昨天的我今天的我明天的我作文

教育技术的昨天、今天与明天

——听课感受

所谓教育技术，指的就是对行为、科学概念以及有助教学问题解决的其他知识的系统的和整体的应用。在工业时代，它为单维目标定向，制造标准化产品，平分劳动力，以及“机器”的广泛使用提供了帮助。行为主义心理学在最初阶段占据了主要地位。在20世纪60年代，教育技术主要体现在“教学机器”和视听媒体上。它是计算机化的多媒体系统，是一种基于电脑的训练，具有“虚拟性”的显著特征。

一、 教育技术的昨天——发展简史

教育技术的历史可以简单分为两个个部分：公元前和公元后。其中，公元后的20世纪末到21世纪，是教育技术飞速发展的黄金时间。

（一） 公元前

公元前40,000到50,000年前，出现现存最早的岩洞壁画或在墙上做的标志，用于通信；

公元前8,000至3,000年前，书写技术在苏美尔古国产生， 如三维记号；后来，苏美尔人用簧片铁笔在小块湿泥土上刻写楔形文字，这就是锲形文字的由来；

公元前3500至3000年前，闪族，即犹太人、阿拉伯人、 古代的巴比伦人和亚述人，在中东发明了字母，闪族中的阿卡得人语后来发展成希腊字母、希伯来字母、拉丁字母；

公元前2000年

教育技术的昨天、今天与明天

——听课感受

所谓教育技术，指的就是对行为、科学概念以及有助教学问题解决的其他知识的系统的和整体的应用。在工业时代，它为单维目标定向，制造标准化产品，平分劳动力，以及“机器”的广泛使用提供了帮助。行为主义心理学在最初阶段占据了主要地位。在20世纪60年代，教育技术主要体现在“教学机器”和视听媒体上。它是计算机化的多媒体系统，是一种基于电脑的训练，具有“虚拟性”的显著特征。

一、 教育技术的昨天——发展简史

教育技术的历史可以简单分为两个个部分：公元前和公元后。其中，公元后的20世纪末到21世纪，是教育技术飞速发展的黄金时间。

（一） 公元前

公元前40,000到50,000年前，出现现存最早的岩洞壁画或在墙上做的标志，用于通信；

公元前8,000至3,000年前，书写技术在苏美尔古国产生， 如三维记号；后来，苏美尔人用簧片铁笔在小块湿泥土上刻写楔形文字，这就是锲形文字的由来；

公元前3500至3000年前，闪族，即犹太人、阿拉伯人、 古代的巴比伦人和亚述人，在中东发明了字母，闪族中的阿卡得人语后来发展成希腊字母、希伯来字母、拉丁字母；

公元前2000年

篇一：昨天今天明天初三作文

昨天今天明天

人的一生其实并没有多久，如果总结起来就只有三天：昨天，今天，明天。昨天已成为生命中的过去，而明天还是远远的遥不可及，或许有些人活在今天的同时后悔着昨天，有一些人则是在空想着未来。如果每个人都这样，那么每一个人的未来将都会成为一片广阔无边的黑暗。

但是今天我要用我的时间去反思昨天，同时展望明天，过去的我活在迷雾之中，找不到属于我的未来的道路，甚至找不到属于自己的梦想，不知道怎么努力才能得到想要的东西，每次都像是有一个梦魔，将我禁锢在一个未知的地方，我找不到出路。可是不知道什么时候，我找到了我的方向，甚至明确我的目标，我不再胆怯关于我的未来，我不再像原来那样幼稚，可笑。我开始相信只要努力什么都可以做到。

初三之后，我开始寻找自己的自己的梦想，我向往着什么样的未来，我还是没有明确自己要干什么，我想过许许多多的未来，职业，我相信不仅仅是我很多的人都应该想过这个问题，妈妈希望我做一名医生，而奶奶跟我说我心细可以做会计，也有人跟我说学法律好，其实我迷惘了，我不知道我应该做出怎样的抉择。所以，我只能在学习的同时建立着自己的目标，确实，可以说实话，前一段时间并没有完全的融入初三紧张的学习生活，现在想来当时的惆怅和不知所措就像

