精彩的辩论会作文600字电脑时代需不需要练字

春天来了，阳光调皮地洒在浅绿色的草地上，柳枝上吐出了嫩绿的小芽儿，小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱着动听的歌儿，花儿伴随着微风，跳着欢快的舞蹈，到处都是一片生机勃勃的景象。在我们的教室里，正举行着一场关于开卷是否有益”的辩论会。

随着主持人的一声哨音，激动人心的辩论会终于开始了。正方开场就用肯定的话语先说：开卷一定有益，高尔基说过：‘书籍是人类进步的阶梯。’正如我方观点：开卷一定有益。”

反方也并不示弱，立即有一名队员站起来说：但是，现在很多坏书充斥着市场，甚至一些书里夹杂着一些少年儿童不宜的内容，这证实了我方的观点：开卷未必有益。”

这时，正方的一名队员反驳道：可是，我们有自控能力。”反方队员作文随即说道：但是，我们这个年龄的小孩子的自控能力比较差，尚不具备太强大的自控能力，所以说开卷未必有益。”

就这样，双方你一言、我一语地争论着，场上的火药味”渐渐地越来越浓。最后，随着反方一句压倒性的话语：当我们津津有味地读着无益健康的书籍的时候，那个时候就已经后悔莫及了。”顿时说得正方哑口无言。刹那间，随着主持人老师反方获胜”的话音，反方的掌声和欢

【tips】本税法知识是由梁志飞老师精心收编整理！

企业年金需不需要缴税

企业年金要不要缴税

某企业职工年金账户中每月个人缴费100元、企业缴费400元，这些收入哪些要交税，哪些可以不交税?

其100元的个人缴费不得在工薪所得税前扣除，属于个人税后工薪的缴费;企业缴人其个人账户的400元不并入当月工资、薪金，直接以400元对应工资、薪金所得税率表的适用税率计算应扣缴的税款。

关于企业年金的税收问题，2009年12月11日，国家税务总局发布《关于企业年金个人所得税征收管理有关问题的通知》。通知规定，企业年金的个人缴费部分，不得在个人当月工资、薪金计算个人所得税时扣除。企业年金的企业缴费计人个人账户的部分是个人因任职或受雇而取得的所得，属于个人所得税应税收人，在计人个人账户时，应视为个人一个月的工资、薪金(不与正常工资、薪金合并)，不扣除任何费用，按照“工资、薪金所得”项目计算当期应缴个人所得税款，并由企业在缴费时代扣代缴。

通知还规定，设立企业年金计划的企业，应按照和税收征收管理法的有关规定，实行全员全额扣缴明细申报制度。企业要加强与其受托人的信息传递，并按照主管税务机关的要求提供相关信息。对违反有关税收规定的，按照税收征收管理法有关规定予以

俗话说得好，话不说不清，理不辩不明！”就在今天，我们参加了一场精彩绝伦的辩论会。辩论会的主题是：小学生该不该使用手机。

辩论会还没开始，教室里已经弥漫起浓浓的火药味儿，仿佛这里不是教室，而是杀气腾腾的战场，每个人都跃跃欲试、一副志在必得的样子。随着主持人刘老师一声令下，我方队员周弘毅一马当先，先发制人：我方认为小学生应该有手机，现在科技发展迅速，手机上查资料比书快多了，我们要跟上时代进步的脚步。”反方针锋相对，时代进步是很快，但是手机上有一些不良信息，小学生还处于懵懵懂懂的时期，万一误点不良信息，那怎么办呢？”小李同学振振有词地说道。哼！看他那得意洋洋的样子，真是得胜狸猫强似虎，及时鸦雀更欺雕”。我方队员也不甘示弱，黄衣小宝风趣地说：如果你喝水呛着了，你能说水不好吗？如果作文你摔倒了，你能说地不平吗？所以点击不良信息只能怪你自己太不小心，而不能说手机有问题。”黄衣小宝的发言，竟使全班鸦雀无声，好似一阵春雷划过宁静无比的碧空。对方无法直接接招，却毫不示弱，立即转换思路，换了一个方向继续辩论。

同学们你一言我一语，针锋对麦芒，斗得个个面红耳赤，谁都不服谁，甚至有些同学急得掐着腰都站起来了

最后

星期四的上午，我们班的语文老师拍着讲台对我们说：我们这个上午举行一个辩论会，好不好？”同学们异口同声地说：好！”声音整齐得像作文本上的格子一样。于是，老师满脸笑容地对我们说：我们这一次辩论会的主题是《男生女生谁更强？》，你们先要用自己的草稿纸写一篇小作文，把自己的观点和理由详细地写出来。”老师说完，我们便开始写作文了。这时，我们班安静极了，一片纸屑掉在地上也听得见！

