我上网课的故事作文

【篇一：上网的故事作文】

上网给我们带来了快乐、智慧和方便，也会带给我们烦恼。

记得有一次我在做作业的时候，在我就剩下最后一题的时候，我却不会做了，原来是拓展题啊，怪不得很难呢。画个图看看会不会做？画完了图，我又仔细思考了一下，居然还不会做。我心想：以前我不会做的题只要画个图，或者认真思考一下就能做出来，今天怎么就不会呢？这时我想起了一位朋友告诉我的话，他说：上网可方便了，不会的题只要一查就会出来答案，而且还有讲解呢。”

于是我马上去找妈妈要手机，妈妈同意了。我妈说点开百度，输入了那道题，点了一下搜索。果然一个回车，各种各样的答案呈现在我眼前，然后我随便找了一个答案抄上，便把作业本交给了妈妈。

可是妈妈检查了以后，说那道题错了。我心想：网上的东西不都是正确的吗？怎么会错呢？之后我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈给我讲了一下那道题，我立马明白了，那题真的错了。妈妈对我说：网上的东西不一定都是正确的，以后一定要先看看，自己再认真思考一下，才能把答案写上去。”

我明白了，原来网上的东西不一定都对，这一次上网给我带来的烦恼可真不小啊！

【篇二：上网的故事作文】

上网给我们带来了方便，我可以通过QQ或微信收到老师发来的短信，可以和朋友聊天，讨论问

我的课改故事

我校实施课改（采用“五步三查”教学模式）近一年半时间，在这条路上我从怀疑到尝试、从尝试到肯定，再到喜欢，从情感上我经历了比较痛苦的煎熬，但现在的我很自信，是课改给了我自信，是课改给我带来了快乐，慢慢摸索适合自己，并适合学生的课改之路。 我的情感改变 在课改过程中遇到了许多的困惑，课改提出的一些新理念，比如，“以学生为本，把课堂还给学生的理念”，也让我不知道如何操作是好。以前近三十年的教学，我是这样做的：精心备课，专研教材，上课有激情，课堂上我都把每个知识点都讲解得很清楚，生怕有什么没讲到的，没讲明白的，而且还利用大量的课余时间给学生补差补缺，因为我是城区家长公认的好老师，转变我在课堂上角色就成了我最痛苦的一件事，但我不气馁，认真听专家报告，致细揣摸课改区老师的课，经过摸索和努力，现在我的课堂教学基本还给了学生，我让学生在课前预习，培养学生的自学能力；通过对子交流、小组交流，培养学生合作学习能力；通过学生的展示，培养学生的表达能力。通过这样的教学方式不但能够调动学生在课堂上学习的积极性而且我们老师也不再像以前那么辛苦、那么累了。学生与我在课改中共同成长，不断自信。 我的学生的改变 课改让我们所有的人都在改变。以前，我在教

在家上网课感受高中作文

在家上网课的感受高中作文1

今天是我正式上网课的第二天，看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。

一说是浪费时间精力、效果不明显，老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名学生，我对上网课并不抱排斥态度。

由于疫情的影响，我们都不得不待在家里进行自学，那么教育部为应对这个问题，较为迅速地提出了解决的方案，一定程度下满足了人们的需求，我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事，把伤害降低。

至于孩子在家里学习没有在学校里有状态，态度消极诸如此类，这是自身的问题，不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击，不太合理。

我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。

像我，我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉抑或是声音较轻(对我而言)，每每遇到这样的情况我也很崩溃，努力去辨认他们的口型……我会回家抱怨：“天哪，这个老师也太温柔了吧!整堂课我听得好累!”

但是一般来说，只有学生去适应老师，老师不可能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课……慢慢就适应了。

网课这个平台，“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。

她们平时上课都在讲台前，有些老师对电脑操作不熟练。有一次，我在听课过程中一切进行得

我的英语课改小故事

柳泉镇团亭小学 张颖

我从事英语教学工作已有一段时间了，在此期间，通过自己的学习摸索及向他人的借鉴，我总结了自己的一些教学形式 , 效果不错。主要体现在以下方面：

在英语课堂中我采用多样化活动教学，效果很好。所谓多样化活动教学就是把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，使每堂英语课真正地“活”起来。 俗话说 “兴趣是最好的老师”，这一点在英语教学中尤为重要。首先在课前，我是以歌曲导入。在英语课堂教学中，歌曲是必不可少的。针对孩子们天生活泼好动的性格，用英语歌曲导入，组织课堂教学，效果很好。对于低年级的同学来说，他们爱表演，所以我给每首歌都编了简单的动作，尽管有些动作很简单，但是学生却很乐于参与。我也曾让他们根据歌曲的意思自己编动作，孩子们更是喜欢，甚至有些孩子编的动作比我编的还要好。对于低年级的学生来说，他们活泼好动，利用英文歌曲，加上简单的动作就可以形成较好的课堂堂组织形式了。对于游戏，孩子们也是乐此不疲的，我在平常的英语教学中， “猜一猜”、“传话筒”、“模仿秀”、“吊小人”等游戏都是