篇一：昨天今天明天作文

昨天今天明天作文

昨天今天明天作文（一）

昨天，已成为人生道路上的历史，不可更改。在昨天的童年，从充满幻想的年代，充满乐趣的年代，在儿童时的我眼里，一棵小草，一块瓦片，一堆沙土??都蕴藏着无限情趣。

昨天，我会因为大人们不理我而怀疑我是否存在，我觉得我自己太渺小了，简直不能引起重视；害怕在那伸手不见五指的黑夜走路，觉得那黑夜好像一个黑森森的怪物，将把我吞食；在那明亮的月夜中，要和>小伙伴们争：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈??”那悠悠童心，就像清澈见底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成为记忆。

而在今天，在小孩眼里，我们是大人；在大人们眼里，我们还未成年；在我们眼里，今天我们就是我们！今天，我们复杂而又单纯，冲动而又热枕，容易沮丧而又很快兴奋。啊！现在，金色的青春，你属于我们青少年儿童。我们眼里有春天，有海，有星星，有理想。我们热爱祖国和人民。我们懂得勤奋，早起迎旭日，入睡伴星辰。我们担着父母的叮咛，师长的关心，无论是成功还是失败，我们时时谨记这一份重任。我们眼里有渴求，渴求知识，渴求社会。现在的索取不是为了将来的给予吗？爸爸妈妈挟着我们，走过夜和晨，走过秋与春，现在，我们想奔跑，想飞翔，我们的

篇一：昨天今天明天作文

昨天今天明天作文

昨天今天明天作文（一）

昨天，已成为人生道路上的历史，不可更改。在昨天的童年，从充满幻想的年代，充满乐趣的年代，在儿童时的我眼里，一棵小草，一块瓦片，一堆沙土??都蕴藏着无限情趣。

昨天，我会因为大人们不理我而怀疑我是否存在，我觉得我自己太渺小了，简直不能引起重视；害怕在那伸手不见五指的黑夜走路，觉得那黑夜好像一个黑森森的怪物，将把我吞食；在那明亮的月夜中，要和>小伙伴们争：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈??”那悠悠童心，就像清澈见底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成为记忆。

而在今天，在小孩眼里，我们是大人；在大人们眼里，我们还未成年；在我们眼里，今天我们就是我们！今天，我们复杂而又单纯，冲动而又热枕，容易沮丧而又很快兴奋。啊！现在，金色的青春，你属于我们青少年儿童。我们眼里有春天，有海，有星星，有理想。我们热爱祖国和人民。我们懂得勤奋，早起迎旭日，入睡伴星辰。我们担着父母的叮咛，师长的关心，无论是成功还是失败，我们时时谨记这一份重任。我们眼里有渴求，渴求知识，渴求社会。现在的索取不是为了将来的给予吗？爸爸妈妈挟着我们，走过夜和晨，走过秋与春，现在，我们想奔跑，想飞翔，我们的

人的一生只有三天，昨天，今天，明天。

这三天都不一样，也许是快乐，也许是痛苦；只有自己去体验，才能体会到生活的酸，甜，苦，辣。

我们不可以忘记的是昨天发生在我们身上的耻辱，我们不能任人宰割。有一句话说的好，前事不忘，后事之师。我们所经历过得不好的事，都要阻止，不让它在发生。我们不能做吃了一欠，还不长一智的事，但你可以去挽回。虽然昨天是不会回来的，但你还有今天和明天。

昨天也许是不完美的，不顺心的。我们要做的不应该是一味地抱怨，而是应该去想办法去改变，今天的我们是不同于昨天，我们不可以沉浸在昨天。也许会发生不愉快，但那终究是会过去的。我们应该忘记所有的不愉快，打起精神，去面对今天。每天都是一作文个新的开始。

我们不应该把所有的事都拖到明天。今天的事都要在今天做好。如果不按时完成，一日一日地拖下去，最终一事无成。

我们是每一天的主宰，我们有选择的权利，不用服从什么上天的安排。我们理当掌握自己的命运，而掌握命运的最好表现，就是把握今天；把握了今天，你才是真正拥有了它。

明天，是向往，是未来，是希望。要拥有美好的未来，而使其不是空想，也正建立在今天的努力奋斗的基础之上。而希望却有为今天的努力指明了方向，使我们不走弯路，埋头拉车，也抬头看路。美好的未来也在召唤着我

篇一：昨天今天明天

昨天 今天 明天

在春天来临之际，我们迎来了路局的十周年诞辰。十年前的三月十八日，路局应运而生，开始谱写出一部部优秀篇章；十年后的今天，路局已然成为全国十八个路局中的重头戏；那么，再一个十年，路局又会有怎么样的成就呢？让我带着大家一起细数我们路局曾经的点点滴滴，把握如今的光辉岁月，憧憬未来的华丽景象。

