有以前那么好了，每次做饭时头上都会冒出细小的汗珠，我总感觉奶奶十分辛苦，所以在闲暇时间，我会跑去为奶奶捶捶背、捏捏腿。尽管我还不能给奶奶帮什么太大的忙，但我可以做一些力所能及的小事，每逢此时，奶奶都会高兴地笑。

爸爸·一盘棋·我

我爸爸是一位下岗工人，至今

篇一：母亲追悼会悼词

母亲追悼会悼词

各位领导，各位长辈，各位亲朋好友：

今天我们全家怀着万分悲痛的心情，悼念母亲不幸病逝，并向她的遗体作最后的告别。首先，我代表全家衷心地感谢各位不辞辛劳地来到这里与我们共同分担这份悲伤。

月 日，母亲不幸脑溢血经医治无效，于下午与世长辞，享年 岁。

母亲为人忠厚老实，正直，待人诚恳，与世无争，生前孝敬老人，无论是何时何地，她总是吃苦在前，享乐在后，为人谦虚低调，邻里关系相处的非常好，从不轻易在子女面前张扬她所取得的荣誉。我们为有这样的母亲而感到自豪。

母亲一生勤劳、俭朴、心地善良，她把一生全部的心血，全部的爱都倾注在我们兄妹四人和我叔叔女儿许永湘、舅舅儿子鲁立、鲁凯的身上。拉扯着七个未成年的儿女，历经了常人很难想象的艰辛与磨难。

我们不会忘记在那文革动乱时期，父亲蒙受政治迫害，在家庭陷于极度艰辛的困境中时，是您独自一人用血汗、用泪水支撑着我们这个大家庭。

我们不会忘记在那段艰难的岁月里，母亲常年起五更睡半夜，为我们缝补衣裳，用顶针为我们做鞋底，至使您的左手指弯曲。 更不会忘记母亲不顾及自己，将您的棉衣和皮袄送到解放路當铺买掉，且是为了我们能吃饱穿暖，真为可怜天下父母心

啊……

母亲的一生，勤劳而朴实、平凡而伟大，母亲的一行

很多人初次看到题目，心中可能会产生疑惑，第二个母亲？难道是后妈吗？不是的，其实她是教我们语文课的朱老师，因为帮助我她树立了我的写作信心，还给予了我无私的关怀，所以她是我人生中的第二位母亲。现在让我来仔细讲给您听吧。

之前，我最不喜欢的就是语文写作了。每一次老师布置写作任务，我都不知所措，至于该写些什么更是云里雾里。可一次语文课上，语文老师为了激发我们的写作兴趣，让我们写想象作文，如：《弗莱明太太的假发不见了》、《我最讨厌的同学变成了毛毛虫》老师给了几个题目，让我们选择自己最有兴趣的展开自己的想象写下去

一看到题目，我眼前一亮，心想：这种写作还是头一次见到。随后，我试着展开想象，将心中所想全部写出来，不料，一部大作”就这样诞生”了。过了几天，老师批改完了我们的作文，把我叫到她跟前，和颜悦色地对我说：嘎玛普珍，你很有写作天赋啊！这次的想象作文写得真好！”课堂上她把我的作文用PPT展示给同学欣赏，他们都朝我竖起来大拇指。就因为这一件小事，我一下子重拾起了写作的信心，从此我便下定决心要写好每一个故事。

在写作的道路上，朱老师还时常鼓励我：写好作文方法很多，阅读是关键，积累是基本，学会运用是技巧，记住这三点，你的作作文文肯