常做的。我在设计游戏时还要考虑到游戏的难度及适用度，尤其是一些具有挑

小时候，每到周末，妈妈总带我去阿姨家玩，那是我一星期中最开心的日子，因为在阿姨家旁边有一个很大的书城。

还记得第一次去书城时的情景。那天我拉着妈妈的手，穿过熙攘的人群，跨进书城的大门，顿时被眼前壮观的景象惊呆了。宽阔的大厅简直是书的世界，光书架子我都已经数不过来，更别提每个架子上那满满的一排排的书。

乘着电梯而上，二楼！全是书！三楼！四楼！仍然全是书！唯一不同的是越往上书越多，人也越多！大人、小孩在书架子间穿梭、挑选。只见他们目光锁定后，一手用力按住两边的书，一手轻轻抽出那本中意的，如饥似渴地看了起来。他们或坐、或站、或靠、或俯；有的喜上眉梢，有的愁眉不展，有的一脸庄重这一切的一切都让小小的我感到震撼、好奇。我甩开妈妈的手，冲向不远处的绘本书架，挑来一本，也认真地看了起来。《花婆婆》、《爷爷一定有办法》、《逃家小兔》、《猜猜我有多爱你》看看这本好看，看看那本也精美。每当看到一本，我曾经从妈妈那儿，或老师那儿听过的故事，更是觉得心情像踩上了幸福的云朵！

那天，5岁的我，第一次从书城带回了属于我自己的书。回家后，我学着妈妈小心翼翼地把书摆到了书柜上。看着它和其他同伴作文整齐地站在一起，我很开心，也觉得特有成就感。于是我跟妈妈约定，以后每个周末都要带我去

篇一：我的家庭作文500字

我的家庭作文500字

篇一：我的家庭作文500字

“我爱我的家，爸爸 妈妈 和奶奶 ，>幸福 的一家?”大家都听过“我爱我家”这首歌吧，虽然上面经过更改，但这首歌的意思应该也不会变，我的家是一个虽然平凡 但有充满乐趣的家。

我的麻雀 老妈

>我的妈妈又一张爱>唠叨的嘴，我一般以见到她，她就能像唐僧一样‘叽喱呱啦’地说上一大堆废话。妈妈的嘴长得普普通通，可说出的话量是十只麻雀在拼命唱歌，妈妈不高，一头带些金黄的微卷的齐肩发，黑白分明的眼睛 ，视力比我还好很多，还专门拿我的近视和她的好视力比，真受不了她。

我的速变老爸

我爸中等身材，挺高的个，不胖不瘦，长圆脸形，显得慈祥、和蔼，但只要一不笑就看上去很严肃，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁很高，在我听从他的话时，他很高兴 ，不听时，我就会被他骂到变成蚂蚁 ，他的性格 变起来比换衣服 都快，我奶奶就好多了。

我的保姆奶奶

在上学期间每天早晨要由奶奶来当我的闹钟，早餐也由奶奶来煮，为我洗衣服，准备车子推在门口，简直是保姆，我的房间很大，但是在我的统治下，我的狗窝永远 比我家的狗的窝还乱，但在奶奶半小时左右的整理下，终于很像人住的地方了，奶奶比妈妈还细心，介绍 一下，我奶奶穿得齐整，

从小到大，虽然我去国外的地方不多，但国内大大小小有名的地方我都去过。还记得四年级时去了顾村公园。

那时是春天，正是樱花盛开的季节。虽然人很多，但丝毫没有减少我赏花的兴致！樱花的种类真多：有淡红色单层花瓣的米国樱花”；有白色大朵单瓣有浓烈苍香的骏河台樱花；有枝叶自然下垂、花色浓郁的八重红枝垂樱；有日本的代表性樱花-吉野樱；有树姿伞状、重瓣大型淡红色的红笠樱花”；有花蕾呈深红色、下垂的重瓣花笠樱花；有深紫色、花朵为钓钟状的台湾绯樱和绯寒樱；有以前生长在东京荒川堤防的美丽八瓣松月樱；有枝是直立状、花朵也是向上开的天川樱花”；有绿黄色多层花瓣的御衣黄樱花；有萼长椭圆状披针形、淡黄绿色至淡紫色、内侧花柄有柄的郁金樱”；有神代曙樱花，思川樱花，早春樱花-河津樱一阵春风飘来，三两片樱花的花瓣落下，好像一个个美丽的蝴蝶

