我看到了美作文400

这个世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

春天的风景，好美！空气中充满小草小花散发的清香，花丛中许多五颜六色、斑斓多姿的蝴蝶翩翩起舞；小蜜蜂在小花上面忙着采蜜；燕子也从南方飞回来了，他们飞来飞去忙着筑巢，叽叽喳喳欢叫个不停。

上学路上的风景，好美！路旁有许多奇花异草，大树长得郁郁葱葱，许多同学在路上嬉戏玩耍，空气里都是他们的欢笑声，我在他们的身上看到了无尽的希望。

晚上的夜空，好美！许多星作文星在天上眨着眼睛，一轮明月高高地悬挂在天空，月光柔和地洒在大地上，给夜晚的一切笼罩上了一层神秘的面纱。

下着鹅毛大雪的清晨，好美！小孩在雪地里打雪仗、堆雪人，尽管天气寒冷也挡不住孩子们一颗火热的心。我把手伸到外面，想看一下雪花的样子，可是她却像一个害羞的小姑娘，一瞬间就消失了

美无处不在。朋友，用你的眼睛去看看外面世界的美吧！只要你拥有一颗至善至美的心和一双能发现美的眼睛，世界到处都是美。

世界上有很多美得地方，也许在路边，也许在公交车上只要细细留心就能发现美。

有一次，我和妈妈在买东西时看见有很多人在路边扫地，而且他们还是每天早上在那么冷的天气里打扫城市，也不要什么回报。后来听说他们这个扫地的团长是一个老爷爷，为什么会组织这个义务的扫地团呢？原来这个老爷爷在路上走的时候，飞过来一个易拉罐，把老爷爷弄到在地，幸好有人把老爷爷扶了起来。然后老爷爷就自发的组了这么一个扫地的团，大部分都是老人。我和妈妈都用敬佩的眼神看着他们，后来我们买完东西和妈妈回家，叫上哥哥一起去打扫街道，那一下午我们过得很愉快，感受到了帮助别人的乐趣。那天，我和作文哥哥都感到非常有成就感。

还记得有一次，我和妈妈哥哥在去西藏的火车上，看到了一个20岁左右的年轻人，旁边站着一位70多岁的老人，这个年轻人居然没有让座。我生气的看着他，没有想到这个年轻人还说一句：呀！这么冷呀”我就想：你坐在座位上还说冷。我当时就纳闷了，真想上去说一说他，可火车上太挤了。过了一站，他下车了，我走到他的位置上，才发现那里的窗户破了一个大洞，我顿时恍然大悟，他是用自己的身体去挡风啊！我的心由愤怒到敬佩后悔，不该去责骂他。心里一阵暖流突然传了过来。

这个世界存在的事物是美的，感情也是美

生活中不是缺少美，而是有人看不到美，我们只要仔细的欣赏生活，就会看到生活中的美。

我看到了，在一次旅游的时候，有一位青年男子在那写到到此一游XXX。”但我见到了这一幕，一位老爷爷走过来，把哪位青年人所写的东西都擦掉了，我看到了，那老年人的行为美。

我看到了，在我们上学的路上，不知走过了多少学生，可是我听见了有一位学生在给老师敬礼，并热情地说一声：老师好！”我看打了，那是小学生的语言美。

我看到了，一位同学，样子很丑，有人一见到他就怕，可他就是不觉得自己很丑，他就下定决心要好好学习，让瞧不起他的人都对他刮目相看。我看到了，这就是内在的上进美。

美，无处不在。朋友，请让你的眼睛看到世间上更多的美吧！也许，美就在你的跟前，你却找不到它！如果你能看到生活中的美，生命将变得更精彩。

美，就轻轻悄悄地藏在我们身边。

我发现，清澈的小溪，好美！每次回乡下时，我总要到那条小溪边去玩一玩。清澈见底的小溪像镜子，映出蔚蓝的天空，映出岸边的树影，小鱼小虾便在这美如画的溪水里悠闲地散步，一阵阵涌过来又一阵阵游过去，时不时还制造出一串串泡泡。伸手想去抓几只小鱼小虾，可它们总是灵巧地避开，简直就是灵活的小精灵！它们这无忧无虑的生活，看得人也心情舒畅起来，仿佛自己也变成了一条小鱼，一只小虾。

