大学生如何培养职业道德素质

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论当代大学生职业道德素质培养 作者—刘可

标签:文库时间:2024-07-17
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当代大学生的职业道德素质教育大学职业道德教育是大学德育的重要组成部分。它既是社会规范在个人身上的体现,同时也是个体接受外部经验、内化外部经验指导自己行为的重要形式。

论当代大学生职业道德素质的培养

摘要:在大学生就业难的问题日益凸显的今天,大学生的职业道德素质却令人堪忧,这已引起人们的关注。加强大学生职业道德素质教育,高校责无旁贷。大学职业道德教育是大学德育的重要组成部分。它既是社会规范在个人身上的体现,同时也是个体接受外部经验、内化外部经验指导自己行为的重要形式。所以,大学职业道德素质教育对个人、学校教育乃至整个社会都具有非常重要的意义,在社会主义条件下,有利于两个文明建设的发展 关键词:大学生 职业道德 培养

一 当代大学生职业道德素质现状

职业道德是从事一定职业的人在特定的工作和劳动中所应遵循的特定的行为规范,是一般社会道德原则和道德规范的特殊形式和重要补充。良好的职业道德,有利于人们养成良好的道德素质,有利于促进社会生活的稳定发展,在社会主义条件下,有利于两个文明建设的发展。

目前,大学生的就业问题已经成为万人瞩目的大问题,在很多大学生努力学好专业知识的同时,却有五成以上的用人单位表示,他们最看重的是大学生的职业道德素质。但是现在的大学生不守

大学生如何培养健康的心理

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心理

大学生如何培养健康的心理?

(1)掌握一定的心理健康知识大学生已经开始走向成熟,自我意识已基本建立,这时最重要的是自我教育。因此,每个大学生都应增强心理卫生意识,了解心理卫生的知识,这就等于拿到了通往健康心理的钥匙,在必要的时候就可以进行自我调节了。,

(2)建立合理的生活秩序,许多大学生是头一次离家独自生活,一时间似乎得到了许多的“自由”。不过,如果滥用这种“自由”,或随心所欲,或负担过重,不顾自己的身体状况和生理节奏,都会导致精神损伤。所以,尽快建立合理的生活秩序乃当务之急。1.学习负担适量,2生活节奏合理,有张有弛,3.学会科学用脑

(3)保持健康的情绪,情绪对于心理健康来说,是至观重要的。几乎每一种心理疾病都有其情绪上的表现。稳定而良好的情绪状态,使人心情开朗,轻松安定,精力充沛,对生活充满乐趣与信心

(4)建立良好的人际关系,学会去爱 ,和谐的人际关系,可以增强自信和理解,减少心理上的不适感,实现心理平衡。

(5)树立符合实际的奋斗目标,每个人都有成功的欲望,但是每个人的能力又有一定的限度,都有自己的优势和劣势。因此要对自己的能力做出客观的评价。不要对自己过分苛求,把奋斗目标确定在自己能力所及的范围以内,通过努力,最终实现这一目标。成功的

大学生如何培养健康的心理

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心理

大学生如何培养健康的心理?

(1)掌握一定的心理健康知识大学生已经开始走向成熟,自我意识已基本建立,这时最重要的是自我教育。因此,每个大学生都应增强心理卫生意识,了解心理卫生的知识,这就等于拿到了通往健康心理的钥匙,在必要的时候就可以进行自我调节了。,

(2)建立合理的生活秩序,许多大学生是头一次离家独自生活,一时间似乎得到了许多的“自由”。不过,如果滥用这种“自由”,或随心所欲,或负担过重,不顾自己的身体状况和生理节奏,都会导致精神损伤。所以,尽快建立合理的生活秩序乃当务之急。1.学习负担适量,2生活节奏合理,有张有弛,3.学会科学用脑

(3)保持健康的情绪,情绪对于心理健康来说,是至观重要的。几乎每一种心理疾病都有其情绪上的表现。稳定而良好的情绪状态,使人心情开朗,轻松安定,精力充沛,对生活充满乐趣与信心

(4)建立良好的人际关系,学会去爱 ,和谐的人际关系,可以增强自信和理解,减少心理上的不适感,实现心理平衡。

(5)树立符合实际的奋斗目标,每个人都有成功的欲望,但是每个人的能力又有一定的限度,都有自己的优势和劣势。因此要对自己的能力做出客观的评价。不要对自己过分苛求,把奋斗目标确定在自己能力所及的范围以内,通过努力,最终实现这一目标。成功的

大学生如何提升个人职业素养

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大学生个人职业素养的提升 李锦香

(西京学院 工程技术系;陕西 西安 710123)

