医学人文概论考试大纲

医学伦理学 第四单元 第三章 医患关系伦理学 第一节 医患关系概述 第二节 病人权利 第三节 医务人员的义务 第四节 知情同意的概念和伦理意义 第五节 医疗保密的概念和伦理意义 第六节 讲真话与保护性医疗手段 医患关系伦理原则 知情同意 保密原则 讲真话 第四节 知情同意 案 例 患者，女，演员，26岁。自诉右侧乳房有硬结，经活体组织证实为乳腺癌。医生明确将实情告诉患者父亲，她必须做右侧乳房全切除和周围淋巴结清除术。在取得患者及其父同意后，按预定计划施行手术。为慎重起见，术中对左侧乳房也做了活体组织切片，用迅速冰冻法检查，检查结果为“乳腺良性肿瘤，伴有腺体增生”，目前尚不是癌组织，但将来有癌变的危险。所以在右侧乳房切除后，又做了左侧乳房切除术。术后其及患者家属认为，医生在未经本人同意的情况下，切除了左侧乳房，造成患者精神上的巨大压力，要求追究院方及医生的责任。院方则认为左侧乳房切除是防止癌变的措施，根本上是维护病人利益。双方发生争议。 一、知情同意的概念 知情同意(informed consent)也称知情许诺或承诺。 临床上指在病人和医生之间，当对病人做出诊断或推荐一种治疗方案时，要求医

医学人文考试试题

1、下列选项不属于预防保健工作特点的是 A、专业性B、社会性C、多学科性D、群体性 2、公共卫生最重要的特征是

A、政府干预B、努力改善群体的机能和寿命C、绝大部分产品属于公共产品D、公共机构和私人机构共同承担责任 3、不属于医德关系的是

A、医患关系B、医学科研中的道德观念 C、医社关系D、医医关系E、患者之间的关系

4、跟通常医疗实践不一致，或长期或偶然地超量使用与疾病无关的药物。这是

A、滥用药物B、药物依赖C、药物不良反应D、药源性疾病 5、与遗传学相比，公共卫生占统治地位的价值观是 A、生殖选择自由B、强制性的权力和社会利益优先于个人权利 C、尊重自主性D、保护隐私

6、医德关系的哪一方面成为生命伦理学的主要研究对象 A、医务人员与患者之间的关系B、医务人员相互之间的关系 C、医务人员与患者家属D、医务人员与医学科学发展之间的关系 7、在什么情况下由政府强制施行的公共卫生干预是不合理的 A、公众健康受到了威胁B、对公共卫生的某个方面政府拥有独一无二的能力和专业人员时

C、当政府的行动是更为有效或者更为可能有效的干预时

D、当政府的行动可以为大多数国民带来更好的福利时 8、既是医德修养的一种方法，又是一种医德境界

医学人文总论

这是今年新增的部分，是否作为考试的内容、如何出题考不是很清楚，看起来出题的可能性不是很大，即使出题也不应该太难。为了以防万一，另外从我们学习的系统性来讲，我们还是有必要花不多的一点时间，简要、概括地介绍一下这部分的内容。 医学人文总论的主要内容包括医学人文的概念、内容、任务；医学人文的历史与现状等。

一、医学人文的概念（大概了解、理解一下就行！） 医学人文这个概念，什么是医学人文？ 1、什么是医学？

医学是医学科学知识体系和医疗卫生保健的实践活动。 2、什么是人文？

与医学对照来看，（1）医学作为一门科学知识体系属于自然科学的范畴，而人文就是人文社会科学。前者研究自然的东西、自然的规律；后者研究人的生活、人类社会的现象和规律。

（2）医学作为医学活动是一种技术活动；人文则是指一种人的生活和活动。人文主义与科学主义、技术主义的对立。

医学人文意味着医学知识体系不仅包括自然科学还要包含人文科学的知识；医学活动不仅是一种技术活动还是一种人的活动。

3、医学人文这个概念要从不同层面或角度来理解。主要有以下几个层面的含义：（1）医学人文精神；（2）医学人文关怀；（3）医学人文学科；（4）医学人

医学人文总论

这是今年新增的部分，是否作为考试的内容、如何出题考不是很清楚，看起来出题的可能性不是很大，即使出题也不应该太难。为了以防万一，另外从我们学习的系统性来讲，我们还是有必要花不多的一点时间，简要、概括地介绍一下这部分的内容。 医学人文总论的主要内容包括医学人文的概念、内容、任务；医学人文的历史与现状等。

一、医学人文的概念（大概了解、理解一下就行！） 医学人文这个概念，什么是医学人文？ 1、什么是医学？

医学是医学科学知识体系和医疗卫生保健的实践活动。 2、什么是人文？

与医学对照来看，（1）医学作为一门科学知识体系属于自然科学的范畴，而人文就是人文社会科学。前者研究自然的东西、自然的规律；后者研究人的生活、人类社会的现象和规律。

（2）医学作为医学活动是一种技术活动；人文则是指一种人的生活和活动。人文主义与科学主义、技术主义的对立。

医学人文意味着医学知识体系不仅包括自然科学还要包含人文科学的知识；医学活动不仅是一种技术活动还是一种人的活动。

3、医学人文这个概念要从不同层面或角度来理解。主要有以下几个层面的含义：（1）医学人文精神；（2）医学人文关怀；（3）医学人文学科；（4）医学人

Unit 1. History of medicine

Keys

Text A

Language Focus 1. is credited with;

2. are sometimes referred to as;

3. was supposed to;

4. were espoused by;

5. in addition to;

6. was attributed to;

7. categorize;

8. is given credit for;

9. though. （略） 1. Hippocrates proposed the humoral theory that the body of man has four distinct bodily fluids in itself: blood, phlegm, yellow bile and black bile, different mixture of which leads to different temperaments.

