有趣的课堂作文500字

篇一：写有趣的班级活动的作文500字

写有趣的班级活动的作文500字 记一次有趣的班级活动 星期五上午，老师布置了一个特殊的作业，让我们下午从家里带好吃的到校和大家一起分享。老师的话音刚落，我们就高兴地大叫起来：“耶，又能大饱口福了！” 下午，我带着一大兜好吃的东西来到了学校，同学们也陆续赶来了。我们有的带巧克力糖，有的带薯片，有的带饼干，还有饮料等等，真是琳琅满目，应有尽有。顿时，我们班的教室像个小超市。有的同学还带来了盘子，可见家长想得真周到。这时老师宣布：“美食大会安排在第三节课，前两节课不好好上的同学不能参加美食大会。” 我们坐立不安地熬到了第三节课，老师让我们赶快去洗手。洗完手回来后，老师已把同学们分成十组，四人一组，我和崔粲、詹义磊、邓苏重分到了一组。老师把食品平均分成十份，分别放在盘子里。不到十秒钟，我们组的食物已经被抢得空空如也。邓苏重把一袋妙脆角抢过去，躲在一边吃“独食”。你看，他把妙脆角套在手指上，一个一个地吃，似乎很享受呢！詹义磊则风卷残云一般，像鳄鱼似的一口就把食品吃了个精光。还是崔粲有“绅士”风度！你瞧，老师刚给我们添了三片海苔，他就给我们三人一人一片，自己却没有。老师又给我们加了一点，这次我和崔粲不甘示弱，终于抢到

激动人心的时刻来啦！我们学校蝴蝶的一生课堂”要开始了，大家纷纷涌进多功能厅。

老师开始讲课了，蝴蝶的第一个阶段是什么？”老师笑着问。

蝴蝶的第一个阶段是卵！”我们认真地回答。

蝴蝶的幼虫有没有毒？”我们中国独有的蝴蝶是什么？”

蝴蝶的幼虫全都没有毒，飞蛾的幼虫才有毒。”是中华虎凤蝶！”

我们一问一答，上课的氛围可好了，老师连连点头称赞道：嗯，听课真认真！”

最有趣的就是老师教我们做蝴蝶书签了。她拿起一支眼蝶，一边撕下蝴蝶的翅膀一边说：做这个时要小心，很有可能会撕破。”我看见她作文把蝴蝶翅膀一片一片的撕下来，吓得眼睛都快被我抓破了。还好她的一句话救了我的眼睛：如果你们觉得不忍心，可以叫爸爸妈妈和同学帮你撕。”我长舒了一口气。

接下来，老师把蝴蝶的翅膀粘在了胶带上，又用另一个胶带把它封起来，再用手指轻轻的按压上面的翅膀，说：你们千万不要重重的按在上面，要注意力度，我们这样做是要把蝴蝶的磷粉粘到胶带上，因为蝴蝶翅膀的骨骼很难保存。我们把磷粉印下来后贴到书签上就能做成蝴蝶书签了。”最后老师把它剪下来，贴到了书签上，一张特殊有意义的书签

星期六上午，在金笔作文的课堂上，老师跟我们玩了一个击鼓传花的游戏。

首先，老师跟我们讲了游戏的规则：就是用黑板当鼓”，拿一个瓶子当花”，当鼓声响起时，在课堂上的同学把花一个传一个，当鼓声停止后，花停在哪个同学手里，哪个同学就要上台表演一个节目。等老师讲完规则，我们便迫不及待的玩起游戏来。老师举起右手有节奏的拍打着黑板，我们激烈的传呀传，仿佛那个瓶子就像一个烫手的山芋”那般。突然，老师停止了拍打黑板，瓶子落在了陈田子谦的课桌上。老师笑眯眯的说：请陈田子谦上台表演节目。”台下响起了热烈的掌声，没被选中的同学欢呼着：耶！不是我！”陈田子谦大方的走上讲作文台，问道：我可以朗诵一首古诗吗？”我们和老师异口同声的说：可以呀！”陈田子谦朗诵完古诗后，他就回到了自己的座位上。第二轮游戏又马不停蹄的开始了。眼看着瓶子飞快的向我传过来，我心里紧张的祈祷着：不要传给我！不要停到我这。”老师的鼓声”停止了，花”停在了彭煜涵的课桌上，彭煜涵大方的站起来：我给大家跳一段街舞吧！”，他说完就在台上手舞足蹈的跳起来，我们使劲的鼓掌为他伴奏。等他跳

