流年匆匆

一件件往事发生过，随后便被遗忘在时光的转角，回忆过往的流年，在记忆中追随它。

伴着凉爽的微风，再一次走进绿野村，开展画蛋面活动。我在工艺教室找了座位坐下，身边便是我多年的知音。

我握着那沉甸甸的鸡蛋，心中满怀兴奋，撑着头，细致地观察起知音的外貌。我看一眼画一笔，极力的想展现他真实的一面。渐渐地，知音的面孔隐约在鸡蛋上呈现了。

笔尖不断在鸡蛋上滑动，发出一阵阵悦耳地声响。望着正在认真画着扇面，眉头紧锁，用浓墨慢慢地在扇面上涂抹着他。不知为何，心中涌出一股难以表达的情绪。

突然，笔在不经意间，作文从指尖滑落，在惟妙惟肖的蛋面上留下了一道扎眼的痕迹慌乱，占据了心的空间。

寒风悄悄袭来，窗外一片片枯叶在风中颤抖。我慢慢地抬起头来，将视线转移到了知音脸上，那股兴奋的劲头一扫而空，取代的是满满的歉意。

凝视着知音，他那黝黑的脸颊，灵动的双眼，浓密而清新的眉弯，还有那趾高气昂的性格，一切都是这样熟悉，一件件往事在脑海中不停地重复。我摇身一变，化成了一位拾荒者，在时光的转角中拾起被遗忘的流年。

不知不觉，泪水慢慢侵蚀了我的双眼，我怔住了，知音的脸颊变得模糊不清

时间若能停留，那该多好！

听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大才能保护她”总会问：母爱在哪里？当记忆中的涓涓细流慢慢流过时，才发现原来母爱一直伴我左右。

小时候，母爱在心中支撑起一个温馨的小屋。

我常坐在小屋中，脑袋里一团乱麻。时不时望望窗外的阳光，时不时仰头望天花板上那我画的漫画”。每当窗外夜幕落下，我都会屁颠屁颠地跑到门外，咯吱嘎吱”，门被那一双温暖的大手推开，门外是那熟悉的身影，身影仿佛带着小小的光亮，就像一股暖流流进我心中。我回来了”，妈妈快步向我走来，疲惫的身躯被母爱支撑着，微笑地静静搂着我，轻轻的念叨着：肚子饿没作文？在家怕不怕？有没有想妈妈？

母爱就像一束屋顶的亮光，逆光下的我，小脸通红。

我心中涌起一阵感动，害羞得结结巴巴地应了一声：哦嗯妈妈什么也没说，径直走向厨房，没过多久饭菜就端到了我面前。我香喷喷地吃着，妈妈却转过身去，躲在角落。当时年幼的我并不清楚，后来我才知道，她是用那双手在拭泪。

外婆给我说：你妈最近找不到工作，手头很紧，她没能让你过得好点，心里很愧疚。

妈妈，您是春天的暖阳，带给我温暖与幸福；您是暴雨中小小的屋檐，为我遮风挡雨；您是那小屋顶上明媚的亮光，照亮我人生的每一段道路！妈妈，我爱您！

篇一：时光匆匆

时光匆匆

光阴似箭，时光流逝，说的是时光匆匆，年华易逝，万物褪变，叹的也是时光匆匆。时光从指缝中流去，时光随流水而逝。

朱自清在《匆匆》里说：“洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去，默默时，便从凝然的双眼前过去，我觉察他去的匆匆了??”时光总是匆匆，如生命的过客。它匆匆的从我们生活的点点滴滴中流过，它匆匆的从我们身旁飘过。所以我说，时光匆匆是生活点滴的见证。

记得那日，你还在呀呀学语，蹒跚学步，而今朝，你已是风光正茂，时光匆匆，你可否感受到，那逝去的如烟如缕的十多个年华，那走过的如虚如幻的十多个年头。猛然抬头，却发现不知不觉已从一个懵懂少年悄然长大。时光匆匆，如成长的记录本。它匆匆的带我们走过一个又一个缤纷的世界，它匆匆的陪我探索成长的历程。所以我说，时光匆匆是成长过程的伙伴。

那雨夜前的几日，校园的凤凰花开得那样骄艳，夺目而美丽，它怒放的匆匆，凋零的匆匆，正如毕业的日子来得匆匆，那样让人不舍，让人流恋。又一季的凤凰花匆匆飘过，伴随着又一届的莘莘学习离去。时光匆匆，如超越的信使，