摘要: 大学生职业素养也就是在就业前到就业中对自身素质的一种要求与完善。通过职业目标的确立,对其意识的需求,使大学生在知识,专业,思想,政治,科学文化,心理,道德,社交与素质等方面来符合职业的标准与规范。大学生必须用提升自我职业素养来达到个人的职业目标,分析就业现状,职业需求,定向的学习与吸取各方面才能,从而提升大学生职业素养,实现未来人生的职业目标。

关键词:大学生 提升 职业目标 职业素养

现状

(一)社会现状

如今,就业压力给很多大学生造成了影响,我们面临着毕业后的就业方向问题以及各方面的职业素质。根据现在的就业形势,就我们电信专业来讲,社会形势给我们带来的很多压力,在这个适者生存的年代我们必须用提升自我来适应社会的发展。 为了更好地给自己就业提供更多的帮助和指导,就需要先对现状有一定的了解,充分分析自己的利和弊。

(二)专业方面现状 我个人对信息方面比较感兴趣,也希望将来从事信息类的职业,然而近几年来,IT、信息与电子类的毕业生在市场供求关系上普遍还是保持稳定的状况,社会需求量相对乐

大学生网络道德素质现状调查及对策初探

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大学生网络道德素质现状调查及对策初探

——以湖南科技大学为例

刘娟 朱旭峰 赵惜群

(湖南科技大学 马克思主义学院 湖南 湘潭 411201)

摘要:采用社会学的统计调查方法,以湖南科技大学在校学生为例,在分析大学生网络道德素质的现状、揭示大学生网络道德素质存在的主要问题及成因的基础之上,提出提升大学生网络道德素质的相应对策。这对提高大学生思想政治教育的实效性,促进大学生自由而全面的发展具有重要的理论意义和实践价值。

关键词: 大学生;网络道德素质;问题;对策

一、大学生网络道德素质的现状调查

(一)调查背景

中国共产党第十七届六中全会中通过了《中央推动文化大发展大繁荣若干重大问题的决

定 》,该文件明确指出,“加强网上思想文化阵地建设是社会主义文化建设的迫切任务。要认真贯彻积极利用、科学发展、依法管理、确保安全的方针,加强和改进网络文化建设和管理,加强网上舆论引导,唱响网上思想文化主旋律。”而根据CNNIC《第31次中国互联网络发展状况统计报告》,截至2012年12月底,我国网民总数达到5.64亿,其中大专以上学历的占21.2%。很明显,大学生网民群体已经成为我国网民群体的主流,他们在网络中的行为方式和思想观念则直接反

大学生网络道德素质现状调查及对策初探

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大学生网络道德素质现状调查及对策初探

——以湖南科技大学为例

刘娟 朱旭峰 赵惜群

(湖南科技大学 马克思主义学院 湖南 湘潭 411201)

摘要:采用社会学的统计调查方法,以湖南科技大学在校学生为例,在分析大学生网络道德素质的现状、揭示大学生网络道德素质存在的主要问题及成因的基础之上,提出提升大学生网络道德素质的相应对策。这对提高大学生思想政治教育的实效性,促进大学生自由而全面的发展具有重要的理论意义和实践价值。

关键词: 大学生;网络道德素质;问题;对策

一、大学生网络道德素质的现状调查

(一)调查背景

中国共产党第十七届六中全会中通过了《中央推动文化大发展大繁荣若干重大问题的决

定 》,该文件明确指出,“加强网上思想文化阵地建设是社会主义文化建设的迫切任务。要认真贯彻积极利用、科学发展、依法管理、确保安全的方针,加强和改进网络文化建设和管理,加强网上舆论引导,唱响网上思想文化主旋律。”而根据CNNIC《第31次中国互联网络发展状况统计报告》,截至2012年12月底,我国网民总数达到5.64亿,其中大专以上学历的占21.2%。很明显,大学生网民群体已经成为我国网民群体的主流,他们在网络中的行为方式和思想观念则直接反