天高气爽，云淡日丽，几丝白云在阳光的照射下，闪出金色的光芒，美丽极了，朗朗的读书声，随着微风飘了进来，我的目光转到了不远处的一所学校里。

一间宽敞明亮的教室里，一位年轻的老师正坐在讲台边，看着一群孩子们答题，教室里面安静极了，只能听见沙沙”的写字声，大家都想第一个答完老师布置的作业，突然一个黄衣服的小女孩从座位上兴奋得站了起来，一把抓起桌子上刚刚写完的作业，脸上写满了激动，喊着老师，老师！这题我答出来了！”她兴奋极了，嘴角向上扬起，露出了漂亮的小酒窝，眉毛和眼睛也弯成了小月牙形，红红的小嘴里露出了几颗白色的小牙齿，手高高的扬起举在自己的头顶，满心期待老师能在上面打一个大大的红对勾，后面的同学立刻也接二连三的答完了卷，教室里一片热闹。

另一个教室里正安静的上着自习，同学们有的在认真地看书，有的在安静地写作业，还有的在偷偷的和同桌玩纸牌游戏，有一个身穿黑色衣服的同学，坐在教室的角落里，在复习着功课，桌子上放着四本厚厚的书，仿佛是沉重的枷锁一样牢牢得套着作文他，看了一会书，他的眼睛越发的睁不开了，像涂上了胶水一样，而后他把书往旁边一推，睁开迷蒙的双眼看看四面没有老师，便垂下头，把头深深的埋在臂弯中，腰一伏，往桌子上一趴，睡了起来

今天上作文课，小桔灯老师在黑板上画了一个小男孩的脸，但是他的脸上没有鼻子。老师说：今天，我们来玩一个画鼻子的游戏。”

听到这个消息，全班沸腾起来，我也跃跃欲试把手举得高高的，没想到老师第一个就叫我了。我大步流星地走到讲台，准备大显身手。老师先给我一支粉笔，然后用红领巾蒙住我的双眼，并且让我原地转三圈。接着我便伸开双手，开始向前摸索，很快就摸到了黑板，然后，作文我就直接往上画。刚画完，就听见同学们哈哈大笑起来，我立马摘掉红领巾一看，顿时目瞪口呆。原来我把鼻子画到眼睛上面了，怪不得同学们笑得前俯后仰，我红着脸下了台。

紧接着，又有几个同学也上台画鼻子，但都没画到正中位置，引得同学们一阵阵的笑声。不一会儿，下课铃响了，这节课过得好快呀！全班同学仍意犹未尽，我真不想下课，还想再玩一次。

这真是一节生动有趣的作文课。

今天我们来玩一个有趣的游戏。”老师一进教室就大声地说。那是什么游戏啊？”

是绝地求生吧？”

我想应该是王者荣耀。”

大家叽叽喳喳，乱作一团。老师笑眯眯地说：都不是。”教室里一下子变得安静下来。老师说，今天我们来猜成语，大家一听，顿时觉得不好玩儿了。

老师先让佳佳来表演第一个成语。老师小声地和她嘀咕了一会儿，这时候，只见佳佳把手背到背后，腰挺得直直的，好像在看什么，表情很严肃。大家一下子大呼小叫起来，有的说是左顾右盼”，有的说是东张西望”，答案五花八门，但老师却说都不对。这时候，亮亮同学大声说：是昂首挺胸！”老师兴奋地说：答对了！真厉害！男生队加五分！”男生们都高兴地跳了起来，女生则唉声叹气。

下一个进行表演的是杨杨同学。只见他一开始就捂着肚子哈哈大笑，弄得大家都疑惑不解。他看大家没有反应，就又做了一遍动作文作。于是大家就七嘴八舌地讨论了起来。有的说是哈哈大笑”，有的说是开怀大笑”，但是老师一直都没有给加分。最后，小泽同学说：是捧腹大笑！”这时候，老师才默默地走上讲台，又给男生队加了五分。

这时，女生队还是一分未得

春游啦！春游啦！”大家兴奋地跳起来，我们梦寐以求的春游终于盼来了，我们这次去的地方是瑞安绿健生态农庄。

一大早，我们坐上大巴车，大家唱着歌，聊着天，车厢里充满了同学们的欢声笑语，到了那里，玩的项目可真多啊，有自控飞机、旋转木马、梦幻斜屋、小火车、高尔夫我最喜欢的是拔河比赛和旋转木马。

老师拿了一根麻绳，绳子当中绑了一条红布条。同学们分成两队，老师喊道：预备，开始！”我们抓着麻绳，后面同学的脚顶着前面同学的脚，身体向后仰，我们咬紧牙关，使出了吃奶的劲，每一个人都为自己的队伍出一份力量，老师在旁边激动地作文喊：加油！加油！”这时气氛非常紧张，大家都希望自己的队伍赢，但是我们队伍输了，看来还得多多加强运动。我们个个都垂头丧气地去吃午饭了。

吃完饭，我们去玩旋转木马，这是我从小到大一进游乐园必玩的一个项目。大家坐上木马，它一圈一圈地转着，今天我们离开了学校，离开课堂，离开了作业本，尽情地玩耍，我们希望旋转木马能转走我们的烦恼和压力，使我们每天都开开心心。

