爱国主题演讲比赛策划书

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“学习十八大精神,扬爱国主义情怀”演讲比赛策划书

标签:文库时间:2024-08-25
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“学习十八大精神,扬爱国主义情怀”

演讲比赛策划书

一、活动背景

“十八大”的召开是今年我国最重要的盛事,将会使我国各个方面的发展揭开新的篇章,作为大学生,国家的重要发展动力,理应时刻努力学习和践行十八大精神,用语言文字、用声音大胆的去抒发自己的爱国情怀。特此举行“学习十八大精神,扬爱国主义情怀”为主题的演讲比赛在十八大结束之际献给这一伟大的盛事。 二、活动目的和意义

为进一步促进我校党的基本知识教育,更好地帮助入党积极分子和预备党员、青马学员了解和掌握中国共产党的基本知识,树立共产主义远大理想,展现我校大学生“积极向上、创先争优”的良好风貌,以最好的成绩迎接党的十八大的顺利召开,我院决定通过此次活动引导学生学习十八大精神,积极争当优秀共产党员,在历史文化与民族学院营造深入开展创先争优活动的浓厚氛围。 三、活动主题

学习十八大精神,扬爱国主义情怀 四、活动对象

历史文化与民族学院全体学生 五、活动组织

主办单位:历史文化与民族学院

承办单位:历史文化与民族学院宿管部 六、活动时间及地点:

决赛时间在2012年11月23日(周五)19:00,地点:3教201 七、报名参赛

1、报名方式:本次比赛设初赛和决赛,初赛在各班中自行组织和举行

“学习十八大精神,扬爱国主义情怀”演讲比赛策划书

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“学习十八大精神,扬爱国主义情怀”

演讲比赛策划书

一、活动背景

“十八大”的召开是今年我国最重要的盛事,将会使我国各个方面的发展揭开新的篇章,作为大学生,国家的重要发展动力,理应时刻努力学习和践行十八大精神,用语言文字、用声音大胆的去抒发自己的爱国情怀。特此举行“学习十八大精神,扬爱国主义情怀”为主题的演讲比赛在十八大结束之际献给这一伟大的盛事。 二、活动目的和意义

为进一步促进我校党的基本知识教育,更好地帮助入党积极分子和预备党员、青马学员了解和掌握中国共产党的基本知识,树立共产主义远大理想,展现我校大学生“积极向上、创先争优”的良好风貌,以最好的成绩迎接党的十八大的顺利召开,我院决定通过此次活动引导学生学习十八大精神,积极争当优秀共产党员,在历史文化与民族学院营造深入开展创先争优活动的浓厚氛围。 三、活动主题

学习十八大精神,扬爱国主义情怀 四、活动对象

历史文化与民族学院全体学生 五、活动组织

主办单位:历史文化与民族学院

承办单位:历史文化与民族学院宿管部 六、活动时间及地点:

决赛时间在2012年11月23日(周五)19:00,地点:3教201 七、报名参赛

1、报名方式:本次比赛设初赛和决赛,初赛在各班中自行组织和举行

五四演讲比赛策划书

标签:文库时间:2024-08-25
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五四演讲 超级演说家

策 划 书

主办方:宣传部策划团队:宣传部

一、 活动背景

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和民主主义革命的开端,中国革命从此 了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

万般有罪,爱国无罪。历史不是一页书签,历史不是已成为化石的过去,更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景;历史是祖先的脚印,是一艘摆渡华夏民族抵达一个又一个高度的阶梯。既是如此,我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训,在逝去的民族精神的符号中寻找我们尚未完全汲取的记忆?

