神奇的雨伞店绘本故事内容

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幼儿园优秀绘本故事教案20篇附故事内容

标签:文库时间:2025-01-24
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幼儿园优秀绘本故事教案20 篇附故事内容

大班绘本教案:彩虹色的花

一、活动目标

1.在看看、听听、讲讲、猜猜中了解彩虹色的花用花瓣帮助小

动物的故事情节。

2.感受彩虹色的花帮助朋友的美好情感。

二、活动准备

1. 《彩虹色的花》故事PPT;

2. 彩虹色的花图片一张

3. 红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、紫色的花瓣各 4 张;蚂蚁、蜥蜴、小鸟、老鼠、刺猬动物卡片各 4 张;带有故事情节的图片 5 张(撑着小船的蚂蚁、穿着披风的蜥蜴等)。

三、活动过程

1. 谈话导入(2 分钟)

教师:今天老师带来了一朵美丽的花,你们看,它和别的花有什

么地方是不一样的?(主要引导幼儿说出花瓣的不同颜色:红、澄、

黄、绿、蓝、紫)

教师:小朋友们观察得真仔细,发现了这朵花有六种不同颜色的

花瓣组成,就像天上的彩虹,老师给她取了一个好听的名字,叫彩虹

色的花。

教师:老师这里有一个关于这朵彩虹色的花的故事,我们一起来听一听好不好?

2. 看看、听听、讲讲、猜猜,理解故事。(14 分钟)

(1)讲述蚂蚁和橙色花瓣的故事

教师:太阳公公睁开了它的大眼睛,彩虹色的花伸了个懒腰,说:

1

“你早,我是彩虹色的花。冬天的时候,我一直呆在泥土里,可我再

也等不及了。现在终于见到你了,我特别的高兴,我要和所有

幼儿园优秀绘本故事教案20篇附故事内容

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幼儿园优秀绘本故事教案20 篇附故事内容

大班绘本教案:彩虹色的花

一、活动目标

1.在看看、听听、讲讲、猜猜中了解彩虹色的花用花瓣帮助小

动物的故事情节。

2.感受彩虹色的花帮助朋友的美好情感。

二、活动准备

1. 《彩虹色的花》故事PPT;

2. 彩虹色的花图片一张

3. 红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、紫色的花瓣各 4 张;蚂蚁、蜥蜴、小鸟、老鼠、刺猬动物卡片各 4 张;带有故事情节的图片 5 张(撑着小船的蚂蚁、穿着披风的蜥蜴等)。

三、活动过程

1. 谈话导入(2 分钟)

教师:今天老师带来了一朵美丽的花,你们看,它和别的花有什

么地方是不一样的?(主要引导幼儿说出花瓣的不同颜色:红、澄、

黄、绿、蓝、紫)

教师:小朋友们观察得真仔细,发现了这朵花有六种不同颜色的

花瓣组成,就像天上的彩虹,老师给她取了一个好听的名字,叫彩虹

色的花。

教师:老师这里有一个关于这朵彩虹色的花的故事,我们一起来听一听好不好?

2. 看看、听听、讲讲、猜猜,理解故事。(14 分钟)

(1)讲述蚂蚁和橙色花瓣的故事

教师:太阳公公睁开了它的大眼睛,彩虹色的花伸了个懒腰,说:

1

“你早,我是彩虹色的花。冬天的时候,我一直呆在泥土里,可我再

也等不及了。现在终于见到你了,我特别的高兴,我要和所有

儿童经典绘本故事《花婆婆》

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绘本故事《小魔怪要上学》

标签:文库时间:2025-01-24
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从前,有一个心地善良的食人小魔怪, 他从来都不吃人。可是,小魔怪的爸爸 妈妈最喜欢吃人了。每一次他们饱餐之 后,就会打着饱嗝,摸着鼓鼓的肚皮, 满脑子想的都是明天吃什么。

唉!爸爸妈妈从来不陪小魔怪玩游戏, 也从来不给他讲故事。在小魔怪家里, 没有甜甜的苹果派,没有可口的牛奶米 饭,也没有好吃的水果蛋糕。

小魔怪讨厌 这一切,他总是 一个人待在自己 的房间里,一会 儿大喊大叫,一 会儿跺脚。

爸爸妈妈受不了了,就大声地训斥他: “捣蛋鬼,你吵得我们一点胃口都没有 了!”

同学们,如果心地善良的小魔怪每 天,每天都这样大喊大叫、跺脚的话, 他会变成一个什么样的小魔怪呢?