追忆昨天，昨天的故事历历在目。

2005年3月18日，由原来的三个分局合并的太原铁路局成立了，从此，他踏上了自己的历史征程。十年来，经历了起起落落，有成功也有失败，有经验也有教训，有过萎靡也曾有过辉煌。十年风雨历程，见证了路局从无到有，从小到大的成长历程。路局始终以科学发展观为指导，以服务国民经济和山西省转型跨越发展为己任，坚持“人民群众满意”的根本标准，千方百计增加运输能力，不断提升铁路服务质量，全局安全生产持续稳定，运输经营业绩突出，铁路建设有序推进，职工生活不断改善，各项工作始终保持着良好的发展态势。

把握今天，今天是昨天故事的延续。

路局在成就了无数辉煌的同时，成为了全国18个路局中货运量最大、重载技术最先进的路局，也是全路唯一运输主业整体改制上市的路局。正是这十年风雨的洗礼和艰苦岁月的锤炼，带来了路局今天的高品质、高品位的成熟

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天我演讲的题目是：昨天今天明天。

　　有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好前景；悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。

　　昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。

　　我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。

　　上学期期末考试已经结束，已经成为历史，成为了不能改变的事情，你可能受挫

明天，你我可能踏上不同的路途；明天，你我可能已经考上称心如意的大学；明天，你我可能会在同一个公司相见明天，似乎遥不可及，但似乎又触手可及。为了明天的我，我塑造了四个我”体验不同的人生。一起来看看吧﹗

一号我”身穿着白大褂，在医院的办公室焦急的踱步，似乎在对这桩十分棘手的病情表示无奈。医院的嘈杂和慌乱使我心情愈来愈烦躁。突然，灵光乍现，找到了这位病人的治疗办法，马不停蹄的推进手术室，进行手术。经过一次次流汗，一次次否认，终于把这个棘手的病人脱离了生命危险。一号我”拥有一种前所未有的自豪感。没错，一号正是一位白衣天使”医生。

二号我”踏进了一家规模超大的公司。她紧张不已，因为今天，她要代表本部门进行汇报。二号特地准备了幻灯片和演讲稿，正在二号在焦急的构思中，一个声音叫醒了她：小刘该你汇报了。”二号紧张的走上台：各位领导，接下来，由我向大家汇报本部门的业务分析谢谢大家。”领导们十分欣赏二号的汇报，非常器重二号。她开心的乐呵起来作文。

三号我”在一所知名的中学当老师，她正在教室中讲着生动有趣的英语课程。她的幽默风趣与台下同学们的互动，连成一片，因而增进了三号与同

篇一：医院小品(新昨天今天明天)

新昨天 今天 明天

楠：各位观众，大家好！我们今天的话题是“昨天、今天、明天”。所以我们栏目组特别邀请了见证了咱们传染病医院这三十年成长的两位患者。掌声有请！

（两个人相互搀扶，男的四下张望，差点摔倒）（主持人起身搀扶）

老公：（掉头就走） 老婆：你干嘛去？ 老公：走错了 老婆：哪错了

老公：咱不是去医院吗！这是中央电视台的演播厅！走错了，对不住啊！

楠：大爷，没走错，这是咱们医院的演播厅 老公：就这儿？

老婆：你个傻样，没见过高档处所，你可以别说话！ 楠：来您二老这边坐！ （两个人坐下）

楠：这样咱们先做一下自我介绍吧！

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老婆：我叫安梅！ 老公：我叫黄蛋儿！

楠：好么，一个转氨酶，一个黄疸 老婆：我六十一， 老公：我六十五， 老婆：他是我贱内

老公：（瞪老婆一眼）他是我糟糠 老婆：（推老公一把）

楠：呵呵，您看，这么多年了，感情还是这么好 老婆：那是，我们是患难夫妻 老公：你们医院就是媒人

楠：难道你们是在这传染病医院认识的？ 老婆：（不好意思一下）恩！

老公：（奸笑）我们是同时检查、同时住院、同住一个科、同去吃饭、同看夕阳、最后同床。

楠：得！成一个人了！咱别扯远啦，来进行今天的话题，咱们的话题是“昨天、今天、明天”

老婆：这个简单，