它匆匆的在忙碌的日子里走过，它匆匆的从紧张的课堂里穿过。所以我说，时光匆匆是奔向太阳的追随者。

时光匆匆，从秒针转动中流去，它有时藏在茂叶里

    步入初中生活,我体会到“压力山大”。父母亲总是提醒我要好好学习,我小学时有时不懂父母亲为何这么严厉,现在才知道万物中都有有一个“爱”字! 父母爱孩子是天经地义的事;大地爱花儿是很平常的事。每当考试时,母亲都是说：“要好好答题,一定要考好。”每当我作业不会时,父亲都是说：“在认

[我和父母征文]水润流年

步入初中生活，我体会到“压力山大”。父母亲总是提醒我要好好学习，我小学时有时不懂父母亲为何这么严厉，现在才知道万物中都有有一个“爱”字！

父母爱孩子是天经地义的事；大地爱花儿是很平常的事。每当考试时，母亲都是说：“要好好答题，一定要考好。”每当我作业不会时，父亲都是说：“在认真思考一下。”

我想写一首诗送给我的父母：

我像一只蒲公英，

到处乱撞。

而您，

总是控制我，管束我，教育我。

有时，

天空下起蒙蒙小雨，

而我还在四处乱撞，

您为我披上缓和的大衣，

为我撑伞，为我挡雨。

你问我，

可否想过我们为什么爱你？

我回答，因为我是蒲公英，一张白纸。

一张洁白的纸上填满了污点，

您总是说我，

我有些不耐烦，

顶撞你，气你，

步入初中生活,我体会到“

篇一：匆匆读后感400字

匆匆读后感400字

夜深人静，我躺在床上久久不能入睡。回想早晨学的课文《匆匆》，不禁若有所思。

从我呱呱坠地到现在，我如作者一般浑浑噩噩：一般人做事只需半个时辰，而我则不然，一有风吹草动就东张西望。这就是浪费时间，一天一小时，一年就浪费三百六十五小时。上帝是公平的。但时间有的时候却“见风使

舵”：你浪费时间，时间会加快脚步;你珍惜时间，时间或许能在你身边徘徊许久。我才十一岁，照理说，我还剩不少时间，但也许我没多少时间了，因为我不知道上帝给了我多少时间。

在过去的日子里，我几乎没做什么有价值的事。于是，当我发呆时，时间叹息一声，从我茫然的双眼前飘然而过;等我玩电脑时，时间便从强烈的辐射中艰难地走了;当我与伙伴玩耍时，时间便从我们响彻云霄的笑声中过去了。忽然，我朦朦胧胧地想起几年前的一件事：我们家曾有个小闹钟，隔45秒播一次时间。一次，表弟到我家，听了听小闹钟播出的时间，问我：“为什么有时几只鸟，有时几十只鸟?”我感到很奇怪，仔细听了几遍，才明白，原来表弟把“十五时五分一秒”，听成了“十五时五分一鸟”。

是啊!时间就如这飞来飞去的鸟，一飞走就再也不会回来了。我们要珍惜时间，不能让它白白流失!

篇二：读《匆匆》有感6

《匆匆》读后感

曹金晶

读《匆匆》有感

七（3）班 何晓悦

翻开《匆匆》这篇极富哲理的散文，我被深深地吸引住了。朱自清独到的见解改变了我的思想，使我对生活、成败、生命有了新的认识与感受。 《匆匆》一文让我知道了时间的珍贵。“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”这几句话中蕴藏着多么深刻的道理呀！有位名人曾经说过：“时间只是度过之后才神圣起来。”时间是最公正的裁判：它献给勤奋者的是一条条成功的大道；留给懒惰者的是一个个失败的泥潭！ 说起时间，我感到惭愧。放学回家，我常常是东张张，西望望；东跑跑，西逛逛。考试成绩不理想，看到别人分数高，心里真不服气：他们成绩好，不就是晚上回家拼命看书吗？我要是多花些时间，肯定考得更好！其实，他们比我多的不光是分数，更重要的是他们知道珍惜时间，多了一份刻苦努力呀。抛弃时间的人，时间也会抛弃他。时光老人给每个人的时间都一样多，就看你能不能珍惜他、把握他。 人生不能虚度。生命精彩与否，是由我们自己把握的。时间就是生命，把握时间就是把握人生。要让人生如花朵般散发出诱人的芳香，就必须珍惜分分秒秒。 “少壮不努力，老大徒伤悲。”《匆匆》一文告诉我们要抓紧时间，珍惜时间，这样才能使生活更充实，让今

