我走进了动物王国作文400字四年级
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我走进动物王国作文
篇一:我走进了动物王国
我走进了动物王国
皓若
从小我就特别喜欢动物。一天清晨,我正饶有兴趣地逗弄小白兔。突然,周围的景象变了:郁郁葱葱的树木、清澈见底的小溪、鲜艳美丽的花朵?.惟独没有可爱的小动物。紧接着,我竟然变成了一只白雕!疑惑万分的我,挥动着翅膀向着丛林深处飞去。
眼前的一幕令我惊呆了:丛林中到处是斑斑点点的血迹、几只动物悲伤地哭泣、哽咽着、草地上散着许多凌落的枯叶片,上面似乎还残留着隐隐寒气?..我连忙俯身飞到一棵树上,只见林中有一只体型较小的灰兔.抽噎着说:“我的妈妈被人类抓去当宠物了,我好想念她呀!”旁边一只美丽的梅花鹿也伤心地垂下头,道:“我可怜的鹿宝宝生下来没几天,就被他们抢去了,不知道她现在过得怎么样。”两只鸽子听了,愤怒地说:“人类喜欢吃我们的肉,我们的同类不知被射杀了多少呢!”
动物们你一言我一语的不停诉着苦。“嘭!嘭!”两声枪响,动物们吓得立刻四处逃窜?一个猎人发现了我,他贪婪地望着我光滑柔亮的皮毛,迅速冲我扣动了扳机。我被猎枪射中了翅膀,无力地跌落在草地上,鲜血染红了茂密的草地,格外刺眼。画面凝聚在那一刻,成了永恒?.
不知过了多久,我回到了温暖的家,恢复了原来的模样。看着怀里可怜的小白兔,我坚决地把它送回了丛林。看着白兔撒开
走进动物王国作文600字
一天晚上,我坐在床上看一本写动物世界的书。看着看着,我的眼皮越来越重
风儿吹过林间,树叶哗哗”作响。我用力地睁开眼睛,哎呀,怎么会在大森林里?我向四周张望,眼角的余光不小心瞟到了自己身上,咦,怎么长满了毛?我不敢相信这是真的,想抬起手来摸一下自己的身体,却发现这已经不是我的手了。像个猫爪子!我迷茫地向前走去,周围全是参天大树,还有各种颜色的野花,草地上散落地长着蘑菇,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。我觉得有点口渴,就去旁边的小溪喝水。在清澈的溪水中,我看到了自己的倒影,哇,我竟然已经变成了一只猫。
这时,一只小田鼠从我背后经过。我假装没看见,忽然急转身来了个猛扑。可惜没扑到。我又飞快地追上去。追着追着,天就暗了。突然,作文我听到犀利的嚎叫声,狼群来了。哎呦,逃命要紧。我赶紧就近躲入一个小小的树洞里,把身子缩成了一团。只听狼群的脚步越来越近,幸好没闻见我的气味,不一会儿就走了。不久,大象、长颈鹿、猎豹、猴子先后从树洞外面的路上经过。这么近距离地看到这么多森林里的动物,我既新奇又震撼
四周安静了下来,我才慢慢地从树洞里钻出来,继续去森林里追小田鼠。在夜色笼罩的森林小径上,我不知疲倦地奔跑着。远远地看见了一只小田鼠。我和它的距离越来越近了。距离只
动物四年级作文
篇一:小学四年级动物作文指导
小学四年级作文指导
生如何写好“动物作文 对在我们周围着很多可的小动物,写好一种可的动物,是我们作文考试时经常碰到的命题。因此,小朋友们平时就该掌握这类题目的写作要领,具体要注意以下几点。
第一,写小动物作文的关键是善于观察。只有在观察细致的基础上,才能写好它们。观察一般从外形特征、活动特性等几个方面有顺序地进行。在动笔写的时候,要把观察的结果,有重点地加以选择、有条理地加以描述。
第二,描写外形要侧重于静态,描写活动情况要侧重于动态。按照从静态到动态,从外形到活动,有条理、有层次地观察和描写。首先要描写它的外形,头部、尾部、毛色、四肢是什么样的,然后再写它的生活习性,如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉等。
第三,要把自己的喜爱之情写进文章中。可以具体地描写小动物的样子、外形,把自己的喜爱融在里面,也可以用简略的话直抒情感,还可以两种方法兼用。