只有一件事情,可以让小魔怪感到 快乐,那就是藏在茂密的小树丛后面, 偷偷地看小朋友们玩游戏。啊,小朋友 们玩得多开心啊!他们怎么能玩出那么 多的花样呢?小魔怪惊讶极了。

一天,小魔怪捡到了一本书,那是 一个粗心的小朋友丢下的。书里有漂亮 的插图,还有一些小小的、黑黑的符号。

小魔怪把书夹在胳膊底下,飞快地跑回 了家。他知道,那些小小的、黑黑的符号会 讲出很多好听的故事! 晚上,小魔怪拿着手电筒,躲在被窝里, 仔仔细细地把这些符号看了一遍又一遍 可是,他还是不知道他们在说什么。小魔怪 难过

“阿嚏”跑了(预防感冒)绘本故事

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《“阿嚏”跑了》以绘本故事的形式,帮助儿童了解预防感冒/儿童疾病预防知识

《“阿嚏”跑了》以绘本故事的形式,帮助儿童了解预防感冒/儿童疾病预防知识

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《“阿嚏”跑了》以绘本故事的形式,帮助儿童了解预防感冒/儿童疾病预防知识

大河马感冒了。“阿嚏!”大河马打了个大喷嚏。 不好了!不好了!大河马没把“阿嚏”挡住,“阿嚏”跑了!呆呆超人网

《“阿嚏”跑了》以绘本故事的形式,帮助儿童了解预防感冒/儿童疾病预防知识

小猪看见“阿嚏”,连忙用大耳朵蒙住眼睛。呆呆超人网

《“阿嚏”跑了》以绘本故事的形式,帮助儿童了解预防感冒/儿童疾病预防知识

可是“阿嚏”还是钻进了小猪的鼻子,“呼呼呼,阿嚏!”小猪打喷嚏了。呆呆超人网

《“阿嚏”跑了》以绘本故事的形式,帮助儿童了解预防感冒/儿童疾病预防知识

小狗“汪汪汪”地叫,想把“阿嚏”吓跑。呆呆超人网

《“阿嚏”跑了》以绘本故事的形式,帮助儿童了解预防感冒/儿童疾病预防知识

可是“阿嚏”还是钻进了小狗的鼻子,“汪汪汪,阿嚏!”小狗打喷嚏了。呆呆超人网

《“阿嚏”跑了》以绘本故事的形式,帮助儿童了解预防感冒/儿童疾病预防知识

大家都感冒了。 熊医生来了,他给大家都戴上了大口罩,“阿嚏”就跑不出来了。呆呆超人网

《“阿嚏”跑了

绘本故事《小魔怪要上学》

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从前,有一个心地善良的食人小魔怪, 他从来都不吃人。可是,小魔怪的爸爸 妈妈最喜欢吃人了。每一次他们饱餐之 后,就会打着饱嗝,摸着鼓鼓的肚皮, 满脑子想的都是明天吃什么。

唉!爸爸妈妈从来不陪小魔怪玩游戏, 也从来不给他讲故事。在小魔怪家里, 没有甜甜的苹果派,没有可口的牛奶米 饭,也没有好吃的水果蛋糕。

小魔怪讨厌 这一切,他总是 一个人待在自己 的房间里,一会 儿大喊大叫,一 会儿跺脚。

爸爸妈妈受不了了,就大声地训斥他: “捣蛋鬼,你吵得我们一点胃口都没有 了!”

同学们,如果心地善良的小魔怪每 天,每天都这样大喊大叫、跺脚的话, 他会变成一个什么样的小魔怪呢?

只有一件事情,可以让小魔怪感到 快乐,那就是藏在茂密的小树丛后面, 偷偷地看小朋友们玩游戏。啊,小朋友 们玩得多开心啊!他们怎么能玩出那么 多的花样呢?小魔怪惊讶极了。

一天,小魔怪捡到了一本书,那是 一个粗心的小朋友丢下的。书里有漂亮 的插图,还有一些小小的、黑黑的符号。

小魔怪把书夹在胳膊底下,飞快地跑回 了家。他知道,那些小小的、黑黑的符号会 讲出很多好听的故事! 晚上,小魔怪拿着手电筒,躲在被窝里, 仔仔细细地把这些符号看了一遍又一遍 可是,他还是不知道他们在说什么。小魔怪 难过

大班绘本教案 故事 亲爱的小鱼

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大班绘本教案 故事 亲爱的小鱼

活动目标:

1、 能根据故事情节发展,大胆想象,猜测情节,并用连贯的语言表达想法。 2、 感受小猫和小鱼之间浓浓的爱,并用完整的语言、具体的动作表达情感。 3、 体验绘本阅读的兴趣。

活动重点:

根据故事情节发展,大胆想象,猜测情节,并用连贯的语言表达想法。

活动难点:

感受小猫和小鱼之间的爱,并用语言、动作表达情感。

活动过程:

一、观察封面,猜测角色间的关系,激发阅读兴趣。 1、猫看着小鱼会怎么样?