我发现，蔚蓝的天空，好美！周末放假时，我总爱坐在窗台边，抬头远眺广阔的天空。晴朗的天空中常常漂浮着几朵白云，有时像威武的雄狮，有时又像温顺的绵羊，稍不注意，它又变成了忠诚的小狗蹲坐在那里守护着主人天空中还常常有鸟儿拍打着翅膀飞向远作文方，谁也不知道它们将飞向哪儿，可能是空气清新的树林，可能是味道甜美的小溪，又可能是它们那温暖的家这方天空，我常常看得入迷，似乎想象无限广，这片天空中的风景就无限多。

我发现，灿烂的火烧云，好美！黄昏时分，太阳就快下山了，但正是这时，才有最美妙的风景。夕阳红透了半边天，像是用红墨水染过似的，又像是云层被太阳烧着了，火烧云的名字大概就是这么来的吧，就连夕阳下的鸟儿羽翼也被镶了金边，像一只浴火重生的小凤凰。大家都感叹夕阳无限好，只是近

今天，我在小荷看到了一篇写的非常好的文章《春天来了》。

我觉得这篇文章肯定是一位写作和修辞方法超级好的人写的。你想知道我是从哪里看出来的吗？我就告诉你吧：麦叶伸一伸腰，豆芽抬一抬头，大家说：我们有满身的精力，来，比赛谁的花开的茂盛吧！”从这可以看出作家的修辞方法运用的相当好。作家把麦叶和豆芽都进行了拟人，让它们有了人的动作和语言。

它的语言描写用的也是超多的，几乎占满了整篇文章。语言可以看出这个人的性格。比如第二自然作文段：泥土默默地说：所有的植物在我胸前长吧。你们要多少养料就拿多少，我是从不吝惜的。我只愿你们开得好花，结得好果。”这可以看出泥土不小气，懂得分享。因为小气的话就不想让别人拿养料了。

也有一段是心理描写：母牛、母羊挂着大肚子想：我的孩子要出生了，这嫩草地正好做他们的运动场。我要尽力保护它们，让他们个个强健。”这里不仅写了心理，还联想到了它们的孩子。

这个作家真是太厉害了，如果我把他的修辞方法都用上，说不定也是一个大作家呢！

赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”，是彩虹的颜色。人们如果想看到美丽的彩虹，只有在大雨过后才可以。而我却随时都可以看得到。你想知道其中的奥秘吗？

今天完成作业后，妈妈说要为我们变个魔术，需要我们帮助。我和弟弟听后高兴的一蹦三尺高。到底是什么魔术？我几次好奇地问妈妈，妈妈只是笑而不语。我心里更期待了。

准备的材料有洗洁剂、紫色色素、食用油、红色酒精、蓝色墨水、高脚量杯。实验开始了：首先我们在瓶中缓缓倒入洗洁剂。再滴入几滴紫色的色素慢慢地搅拌均匀。这时候洗洁精变成了淡淡的紫色，特别好看。接着再把蓝色的墨水顺着搅拌棒，慢慢地流在紫色的洗洁剂上。我小心翼翼的按照妈妈的要求一步一步操作着，生怕颜色混在一起导致实验失败。弟弟在一旁瞪大眼睛，全神关注的看着，嘴里不听碎碎念作文叨着。慢点、慢点”在弟弟的魔咒”中，我又轻轻地顺着搅拌棒倒入了食用油。原先倒入的几种颜色界限分明，就好像是用刀切”得那么齐整。最后一步再慢慢地倒入红色的酒精

哇！成功了！”我们俩高兴地欢呼起来。一个漂亮的彩虹杯呈现在我们眼前。我恍然大悟，原来妈妈为我们变的魔术是彩虹”！

为什么这几种液体没有混在一起？”我百思不得其解

人不可有傲气，但不可无傲骨。”

题记

尊严是什么？从不食嗟来者身上，我们曾仰慕贫贱不能移”的高风；从人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句中，我们赞颂过威武不能屈”的亮节；从伟大的人民总理身上，我们敬仰着富贵不能淫”的贞操。

有一天，我和妈妈出去逛街的时候，我看见有一个初中模样的女生跪在大街上，她的旁边有一个牌子，上面写着：求两元车费。”我看了她一眼，是一个非常健康的人，并没有看到她有什么缺陷。两元路费的距离应该不远，为什么不走回家呢？我在心里想着。这时，作文有一个人说：她是一个骗子，上次我同学就给了他两元钱，她又换了个地方接着跪，她不是想要两元钱，而是让每个人都给她两元钱。”她顿时满面羞红。