值此第66个五四青年节到来之即,为纪念运动96周年,开展“传承五四精神争做有为青年”(待定)主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日,激励大家不断前进。同时,开展超级演说家形式的活动,让同学们感受演讲的氛围,学习演讲技巧,展现自己的风采。

二、

活动目的

为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以积极的人生观、价值投身学习及工作中去。以超级演说家的形式开展,说话是一种本能,更是一种技巧,掌握这项技能,能让同学们建立自信,事半功倍,通过

五四演讲比赛策划书

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五四精神主题演讲比赛

策 划 书

一、活动背景:

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以 5月4日为中国青年节。

二、活动目的:

值此五四青年节到来之即,为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去,置身于学校的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。特开展主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日。

三、演讲主题(任选其一):

传承五四精神 争做世纪青年 传承五四精神 争做创业先锋 四、活动时间:

初赛:4月19日 晚7:00 复赛:4月26日 晚7:00 五、活动地点:

初赛:三教107 复赛:二教108 六、主办单位:

共青团******委员会 七、承办单位:

****学院团总支 八、活动流程:

(一)、初赛前期准备:

1、4月10日,递交策划至团委,申请二教108。

2、4月11日,制作演讲比赛报名表,向各二级学院分发文件,通知演讲比赛的时间、

即兴演讲比赛策划书

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即兴演讲比赛策划书

一、活动名称:即兴演讲 二、活动主题:

比一比,赛一赛,看谁说的妙! 三、活动背景:

“演讲是科学,是艺术,是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道,怎样善言妙语的表达自己的意思,作为大学生的我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。在平时中锻炼,在生活中积累,点点滴滴学习,从量的积累到质的飞跃。

四、活动目的:

1.调动我们的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文,发扬比赛的优良传统.

2.增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台; 通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。 3.深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。 五、活动内容:

同学们从以下题目中抽取自己演讲的题目;

1有人说九零后以自我为中心,永远学不会担当,担不起责任,说说自己的想法。

2如何维护班集体荣誉?

3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处?

4我们大学生谈谈食品安全问题。

5怎么样为我们机电院社团打造影响力,说说自己好的意见。 6请为产品做推销(例如:手机,电脑,机床,汽车等等自选 7怎么看待大学生的不文明现象? 六、活动要求: 1.演讲内容

五四演讲比赛策划书

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五四演讲 超级演说家

策 划 书

主办方:宣传部策划团队:宣传部

一、 活动背景

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和民主主义革命的开端,中国革命从此 了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

万般有罪,爱国无罪。历史不是一页书签,历史不是已成为化石的过去,更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景;历史是祖先的脚印,是一艘摆渡华夏民族抵达一个又一个高度的阶梯。既是如此,我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训,在逝去的民族精神的符号中寻找我们尚未完全汲取的记忆?

值此第66个五四青年节到来之即,为纪念运动96周年,开展“传承五四精神争做有为青年”(待定)主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日,激励大家不断前进。同时,开展超级演说家形式的活动,让同学们感受演讲的氛围,学习演讲技巧,展现自己的风采。

二、

活动目的

为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以积极的人生观、价值投身学习及工作中去。以超级演说家的形式开展,说话是一种本能,更是一种技巧,掌握这项技能,能让同学们建立自信,事半功倍,通过

“我的青春理想”主题演讲比赛策划书

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策划

“我的青春理想”主题演讲比赛策划书

一、活动目的:通过以 我的青春理想 为主题演讲,以自己对学习、生活的憧憬规划。二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我校学生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我特举办了以 我的青春理想 为主题的演讲展示活动。三、活动对象:青年读书社及心韵全体社员、 全院大专生及中专学生、四、活动主题: 我的青春理想 五、主办:三峡大学医学院社团部 协办:青年读书社、心韵文学社六、活动时间:2011年3月26日 活动地点:1-101(护理学院教学楼)七、赛前准备: 1、 做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。 2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请老师担任及社团社长评委。 3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签; 4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状; 5、 心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。 6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。 7、确定好主持人。八、比赛形式:朗诵 九、参赛要求: 1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。 2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。 3、所选作品体裁不

“感恩演讲比赛”活动策划书

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“感恩演讲比赛”活动策划书

一 活动背景:

“感恩的心,感谢有你,伴我一身让我有勇气做我自己。感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜”。音乐又响起来了,一首《感恩的心》每次听到它,我们内心都会经受一次爱的洗礼和震撼!感恩,从古至今都是一种文明的礼仪,更是一种健康的心态。为了唤起那已被习惯与世故压在灵魂深处的善良本性与感恩之心,学校准备举办一次“感恩演讲比赛”活动。 二 活动目的:

通过演讲活动用心灵去感受,从而在大家心中培养一种感恩的情感。无论对父母,老师,朋友,对手,快乐或者悲伤都能以一颗感恩之心面对。所以开展此活动唤起同学们的感恩之心。让同学们将自己的真实感情表达出来。以感恩的心面对生活,面对自己的一生。 三 活动主题:

感恩父母 感恩老师 感恩朋友 感恩社会 四 活动对象:

大方三联初中部全体同学

五 主办单位:学校德育处 及学校团委

承办单位:学习部 督察部 体育部 文艺部部 六 活动时间:

2011年6月19日星期二(晚17:00点) 七 活动地点: 四楼团委办公室 八 比赛方式:

1 以演讲为比赛方式,参赛人员为学校全体初中同学,每班必须推荐3人参加。

2 演讲内容要求有效突出“感恩”主题。

3 演讲时间为5-8分钟,

感恩演讲比赛策划书 doc

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感恩演讲比赛策划书

篇一

一、活动目的

为了让每一位学生学会感恩,学会关心,学会回报,同时也为了丰富学生的课余生活,给他们提供一个展示自我的平台,我校将举办一场主题为“思源感恩”的演讲比赛。为更好地举办此次演讲比赛,特制定了详细的活动方案,具体如下: 二、活动时间、地点: 11月4日(星期四)下午学校礼堂 三、活动项目

1、“思源感恩”演讲比赛:三到五年级每班选送一名选手参赛,时间3分钟左右,按从三(1)——五(2)的顺序表演,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。

2、一、二年级感恩儿歌、童谣朗诵比赛:形式不限,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。 四、评分标准

本次比赛评分采用10分制:

1、内容思想:要求内容以“思源感恩”为主,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感;(5分)

2、语言表达:要求脱稿,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染

力,时间运用恰当;(3分)

3、仪容仪表:要求衣着整洁,仪表大方。(2分) 五、活动安排

场地布置:胡××(音响)周××(会标) 评委:陈××龙××周××黄×× 照相:曾×× 六、奖励办法

按得分评选等级,每年级评选一个一等奖,一个二等奖,一个三等奖,在班级评比积分里按等次加分。 篇二

一、宗旨为了

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感恩演讲比赛策划书

篇一

一、活动目的

为了让每一位学生学会感恩,学会关心,学会回报,同时也为了丰富学生的课余生活,给他们提供一个展示自我的平台,我校将举办一场主题为“思源感恩”的演讲比赛。为更好地举办此次演讲比赛,特制定了详细的活动方案,具体如下: 二、活动时间、地点: 11月4日(星期四)下午学校礼堂 三、活动项目

1、“思源感恩”演讲比赛:三到五年级每班选送一名选手参赛,时间3分钟左右,按从三(1)——五(2)的顺序表演,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。

2、一、二年级感恩儿歌、童谣朗诵比赛:形式不限,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。 四、评分标准

本次比赛评分采用10分制:

1、内容思想:要求内容以“思源感恩”为主,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感;(5分)

2、语言表达:要求脱稿,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染

力,时间运用恰当;(3分)

3、仪容仪表:要求衣着整洁,仪表大方。(2分) 五、活动安排

场地布置:胡××(音响)周××(会标) 评委:陈××龙××周××黄×× 照相:曾×× 六、奖励办法

按得分评选等级,每年级评选一个一等奖,一个二等奖,一个三等奖,在班级评比积分里按等次加分。 篇二

一、宗旨为了