2、出示扉页,猫和鱼在干什么?(亲吻)

咦,小猫并没有吃掉小鱼,还和小鱼亲吻,成了好朋友了?这是怎么回事呢?让我们看看图书《亲爱的小鱼.》

3、出示题目《亲爱的小鱼》师幼进行互动称呼。 二、逐步阅读绘本,理解故事内容,感受角色之间的情意 A、幼儿自主阅读绘本

1、你在书中看到了一个什么样的故事?你最喜欢其中的哪一幅画?它说了什么?你从什么地方看出来的?

B、师幼共同阅读绘本,感受他们之间的融融情意(一)、PPT 3、4,感受故事第一段

1、小猫在干什么?为什么要这样做

2、你们会亲亲吗啊?那

神奇的枪店童话故事作文800字

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传说在太平国首都平安市的火车公园里,有一个神奇的枪店。那个枪店里出售各种神奇的枪支,但没有人知道这个商店究竟在哪里。

有一次,我来到火车公园玩,无意中发现了一辆编号很特别的废旧火车。火车的编号位置显示的不是常见的数字和字母,而是四种不同的花朵。我进入火车,驾驶室的门是锁着的,我仔细看了看,发现旧旧的铁门上有一个新潮的密码盘,需要输入由4个数字组成的密码才能打开。我尝试几次输入密码都没有成功,突然我想到了那组由花朵组成的火车编码,难道每朵花的花瓣数量就是密码吗?我试着输入3、6、8、4”,门竟然奇迹地打开了!

我进入了驾驶室,发现锅炉里居然装满了煤炭。我按下了启动按钮,奇怪的是火车没有发出一丝声响,但却明显感觉到引擎已经启动,车身在轻微地抖动。当我将操纵杆向前推动的瞬间,火车飞快地沿着铁轨向前驶去。很快,火车驶出了公园,而且速度越来越快。糟糕!不远处出现了一座大山,我本以为火车会撞上去的,赶忙闭紧了双眼,但可怕的事故并没有发生,当我睁开眼睛的时候却惊奇地发现火车居然穿越了厚厚的岩石,稳稳地停在了大山腹地的一片草地上。

我连忙走下火车,发现不远处有一座用灰色铁皮做成的商店,紧闭的大门上面有一个大牌子上写着几个醒目的红色大字神奇枪店&rdqu

神奇的雨伞作文400字

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我们现在的伞非常不好用,因为挫一下那个柄就会断掉的,非常麻烦,然而,在未来,伞就不会出现这样的问题。

这种伞的结构非常简单,一条铁做的伞柄、一张特别的布和一个锋利的伞尖。

这伞的功能除了挡雨之外,还可以防弹防火、地震可以挡开石头,发生海啸还可以变成小船来让你坐。

如果暴风雨的闪电射下来怎么办呢?也没有问题,因为这雨伞本来就是为闪电而制造的,只要闪电真的射到你那里的话,这种雨伞就会把闪电转化成资源,比如说水源等资源,如果你把这种雨伞带作文在身边,你口渴的话,他会一下子召集空气中的水分,按照你的要求转化出够你喝的水来,你可以要冷的,也可以要热的,只要你有要求给它,它都能做得到。如果有人去你的房子那里偷东西的话,它还会自动报警,这样一来,小偷就不敢再进你的屋子里偷东西了,就算他再来的话,这种伞会把小偷麻醉二十四个小时,等你回来的时候就可以抓住他了。如果小偷想砸烂这种雨伞也砸不烂,因为这种雨伞的伞柄是用太空金属做的,地球上没有任何东西能砸烂它。

只要我们认真学习,没有什么是不可能的。

神奇的口袋店童话故事作文600字

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有一次我想把东西都装到一个袋子里;可是,袋子不够大,巧克力豆、小汽车、橡皮擦、学生卡,唉,东西太多,口袋太小了,没装到很多东西就装不下了。

于是,我就到外面的街上走一走,希望能买到大一点的袋子。

我走了好几圈都没找到卖袋子的店,我正准备回家,往回走的时候,在一排杂货店前看到了一家店,上面写着几个字,名叫神奇口袋店”。那个店的门就像一个大口袋,中间有一个松紧带,轻轻一拉就开了。我好奇地走进去,一个老爷爷正在整理大大小小花花绿绿的布袋子。

这个店有什么神奇的呢?于是,我就去问这个爷爷:爷爷,这为什么叫神奇的口袋店呢?”爷爷说:因为这些口袋本来就很神奇呀!这些口袋可以装任何你想装的东西,不过,有些只能装一两个,因为它们都不一样。”

那我来试试这个白色的袋子,爷爷把白色的袋子拿给我,我随手作文抓了一把石子,把它放进白色袋子里,可是,就只放进两三颗就放不下了。

我又叫爷爷拿一个绿色的小袋子,爷爷说:别,那个白袋子装石头只能装两三个,但装别的可以装很多,这个绿袋子一定要说变大、变大、变大、才可以装东西。”

我又拿起绿袋子,就说:变大、变大、变大,”袋子就张开了,我放了好多石子,我捡的玛瑙石,珍珠石,石英石,