不知不觉，一个上午就这么过去了。中午，我们来到了烧烤的地方吃饭。爸爸妈妈和其它叔叔阿姨拿出隔天就准备好的食材：有香肠、白菜、牛排、鱿鱼、对虾、羊肉串等。我们把食材一样一样串好，正当妈妈和阿姨们不知如何烤时，爸爸走过来帮忙了，只见他熟练地翻动着羊肉串，看爸爸那么顺手，一点也不手忙脚乱，我就羡慕地说：爸

每个家庭都有家风，家风是一个家庭的风气，是一种风格和风尚。但我们家没有什么成文的规定，大家也不会把家风这个词挂在嘴边。我的爸爸妈妈虽然没有说，但他们一言一行无不在为子女树立榜样，我从父母身上学到了很多，下面就来谈谈我们家不算家规的家规吧！

我爸爸是一个勇于尝试，做事坚持不懈的人。有一次，学校里想要组队参加杭州的机器人竞赛，但大家都不了解机器人，很多老师都不敢去尝试。我爸爸却毫不畏惧，勇敢地接下了这个任务。当时我爸爸对机器人还是一知半解，但他一边上网查找资料，阅读机器人书籍，一边调试比赛用的机器人，忙得晚上都在加班渴了，喝点冷水；饿了，随便吃点。经过他坚持不懈的努力，后来的机器人比赛进行的很顺畅，最后还获取了杭州市一等奖，这可是富阳市唯一的获奖者。太了不起，我为爸爸点赞！爸爸成功的秘诀是什么？是爸爸敢于挑战、坚持不懈的成果！我暗暗下定决心，也要学一学爸爸的作风。

话虽如此，但在生活中，我却总是不敢去尝试，害怕失败。做事情一遇到困难，就想放弃，就拿我学游泳的事说吧。

那年暑假，我去学游泳。刚来到泳池边，我就开始害怕了。我心里一会儿想着：水这么深，我人又这么小，下去的话会不会踩不到底啊。一会儿又想：游泳应该很难吧，如果学不会游泳，一定会被别人笑话的。正在

2018，对于我来说注定是不平凡的一年，这一年我经历了许多重要的事情和许多的第一次，小升初考试，小学毕业考试，第一次写同学录，第一次参加毕业晚会，第一次走进初中校园

还记得那天早上

快点快点，快点起床，要来不急了。”妈妈便摇着着睡梦中的我边喊着。妈，你看看现在才几点，再说今天是礼拜天，这么早起来干什么呀？”干什么？不要问那么多，快点起床穿衣服，收拾你的文具，8点就要考试了，现在7点25了。你爸先下去发动车子，咱们10分钟出门！”我的天呀！又是小升初考试！昨天才刚参加完彩虹的考试，正打算今天好好睡一觉放松一下呢。在妈妈不停的催促下，我用有生以来最快的速度整理完毕冲向电梯，一下楼爸爸已经在车上严阵以待。一上车，妈妈就递上了牛奶鸡蛋和面包：儿子，赶紧趁热吃，吃完了咱们再上战场！”妈妈坐在副驾上，指挥着爸爸，我们一起向考场进发。运气真好，一路绿灯，总算在开考前到达考场。在爸爸妈妈的千叮咛万嘱咐下，在他们热切的满含希望的目光的注视下，我又一次走进了小升初的考场！坐在考场上，卷子唰唰地发着，我居然有一种不破楼兰终不还”的豪情壮志。手握钢笔，奋笔疾书，不到二十分钟就完成了试卷！走出考场，扑进爸爸妈妈张

在学校上电脑课的时候，我常常不知道老师讲什么，很是苦恼。不过有一天，我尝到了上网的甜头！

那次，上电脑课的时候，我被老师发现了听不懂，他只是批评了其他同学，根本没有批评我。可放学后，我依然是垂头丧气的。我到家之后，妈妈也刚刚回来，她还没有发现我心情低落。妈妈高高兴兴地去煮饭，直到吃饭时，妈妈看我似乎有心事，便问我：你怎么了，是不是有什么事情？”我说：是的，最近上电脑课的时候老是听不懂。”妈妈又说：看来你很讨厌电脑课。”我说：没错，我很讨厌电脑课，作文但是我的同学都很喜欢电脑课。”最后，妈妈决定要教我上网。

妈妈打开了家里的电脑，她问我什么不会，我说：我不会上网。”妈妈便让我点这个，再让我点那个，最后点搜索。不一会儿，我要查找的动画片人物图片就出来了。后面，妈妈教我怎么保存，又教我怎么打开。这时候，我发现上网非常简单，心里别提多高兴了！

第二天上电脑课的时候，我很快完成了老师的作业。后面，我便自己上网，结果谁都知道，我成功了！就这样，我尝到了上网的甜头，也明白了做任何事情都很简单，只要你肯用心去做。