我和妈妈又走了一段路以后，又看见了一个老人，大约60多岁，他坐在那里的街头卖艺，拉二胡。他的身旁也有一个牌子，但上面的内容与她的牌子的内容天壤之别，他写的是：我希望我的二胡能给大家带来快乐。”从他身边经过的人都会给他投钱，他通过自己的劳动挽回了做人的尊严。

我们走了之后，我一直在思索着，一个老人在街头卖艺，比第一个跪下的女孩更有尊严。

　　今天是秋天的星期天，我一大早爬起来，冲出家门，一切都是出乎意料的景色。呀！我看见了，我看见了好多好多……

　　我看见了秋色，它是金黄金黄的，也是金色的世界，满地都是金黄的枯叶，它告诉我秋天已经来了。大雁纷纷排着队，准备离开；很多树上的叶子落下了，树上的果子又大又圆，突然，一个沉甸甸的苹果带着一根细细的树枝掉了下来；这也表示着秋天已经来了。秋天的金黄枯叶已被吹散，只有一个又一个的大灯笼似的果实留在树上……

　　秋天的星期天，是个美好的日子，可以看到许多美丽的景色。秋天虽然没有春天的生机勃勃，也没有夏天的暖意融融，但秋有它自己的风格。它虽然仅有满地的金黄枯叶，虽然象征着冬天的来临，但是，没有秋天也没有果实。我看见农民伯伯天天都是笑脸相迎，因为他们有了大丰收，农民伯伯天天都盼望秋天的到来，而城市里的人想买到廉价的水果也就在秋天……

　　我看见了一些小动物正在辛勤地争抢着果实，因为它们和人一样有头脑，冬天就要来了，如果它们没有果实，到了冬天，它们不是冻死就是饿死。我看见鸟儿们不像春天那样活泼可爱，而是非常凶猛，猎食性动物也更加残酷，它们准备到暖和的地方去生活。

　　我看见了人与动物的勤快，它们正在为即将到来的冬天做准备……

　　秋天的人与动物，都是在劳动，

今天，在小荷作文，我看到了一篇美文《霜的工作》，这篇文章是我国著名的作家叶圣陶写的，写得太棒了。

我觉得他写的最好的地方就是运用了特别多的拟人。比如霜都会张口说话，把霜都写的像人一样，把一个沉默的霜写得生龙活虎。

我读到了霜的功劳。霜像一个辛勤的劳动者，它就好比是毛主席在为人们服务。霜还告诉了大家，是我工作的时候了”。我感觉霜是一个经过深思熟虑的人。

霜是一个善良的人。它把栗子敲开让小孩和松鼠有东西吃作文。霜还画人家的玻璃窗，其实是霜冻住了窗户，但叶圣陶先生这样描写很生动。

叶圣陶写的太完美了，让霜变成了一个人类，并且还会说话。霜先说了一声，让人有所准备，如果霜不说，人们会怪霜。叶圣陶先生写的人们都能听见霜说的话。文中还有许多拟人句、比喻句

我以后把叶圣陶老先生的方法用上，有可能我会变成第二个叶圣陶”呢！哈哈！

今天，我看到了一篇美文：《诗的材料》。作者是叶圣陶，文章太赞了！

描写赞

作者运用很多描写的祖师爷”，如五觉，当然用词也十分恰当，如挨挨挤挤”、饱胀”、破裂”。

联想赞

天呀！叶老，你是神吗？把自己当作了荷花，完全是只有联想高手才可以啊！叶老，你是小荷创始人河马国王的祖先吗？

铺垫赞

最后一段，作者写自己被惊醒，很明显就是在结束上一作文段，所以上一段不是它的铺垫吗？而第一段，已经大范围的描写荷花了，同时又为下文做了铺垫。

衬托赞

呵呵，我怎么跟最后一段干上了呢？喊我，我才记起我是我”，衬托了上一段，反方面衬托了作者的入迷。

抓词赞

叶老！你是抓词圣手吗？挨挨挤挤，如果改成了毫无缝隙，意思是一样的，都是很挤，可挨挨挤挤又写出了荷叶的茂盛，太赞了！

啊，叶老，总之《诗的材料》太赞了！