除此之外,还应该注意一点,那就是小动物虽不像人那样能思维、会说话,但是它们也有“语言”,也有自己的喜怒哀乐。观察小动物的时候,应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的“情绪”变化。恰当地运用拟人的手法,这样写出的小动物就会活泼可爱。
篇二:四年级动物作文
学语文(人教版)四年级上册 第
四年级作文 我喜欢的动物
动物展示的PPT省去了你作图的烦恼 是作文课上的一大助手,并且能很好的吸引学生的兴趣
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1: 抓住动物特点说说写写自己喜欢 的小动物! 2: 能按一定顺序介绍小动物某方面 的特点,表达真情实感。
动物展示的PPT省去了你作图的烦恼 是作文课上的一大助手,并且能很好的吸引学生的兴趣
它们的毛色白中透着微微的金黄,毛是柔软的,随着微风在 起伏着;四条腿是细长的,像是缩小的骏马的腿,蹄子呈淡 红色或淡黄色,并且是晶莹透亮的;额上的毛轻轻打了个旋, 细看时,觉得那是一朵花;鼻尖是粉红色的,像是三月里从 桃树下走,一瓣桃花飘下来,正好落在了它们的鼻尖上;眼 白微微有点红,眼珠是黑的,黑漆漆的;公羊们还都未长出 犄角,头顶上只有两个骨朵儿。 ——《山
我为四年级而骄傲作文400字
星期一中午,我和同学们在操场观看了一场十分激烈的排球比赛。
这可是我期待了很久的一场排球比赛,是四年级对战一年级的老师。当我们走到现场时,比赛已经进行得非常激烈了。那加油的声音就像沸腾的开水一样。当四年级的老师没接住球时,我身边的同学生气地说:四年级的老师太弱了,连一年级的老师都打不赢!”后来,我们四年级赢了一球,我身边那位同学又说::一年级的老师也太弱了”而另一个同学对比赛没有兴趣,他感兴趣的是空中那个被打来打去的排球。每作文当球被打到场外时,他就像一只饥饿的老虎看见了食物一样奔向那个排球。
比赛越来越激烈了,而同学们的心情也随着比赛越来越紧张。黎老师可厉害了,只见她争分夺秒,每一个球都打得非常精彩,俨然把这场比赛当成了全国排球比赛了。后来,我又看见一位老师把本可以接到的球给挡住了,我身边那位同学又是大叹一声:哎”
到了最后一局的时候,我们四年级赢了。顿时,掌声立刻响起来,整个操场都沸腾了。老师们辛苦了,四年级的老师太棒了!我为四年级而骄傲!
走进秋天的作文四年级
【篇一:走进秋天的作文四年级】
秋天悄悄地来到了人们的身体,不知不觉中,还伴着秋雨。上周六傍晚,我吃好晚饭,感觉空气十分闷热。抬头一看,发现太阳好像在和我们捉迷藏,早已消失得无影无踪了。原来的晴空万里也被乌云密布所代替。突然,我听见了隆隆的响声,接着,起风了。看,树被风吹得左右摇摆,一只蜘蛛从自己的网上掉下来,逃跑了。再看看绿化带旁的蜻蜒,它们飞得格外低。
过了一会儿,响声越来越大,紧接着,大雨哗哗地下了起来。你们看,那豆大的雨点击打着地面,犹如天上的仙女把一颗颗黄豆撒入人间。地面上溅起了一个个水花,好像一颗颗小石子被小朋友们扔进了平静的池塘。雨声中夹杂着隆隆的雷声,那雷声就像一位老公公拿出一个好久没拍的大鼓拍打着,拍得可使尽了!
过了好久,雨才停了下来,蜘蛛又回到了自己的网上,树不摇动了,空气变清新,可是,天黑了。
秋天的雨给人们带来了凉爽,也带来了丰收的喜悦。我多么喜欢秋天的雨呀!
【篇二:走进秋天的作文四年级】
秋天的味道是凉凉的。风呼呼地吹着,雨滴滴答答地下着,我感觉天变凉了,赶忙穿上外套把自己裹得实实的。
秋天的味道是香香的。公园、小区、新城河畔的桂花树都吐出了一朵朵小小的桂花,作文有金色的,也有黄色的,风夹着桂花的清香吹到我脸上,我不由自主地深
我学会了什么作文400字-四年级作文
我学会了什么作文400字-四年级作文
【篇一:我学会了画画作文】
在业余生活中,我学会了一个我已经盼望已久的本领——画国画。学会了这个本领,我是多麽高兴啊!