大学生如何规划职业生涯-课件

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性格是命,职业是运!人们常说:性格决定命运。其实,这句话只说对了一半。一个人的命运始终是由其性格和他所选择的职业来共同决定的。两个性格相同的人如果选择了不同的职业,其命运也注定不同。因此,性格是命,职业是运,性格与职业的组合,才真正构成了一个人的命运。性格是支点,职业是杠杆!支点与杠杆同等重要!职业生涯规划,任何时候都不算晚,立即行动吧!职业发展的特点不可逆转性可规划性阶段性“胜任力”的内含所谓胜任力是指在特定工作岗位、组织环境和文化氛围中有优异成绩者所具备的任何可以客观衡量的个人特质。何谓“职业生涯规划”是指个人发展与组织发展相结合,在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,制定出基本措施,使自己的事业得到顺利发展,并获取最大程度的事业成功。当代大学生对职业规划的认知大学生职业选择的误区从众心理/羊群效应经验至上论和信心过度先入为主安于现状总想证明过去的决策是正确的寻求支持形式决定答案职业生涯规划的意义确立人生的方向,提供奋斗的策略塑造充实自我准确评价个人特点和强项评估个人目标和现状的差距准确定位职业方向重新认识自身价值并使其增值发现新的职业机遇

大学生思想道德素质情况的调查与研究调研报告

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班级:120212 成员:该班级所有男生 大学生思想道德素质情况的调查与研究调研报告

一、问卷调查部分

1. 您认为自己的思想道德状况如何:

(A)好 (B)差 (C)一般 (D)不知道 2.你认为诚信能够影响你未来工作的道路吗

(A)可能会 (B)一定会 (C)也许不会 (D)一定不会 3.在公共汽车上见到老弱病残幼,您是否会主动让座?

(A)假装没看见 (B)别人不让我也不让 (C)主动让座 (D)说什么都不让 4.买东西时,如果售货员多找了钱,您是否会主动退还? (A)会 (B)不会 (C)看情况 5.对考试时的作弊行为有何看法?

(A)为了考高分,可以理解 (B)总比补考好吧 (C)没什么大不了,我也干过 (D)反感,自己从来不作弊 6.当看到有人乱扔果皮纸屑时,您会怎么做?

(A)自己捡起来扔进垃圾箱 (B)上前制止 (C)多一事不如少一事 7.您对校园中的“课桌文化”有何看法?

(A)蛮不错的,有品味

大学生如何践行社会道德规范

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大学生如何践行社会道德规范

《公民道德建设实施纲要》提出“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。大学生作为国家建设的后备军应该牢牢遵守社会道德规范,提高自身道德素质和技能,做到一心一意为人民服务。 大学生践行社会道德规范首先应该学习公民基本道德规范的主要内容: 【1】“爱国守法”:强调公民必须要培养高尚的爱国主义精神,维护国家利益,将国家命运与个人命运联系在一起。还要学习并遵守法律,做到运用法律来保护自己,运用法律来约束自己的行为; 【2】“明礼诚信”:继承和发扬中华民族传统美德,做到与人之间坦诚相对,文明礼貌,诚实守信; 【3】“团结友善”:强调与人和睦相处,做到互帮互助,学会组织团队的力量; 【4】“勤俭自强”:公民应该努力的工作,有较强的上进心,积极进取,并且生活节俭,不铺张浪费; 【5】“敬业奉献”:公民应该终于职守,全身心投入在工作当中,克己奉公,努力为社会服务。

五项公民基本道德规范是相互贯穿,交叉平行的。

公民道德规范是面向也全社会各个群体的,不同群体都有不同的践行方案。 大学生具有较高的知识文化水平和文化素质,并且是中国共产主义的接班人,国家的后备军,在宣传和发扬社会道德规范的上

大学生社会实践对思想道德素质的影响

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大学生社会实践对思想道德素质的影响

[摘要] 社会实践是思想道德素质形成发展的决定性因素;大学生社会实践对优化大学生思想道德素质各要素有积极作用;在大学生社会实践活动中,加强指导和引导,对提高大学生思想道德素质有重要作用。

[关键词] 思想道德素质 大学生 社会实践 影响

党的十六大把思想道德素质、科学文化素质和健康素质列为我国民族素质的组成部分,其中,思想道德素质是最重要的素质。实践证明:大学生社会实践可拓宽思想政治教育渠道,丰富思想政治教育内容,有利于提高大学生的思想道德素质。

一、社会实践是思想道德素质形成发展的决定性因素 社会实践指人类有目的地改造自然、社会和人本身的一切实践,对思想道德素质的形成发展起决定性作用。 1.思想道德素质是人的一种精神品质

马克思主义认为,思想是一个由多因素构成的综合系统,是制约人们行为的各种精神因素的总和。从狭义上看,思想就是人们对客观存在的理性认识。思想道德,从狭义上讲,就是指道德;从广义上讲,是指社会意识形态的思想体系、观念上层建筑,包括政治思想、法律思想、道德、宗教、艺术、哲学和绝大部分社会科学。思想道德作为一个具有特定内涵和外延的专门名词,出现在改革开放之后,指的是社会义思想道德,是社会主义的意识