过了十几分钟，老师微笑着对我们说：你们写完了吗？”我们便抬起头大声地回答道：写完了！”这声音像炮声一样大。这时，老师从板凳上站起来，站到白板前面，拍了拍讲台，对我们说：下面，我们开始辩论会。”我们高兴地拍起掌来，掌声几乎要把屋顶都掀翻了。

首先是我们班的牛耀民同学上台来发言。他从座位上站了起来，大步流星地走上讲台，一双大大的眼睛显得格外炯炯有神。他拿起放在自己面前的话筒，对我们说：我认为，男生肯定比女生强，因为男生的体育成绩好，每次运动会比赛中都有男生的身影，而且每次跑步，我们男生都拿第一。”牛耀民说完，放下话筒，回到了座位上，男生们都拍起手来，而且还在下面说的说，笑的笑，像一群乱叫的鸭子。而女生们却

发掘人才不需要考试

辩论赛流程：

一、辩论赛程序（由主席执行） 1、开场白

2、队员入场 ，介绍参赛队及其所持立场 ，介绍参赛队员，介绍评委及其点评嘉宾

3、比赛开始

4、评判团交评分表后退席评议

5、评判团入席，点评嘉宾评析赛事 6、宣布比赛结果(包括最佳辨手) 二、辩论程序 1、陈词阶段

正方一辩发言（三分钟） 反方一辨发言（三分钟） 2、盘问阶段 （1）反方三辩提问

（2）正方一辩回答、提问 （3）反方一辩回答、提问 （4）正方二辩回答、提问 （5）反方二辩回答、提问 （6）正方三辩回答、提问 （7）反方三辩回答

（每人30秒，共3分钟） 3、盘问总结

正方二辨（1分30秒） 反方二辨（1分30秒） 4、自由辩论阶段

由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。（各四分钟）5、总结阶段

反方四辩总结陈词（四分钟） 正方四辩总结陈词（四分钟） 时间

1、陈词共6分钟

（1）正、反方一辩发言各3分钟 2、盘问阶段共6分钟

（1）提问用时10秒，回答用时20秒 （2）二辨陈词共3分钟,

3、自由辩论阶段共用时8分钟，每方用时4分钟 4、总结陈词阶段共用时8分钟，每方用时4分钟 规则

1、盘问规则

（1）每个

在今周的星期五，我们班进行一次精彩的辩论会。主题是开卷是否有益？正方是开卷有益，反方是开卷未必有益，我是反方的。

两位主持人介绍了双方成员后，开始辩论了。先是正方先，一辩贝欣说：读书破万卷，下笔如有神。这句话要我们多读书，写作文的时候就可以妙笔生花，所以开卷是有益的。”反方一辩巧玲说：读书破万卷，下笔如有神。这句话我不反对，可是看了不健康的书又怎么能下笔如有神呢？而且还有可能让你走向犯罪的道路，所以开卷未必有益。”

正方二辩定格说：高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯。我们要多看点课外书，才能学到更多的知识，那些不健康的书，我们不要看，这样我们可以避免了那些不益的书作文。”反方二辩嘉颖说：开卷有益我不反对，但是，现在的书店说到经济的影响，竞争激烈。一些不法书商为了赚钱，丧尽天良，夹杂一些不健康的书。我们小学生控制力不是很好，买了，看了有可能会模仿书本里的动作，后果不堪设想。”辩论双方你不服我，我不服你，唇枪舌战，接着到正方三辩和反方三辩

最后，老师发言了：今天开了这个辩论会，正方是开卷有益，反方是开卷未必有益，双方都很精彩地讲出了自己的理由。其实胜负关系不重要，重要的是我们通过辩论，提高了思维能力和表达

诚信是中华民族的传统美德，但时间在变化，善意的谎言也在逐渐登场。就在今天我们开了一个精彩的辩论会。

正方是我们组：人必须讲诚信，反方是第二组：人有时也可以撒个善意的谎言。这就是辩论会的内容，它马上就要开始了。人必须讲诚信，因为俗话说得好不精不诚，不能动人呀！”辩论主说：但有时，也要撒一个善意的谎言啊，善意的谎言虽说是谎言，它却可以让人高兴，让人开心呀！”反方辩论主说。这时我们的辩论主有些不知所措，不知是正确还是错误。

教室里十分安静似乎一根细细的作文针掉下来，都能听得一清二楚。我见形势不利，马上把手颤抖地举了起来，发言道：不，人必须讲诚信。一个人成绩很差很差，每次考试都垂头丧气地走回家，妈妈经常说他，就这样他为了不受妈妈的批评，拼命学习，终于取得了好成绩。这就是诚信的回报。”