首先,老师给了我一些画画的用具,让我调一些需要用的颜色,然后,老师让我在一旁认真地看她画,并叮嘱我一定要有笔力的轻重变化。当老师画完时,一幅栩栩如生的图画展现在我眼前。我心里不由得佩服起老师来。我战战兢兢地拿起毛笔,模仿着老师的样子,认认真真地画起来。我先画里一个红红的樱桃,虽然老师只用了两笔就完成了一个红润润的樱桃,而我却用了好多笔才画了一个“五色”的怪模怪样的樱桃。画完樱桃后,我打量着它,发现画得太大了,好似一个红红的苹果。这时,我才知道,画画虽然看起来简单,画起来却难得很。我又继续画着,这会儿已经不再那麽生疏了。我用毛笔蘸了点颜料,画得快了一点,并且随着画面的深浅用笔一重一轻地画出了颜色轻重变化,控制好了水量,比原来画的好多了。这幅画上的樱桃水灵灵的,随着光的亮度,有深有浅,在光照最强烈的地方,隐约可见一个透亮的高光,显得生机勃勃。
通过这件事,我明白了一个道理:一个人做事一开始虽然没成功,但不要灰心,只要你细心地去做,就一定能成功。
【篇二:我学会了关心作文400字】
人人都需要关心,人人都
水牛作文四年级400字
我家院子里养了一头又高又大的水牛,他全身呈黑灰色,皮很厚,毛很细。它的头上长着一对弯弯的大角,一双明亮的眼睛镶嵌在它憨厚的脸上,两只蒲扇似的大耳朵和一条长长的尾巴,赶起苍蝇来特别招人喜爱。
夏天的时候,水牛爱在水里洗澡。它在水里不时甩动着它的尾巴,扇动着那两只大耳朵赶走那烦人的苍蝇,有时在水里闭着眼睛,好像睡着了一般,但实际上它警觉得很,一旦有动静,它便会马上睁开眼睛一看究竟。
水牛最作文喜欢吃的食物是青草,当它一来到青草地时,便会津津有味地吃起草来,待它吃饱后,它就会一动不动地躺在草地上休息,很是悠闲。虽然它平时很温驯,但实际上水牛的脾气很不好,如果有其他的牛靠近它,它就会和靠近它的牛打起架来。
我家的水牛非常勤劳,农忙时它会到我家后院里耕地,它可以整天埋头苦干,从不叫苦喊累,这种吃苦耐劳的精神永远值得我们学习。
这头水牛给我的日常生活增添了许多欢乐,我永远爱你,水牛。
长城作文400字四年级
俗话说:不到长城非好汉!”暑假里,我这个小小女汉子”就去爬了一趟长城。爬长城的过程中,最令我吃惊和难忘的是我在长城上看到的风景,实在太美丽,太壮观了!
长城的石道非常宽阔,可以并排走好几个人。石道由青灰色的大石块组成,看起来很古朴,很庄重。石道两旁是高高的城墙,城墙上有很多小窗口,我趴在小窗口上往远处看,只见一座座山峦,郁郁葱葱,一望无际,像大海上的波浪,高高低低,起起伏伏。长城就像一条卧在山峦上的巨龙,它高低起伏,时而隐藏在群山中,时而从群山中一跃而出,好像要冲向云霄,非常壮观!
我们沿着陡峭的台阶往上爬,我发现作文隔段距离,在斜坡和台阶的连接处都有一座巨石建造的烽火台。这些烽火台好像一座座巨大的,雄伟的城堡。登上烽火台,壮丽的景象尽收眼底天空、云朵、石道天空如大海般碧蓝,云朵如棉花糖般雪白,在阳光的照射下,古老的石道仿佛笼罩着一层神圣的光芒,诉说着远古的传说,令人肃然起敬!站在高高的烽火台上,我觉得自己就是一个守卫长城的勇士,心里充满了自豪!
最后我终于登上了好汉坡”,站在了八达岭长城的最高点,我真是太兴奋了!我还刻了块圆圆的纪念章挂在胸前,上面刻着:我登上了长城!”
长城实在太美丽,太壮观了!它是
春游作文400字四年级
春天来了,迎春花铺满了渭河公园,给渭河公园穿上了一件金灿灿的春风衣,原本光秃秃的柳树上也长满了嫩芽,冰封了一个冬天的河水也流淌起来了,野鸭们三三两两的开始游泳了,这可是放风筝的好季节呀!
星期六,老师带我们去石鼓山放风筝,我们从渭河公园出发,走过廊桥就来到了石鼓山脚下。
为了保存体力,老师让我们休息了一会儿,还在附近的小商店买了点水和小零食,我们就开始爬山了。
老师一声令下,同学们就开开心心的开始爬山,我刚爬了一会儿就汗流浃背,我抬头一看,还有那么高呢,我都爬不动了!可是,同学们都在努力的往上爬,我也不能落后。我咬咬牙,继续往上爬,大约十几分钟后,我们终于到了山顶,我们都累得气喘吁吁,但我们还是迫不及待的把风筝拿出来,作文让老师帮我们安装好。
风筝装好了,可是怎么放呢?我问老师,老师告诉我方法之后,我照着老师说的去做:我拽着线在前面跑,妹妹举着风筝在后面跑,跑了一会儿,妹妹把手松开,风筝慢慢的就飞起来了,我继续往前跑,想把风筝放得更高,可是风筝飞了一会儿就摇摇欲坠,像喝醉了酒一样,一头栽到了草地上。然后我们又试了几次,可是每次都是刚飞起来就掉下来了。我们试了好多次,可是都没有成功,只好放下风筝休息一会儿。
过了一会儿,风大了,山顶上有一些风筝慢慢的飞起