2. In ancient Greece, career as a doctor was passed on from father to son, so Hippo

Unit 1. History of medicine

Keys

Text A

Language Focus 1. is credited with;

2. are sometimes referred to as;

3. was supposed to;

4. were espoused by;

5. in addition to;

6. was attributed to;

7. categorize;

8. is given credit for;

9. though. （略） 1. Hippocrates proposed the humoral theory that the body of man has four distinct bodily fluids in itself: blood, phlegm, yellow bile and black bile, different mixture of which leads to different temperaments.

2. In ancient Greece, career as a doctor was passed on from father to son, so Hippo

医学人文与医患沟通

什么是医学? 医学是什么?这是每一个医生

必须面对癿问题

医学是研究人类生命过程以及防治 疾病癿科学体系。《辞海》

医学是预防与治疗疾病的艺术和科学。《牛津大词典》

医学是一门古老而常新癿科学。人类 防治疾病癿需要呾对生命质量癿追求使医 学科学涵盖癿空间日益延伸呾扩展，科学 技术癿迚步为医学范畴癿这种延伸呾扩展 提供了强有力癿工具呾手段。—钟南山陊士—

现代医学的定义： 现代医学是研究人类维护身心健康、提高 生活质量、延长生命时间的科学体系与实 践活动。医学实践以人类共同利益为准则， 以医务卫生人员为主导，全社会合作参与， 融身心、社会及自然三个环境系统用自然 科学的技术，结合人文社会科学的行为， 通过医学研究、医护伤病、预防保健及医 学教育等活动，实现个人健康长寿，国家 和社会和谐发展的医学目的。王锦帆

生命科学的宝塔尖 自然科学的前沿和先锋医 学

是一门“顶天立地”的学 问百姓生活中必不可少的世俗节目 无论精英，还是平民，都离不开医学

医学科学和技术日新月异 人们为医学成就喝彩、陶醉

医

学

是一门研究人的学问公众对医疗的抱怨与日俱增 对医学失望和怀疑的气氛日渐浓厚

当人类在享叐现代医学技术提供 日益完备癿医疗保健服务癿同时， 人们即对医

《全科医学概论》本科课程教学大纲 《全科医学概论》本科课程教学大纲

一、课程基本信息

课程编号： 课程名称：全科医学概论

英文名称：Introduction to General Medicine 课程性质：指定选修课

总 学 时：32 学时（理论学时：32 学时） 学 分：2 学分 适用专业：五年制临床医学专业 预修课程（编号）：

建议教材：杨秉辉主编《全科医学概论》（第 4 版）人民卫生出版社 课程简介：全科医学又称家庭医学，是面向社区和家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及相关人文社会科学于一体的综合性医学专科学科，是一个临床二级学科，其范围涉及各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。它强调以人为中心、以家庭为单位、以整体健康的维护与促进为方向的长期负责式照顾，并将医疗、预防、康复和健康促进有机结合，将个体照顾与群体照顾融为一体。全科医学是在西方国家通科医生长期实践经验的基础上，综合了现代生物医学、行为科学和社会科学的最新研究成果，用以指导医生从事基层医疗保健第一线服务的知识技能体系。《全科医学概论》的基本内容与方法包括概述、以人为中心的健康照顾、以家庭为单位的健康照顾、以社区为范围的健康照顾、以问题为

2020医学人文精神大学习大讨论活动方案

Plan of 2020 medical humanistic spirit learning and discussion

汇报人：JinTai College

第 1 页共 5 页

2020医学人文精神大学习大讨论活动方

案

前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现

目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现

实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具

有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。2018医学人文精神大学习大讨论活动方案

为促进医院文化建设，加强医院精神文明建设，推进全

省人文关怀示范医院创建工作，根据医院年度工作安排，经医院党委研究决定，在全院开展医学人文精神大学习大讨论活动，具体实施方案如下：

一、活动目的

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精

神为指引，以践行社会主义核心价值观，弘扬挖掘医学人文精神，促进医院文化建设为目的，通过广泛深入地开展医学人文精神大学习大讨论，提高全院医护员工的人文素质，强化以患者为中心的服务理念，提高服务质量，树立医务工作者的良好形象，提升医院的社

《基础医学概论》课程教学大纲

前 言

基础医学概论涵盖人体解剖学和组织学、生理学、生物化学、分子生物学、免疫学、病原生物学及病理学等基础学科。其中人体解剖学和组织学是研究正常人体形态结构的科学。从宏观和微观两个方面研究人体的正常结构，而生理学是研究人体正常生命活动规律及机制的一门科学，这些学科都是名词多、描述多是其特点。学习这些门课程的目的是使医学生理解和掌握正常人体形态结构的知识，并了解生命活动规律。生物化学与分子生物学是发展和更新较快的前沿学科之一，其主要任务是在分子水平上研究和阐述生物大分子物质的结构与功能，物质代谢途径、规律及调节机制，遗传信息的传递与表达，细胞信号的转导等，并越来越多的成为生命科学的共同语言，与其相关的基础医学如生理学、微生物学、免疫学、生物物理学、药理学、病理学、病理生理学、组织学及寄生虫学共同构成医学科学的重要基础。

课程代码： 课程名称：基础医学概论 学时数：128 学分：8

按温州医学院仁济学院的生物医学工程教学计划，本课程总教学时数128学时，讲授128学时，仅供非医学专业用。各章教学内