欢乐的时间总是过得很快，一眨眼，就下午三点了，老师让我们排队回家，我坐在大巴车上，向窗外面挥了挥手，心里说：再见了绿健，今天我们玩得很开心，谢谢你，带给了我们快乐！

这天，我到厨房洗手时有了一个惊奇的发现。

这个发现是什么呢？我看见耀眼的阳光照射在一个大铁盘上，大铁盘里正装着清水，阳光在清澈见底的水面上跳动，咦？铁盘旁边的墙壁上怎么出现了千奇百怪的图案呢？这图案会随着水面的波纹，动荡变化，反射出五彩的光斑。

我走近一瞧，哇！那图案多么像一张精致的渔网啊！那渔网”动来动去，仿佛里面有只生龙活虎的鱼儿在跳动。我不由自主地靠近墙壁，欣赏着美丽的图案。哎呀！突然我脚一滑，差点摔了一跤，幸好抓住了那个大铁盆。我再一看墙壁，咦，墙壁上的图案怎么变了呢？一会儿像熊熊燃烧的烈火，一会儿像忽隐忽现的纱布，好像有一股神奇作文的力量让它自由变换。

我动一动大铁盆，墙上的图案好像被我施了魔法，变幻无常。我摇一摇大铁盆，图案就变得模糊，我停止摇动大铁盆，图案就奇迹般变清晰起来。

这到底是怎么一回事？为什么墙上会出现这千变万化并难以预料的图案呢？

带着这些小问号，我来到百度老师”的家中，请它告诉我这些谜团的答案。答案是因为水具有折射作用，当光线照在水面上，它就会折射大部份的光线，所以墙上才会出现那些奇妙的图案。原来这一切，都是光和水这两位魔术师”联手变出来的魔术表演”呀！

这次有趣的发现让我长了知

晚上我们全家人都睡了，只有我沉浸在动画片《熊出没》里剧情里。突然我被一阵风刮走了。

一会儿，我躺在一棵高大粗壮的大树面前，哎？这不是森林中熊大熊二的树洞吗？我半信半疑，熊大和熊二从树洞里走了出来。忽然，树洞后面有一顶棕色的帽子，这这不是光头强吗！

小心！后面，后面！”我大喊起来。熊大熊二看到我问：你是谁呀？”还没等话说完。传来了小猴子毛毛的救命声。我们只看见光头强把毛毛抓了起来逃跑了。

熊大急切地对我说：你愿意跟我们一起去救毛毛吗？”我愿意。”我毫不犹豫地对他说。我们追到作文了光头强家，光头强说：要想救这只小猴子就得那人参换命”！

熊二赶紧从森林随便挖了一个烂树根，熊二把烂树根给了光头强。光头强说：熊二你确定这是人参，不是烂树根？”嗯嗯”熊二慌张地说。欧耶！”光头强高兴的叫道。结果光头强居然说话不算数，死也不放。这时我趁他们在哪争吵我，趁机爬进光头强的家，救出了毛毛！

但是做了坏事应该受到惩罚，结果被李老板骂了一顿，因为那是烂树根，不是人参。

到了熊洞，我自己介绍了自己！突然我从梦中惊醒了，原来是我的小闹钟滴滴的把我叫醒了。这真是个有趣的梦！

加油，加油！”教室里响彻着热烈的加油声。

老师将我们分为两组，背后贴上一个字，一对一对战，只要看到背后的字然后叫出背后的字就赢了。

比赛一开始，第一组徐志轩和徐圣懿就开始了激烈的比赛。徐圣懿昂首挺胸，十分勇敢地向徐志轩跑去，就像一只黑牛向他撞了过去而徐志轩什么也不怕，靠在墙上，生怕让别人发现身后的字，而我却看到了徐志轩身后的字：你我是猪。”这几个字。徐圣懿却没料到徐志轩鼓着眼珠子，不露一点儿破绽，好像一只母猫十分敏捷。

可是，正当徐圣懿冲向徐志轩时，却没料到徐志轩会用回旋飞踢”向徐圣懿踢了过去，把作文他踢得四脚朝天，哈哈”同学们笑得前俯后仰，肚子都笑痛了。

时间过得飞快，就这样两个人你来我往，只见徐圣懿紧紧靠着墙壁，以为是万无一失，没想到徐志轩不停地抓纸牌，徐圣懿的背在墙上蹭来蹭去，调皮的纸牌竟然翻了个身，徐圣懿名牌贴在了墙上。徐志轩眼尖，像打了胜仗的将军大叫道公，公，就是公。”可是，徐圣懿却说不是公，是瓜，瓜，不是公。”

徐志轩却大声争辩道就是公，公，公，如果是瓜也太难看了。”

哈哈哈哈哈！”这是个多么欢乐的一节课呀！

继续吧，看看谁能成为这次的斗牛大师。加油