　　时间过得真快啊，20xx年过去了，辞旧迎新，等待我们的是新的一年，而新的一年将会绵里藏针什么样的挑战呢，真的好期待啊！

　　小时候，总是以为时间过得特别慢，总是想着什么时候才能长大啊，可越是这样，时间就越是和我们作对。现在，长大了，心心念念的确是时间过得越慢越好，希望永远都不要长大，希望永远像小时候一样，依偎在妈妈的怀抱中，能够每天都开开心心的，没有烦恼，没有忧虑，做一个长不大的小女孩，可以为一点小事哈哈大笑，可以为一点小事哭泣，顺便洋溢着幸福的味道，但是，这个愿望还是没能实现。时光匆匆，几年时间转瞬即逝，回首过往，如梦似影。

　　记得刚学朱自清的《匆匆》时，心里总是有些疑问，可是，当我真正的去理解这篇课文时，心里感慨万千，是啊，时间总是那么的无情，把我们的生活变成记忆中的一部分，把我们丢在漫漫的历史长河中自生自灭吗？我们真的只应该这样下去，继续碌碌无为吗？他写那篇文章的时候只有二十几岁，当时，他说时间如同针尖上的一滴水，时间如轻烟、如薄雾，他还如同一个小人儿，就这样，白白的流逝了……

匆匆 朱自清

（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

（2）我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

（3）去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

（4）在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？②过去的日子如

流年十二运星

四柱定格:

年为春季,月为夏季,日为秋季,时为冬季. 串宫总序:

1太岁、2青龙、3丧门、4六合、5官符、6小耗、7大耗、8朱雀、9白虎、10贵神、11吊客、12病符. 天干通地支表:

天干 甲乙丙丁戊己庚辛壬癸 地支 寅卯巳午戌丑申酉亥子

串宫按天干算,如八字中的地支亥是什么,则天干中的壬为天干的就是什么.如地支中的亥为吊客,天干壬的串宫就是吊客,吊客为串宫.如地支中的寅为吊客,天干甲的串宫就是吊客,吊客为串宫.意思是算甲要找寅的压运,算乙要找卯的压运.算丙要找巳的压运.

太岁压运不是福就是祸,是福无限美,是祸多忧愁.太岁压运起祸端,伤财惹气心不甘.惊天动地祸来临,现是现非把人缠.他人闲事莫得管,防备自己得安然. 十二神归类:

破财星:大耗、小耗、丧门. 贵人星:青龙、六合、贵神.

小人星:丧门、朱雀、吊客、三吉星被凶星盖头,三吉星空亡,三吉星弱极. 官灾星:朱雀、太岁被盖头、白虎、官符配凶星. 血光星:白虎被盖头、病符旺配凶星. 事业星:青龙、贵神、官符配吉神. 财运星:六合、官符配吉星.

驿马星:青龙、白虎配吉星、吊客配吉星. 婚姻星:六合、青龙、贵神、官符配吉星. 文凭星:青龙、六合. 寿元星:六合、贵神. 子女星

    步入初中生活,我体会到“压力山大”。父母亲总是提醒我要好好学习,我小学时有时不懂父母亲为何这么严厉,现在才知道万物中都有有一个“爱”字! 父母爱孩子是天经地义的事;大地爱花儿是很平常的事。每当考试时,母亲都是说：“要好好答题,一定要考好。”每当我作业不会时,父亲都是说：“在认

[我和父母征文]水润流年

步入初中生活，我体会到“压力山大”。父母亲总是提醒我要好好学习，我小学时有时不懂父母亲为何这么严厉，现在才知道万物中都有有一个“爱”字！

父母爱孩子是天经地义的事；大地爱花儿是很平常的事。每当考试时，母亲都是说：“要好好答题，一定要考好。”每当我作业不会时，父亲都是说：“在认真思考一下。”

我想写一首诗送给我的父母：

我像一只蒲公英，

到处乱撞。

而您，

总是控制我，管束我，教育我。

有时，

天空下起蒙蒙小雨，

而我还在四处乱撞，

您为我披上缓和的大衣，

为我撑伞，为我挡雨。

你问我，

可否想过我们为什么爱你？

我回答，因为我是蒲公英，一张白纸。

一张洁白的纸上填满了污点，

您总是说我，

我有些不耐烦，

顶撞你，气你，

步入初中生活,我体会到“