一个人和他妈妈吃鱼时，妈妈对他说我爱吃鱼头。说着就把鱼肉往自己碗里夹便把鱼肚子给他吃。这种善意的谎言让我们更能感受到妈妈的爱。”反方选手也毫不示弱。

俗话说得好：公说公有理，婆说婆有理。就这样这个精彩的辩论会继续持续下去。

新生宝宝需不需要小枕头

很多人喜欢给刚刚出生的婴儿枕一个小枕头，可是这个举动却是个爱的错误，因为小枕头不仅不能使宝宝舒服，还可能导致意外！那什么时候可以给宝宝枕枕头？枕多高的枕头？让专家来告诉我们： 小枕头不利于新生儿的正常发育

南京市妇幼保健院专家提醒说，不要给新生儿枕枕头。这是因为：

1、新生儿的脊柱是直的，尚未形成生理弯曲，平躺时，其背和后脑勺在同一平面上，不会造成肌肉紧绷状态而导致落枕；

2、新生儿的头大，几乎与肩宽相等，平睡、侧睡都很自然，不需要枕头。

3、新生儿的颈部很短，头部被垫高了，反而很不舒服，并且容易形成头颈弯曲，影响新生儿的呼吸和吞咽，甚至导致意外。

什么时候给宝宝枕枕头？枕多高的枕头？

1、如果个别新生儿有溢奶或吐奶的现象时，可将上半身略垫高一些，或用洗脸手巾折叠2-3层约1-3厘米高当作枕头用，以防吐奶。

2、婴儿长到三四个月时，其颈椎开始向前弯曲，这时睡觉时可枕1厘米高的枕头。

3、七八个月学坐时，婴儿胸椎开始向后弯曲，肩也发育增宽，这时孩子睡觉时应枕3厘米高的枕头。

4、枕头过高、过低都不利于宝宝睡眠和身体正常发育。

新生儿什么睡姿最健康？

让新生儿采取什麽样的的姿势睡觉最好？在正常情况下，大部分新生儿是采取仰卧睡觉姿势，因为这种睡

我方将从以下几方面来猜测对方立论.

第一,对方辩友很可能把我方观点归纳为没有考试就不能发掘人才,试图通过简单地举一个反例就证明我方观点不成立.

第二,对方还可能狭隘地理解\发掘\的定义,认为只有通过亲自寻找,观察的过程才叫\发掘\从而得出考试对发掘人才的作用微乎其微的论断.

第三,对方辩友很可能提出考试的种种不足,试图证明考试对发掘人才弊大于利,所以发掘人才不需要考试.

第四,对方辩友很可能在价值上抨击人们对考试的盲目依赖,造成部分学生眼高手低,重分数轻品德的情况,从而宣扬重视实践和全面发展.

第五,对方还可能会以为我方会把考试的定义无限扩大化.至于对方还有什么高见,我们将拭目以待. 正方立论:

欲立其身,必先立其名.

首先让我方明晰几个重要概念.所谓\发掘\就是把潜藏的事物探求出来的过程.而\人才\是指符合社会发展方向,并满足或超过需求者实际需要的具有某种特长的人.\需要\在词典中有两种解释,一为\一定要\一为\应该要\如果把\需要\理解为\无之必不然\则\不需要\在逻辑上也就是\有之必不然\即对方观点也谬化为\有了考试就一定不能发掘人才\显然这样双方都是荒谬的.因此,\需要\在今天的辩题中就应该理解为\应该要\也就是说

篇一：运动会作文600字12篇

运动会作文600字（一）：

运动会

拥有了不代表永远拥有，失去了的不代表不能夺回！重要得是永不言败永远进取。

在学校的运动会上，我看到了英姿飒爽，跃跃欲试的赛跑队员们、看到了意气风发，全身充满热情的蓝球队员们；看到蓄势待发，一往无前的跳远队员们从这一个个比赛中我看出了运动场上的艰险、紧张，争先恐后、你争我赶的竟争场面！看着看着，不知不觉得我就觉得这像是学习场一样。就拿跑步比赛说吧：在跑道上有一群奔跑，放了僵的野马一样的人冲锋向前着，总有人领先，总有人落后，但是此刻你拥有的并不代表你永远拥有。拿一个运动员说吧，在刚刚开始跑的五十米里他冲在前列，可突然被人撞倒在地，连踩几脚，原本没有期望的他顽强的站起来，更加的奋力奔跑，勇往直前，最终他取得了很好的成绩。反之，原先最领先的那一位，在后期虽有不少力气，但骄傲自信懈殆下来，结果刹那间被别的人同时超越，最终能得第一的他只进入了前五名！

其实，在人生和学习的赛场上都是如此，此刻没有的、失去的要去竭力争取，此刻拥有的也要不能懈殆！最重要的就是要永不满足和永不放下！如果你不再拼搏安于现状，如果你畏惧失败放下追求，你就输了整场比赛。

运动会作文600字（二）：

运动会作文600字

加油！加油！操