高一历史必修一从汉至元政治制度的演变思维导图

从汉至元政治制度的演变――中央政治制度（君权与相权问题）

1、汉初在中央设＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿，习称＿＿＿。汉武帝时设“ ＿＿＿”决策机构，由三公九卿组成的中央机构变为执行机构，称为“＿＿＿”。东汉光武帝时，＿＿＿成为决策和发号施令的中枢机构。

2、魏晋南北朝时期，逐步形成＿＿＿体制。隋唐时期，＿＿＿＿制确立和完善，唐朝＿＿＿（隋朝称为＿＿＿）掌决策，＿＿＿掌审议，＿＿＿负责执行政令。尚书省下设＿、＿、＿、＿、＿、＿六部。

3、宋初，＿＿＿是最高行政机构，最高长官行使宰相职权。＿＿＿是最高军政机构，长官为＿＿＿。两个机构合称“＿＿＿”。增设＿＿＿分割宰相行政权，设＿＿＿分割宰相财权。

4、元朝在中央以＿＿＿为最高行政机关，领六部，行使宰相职权；以＿＿＿为最高军事机构。设＿＿＿，统领宗教事务和管辖西藏地区。

从汉至元政治制度的演变――地方政治制度（中央与地方关系）

1、汉初在地方实行＿＿＿并行管理体制。＿＿＿、＿＿＿分别作为郡和王国的最高行政长官。＿＿至＿＿时，逐步削弱王国势力，解除诸侯王军政大权。

2、汉武帝后期，分全国为13州作为监察区，设＿＿＿代表中央监察诸侯和地方高官。东汉末年，州演变成地方行政区，地方行政区由郡县两级转变为＿＿、＿＿、＿＿三级制。

从汉至元政治制度的演变――中央政治制度（君权与相权问题）

1、汉初在中央设＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿，习称＿＿＿。汉武帝时设“ ＿＿＿”决策机构，由三公九卿组成的中央机构变为执行机构，称为“＿＿＿”。东汉光武帝时，＿＿＿成为决策和发号施令的中枢机构。

2、魏晋南北朝时期，逐步形成＿＿＿体制。隋唐时期，＿＿＿＿制确立和完善，唐朝＿＿＿（隋朝称为＿＿＿）掌决策，＿＿＿掌审议，＿＿＿负责执行政令。尚书省下设＿、＿、＿、＿、＿、＿六部。

3、宋初，＿＿＿是最高行政机构，最高长官行使宰相职权。＿＿＿是最高军政机构，长官为＿＿＿。两个机构合称“＿＿＿”。增设＿＿＿分割宰相行政权，设＿＿＿分割宰相财权。

4、元朝在中央以＿＿＿为最高行政机关，领六部，行使宰相职权；以＿＿＿为最高军事机构。设＿＿＿，统领宗教事务和管辖西藏地区。

从汉至元政治制度的演变――地方政治制度（中央与地方关系）

1、汉初在地方实行＿＿＿并行管理体制。＿＿＿、＿＿＿分别作为郡和王国的最高行政长官。＿＿至＿＿时，逐步削弱王国势力，解除诸侯王军政大权。

2、汉武帝后期，分全国为13州作为监察区，设＿＿＿代表中央监察诸侯和地方高官。东汉末年，州演变成地方行政区，地方行政区由郡县两级转变为＿＿、＿＿、＿＿三级制。

第3课 从汉至元政治制度的演变

中央集权的发展

1．西汉的郡县制度

监御史，秦官，掌监郡。汉省，丞相遣史分刺州，不常置。武帝元封五年（公元前96）初置部刺史，掌奉诏条察州，秩六百石，员十三人。成帝绥和元年（公元前8）更名牧，秩二千石。哀帝建平二年（公元前5）复为刺史，元寿二年（公元前1）复为牧。

郡守，秦官，掌治其郡，秩二千石。??景帝中二年（公元前148）更名太守。郡尉，秦官，掌佐守典武职甲卒，秩比二千石。??

县令、长，皆秦官，掌治其县。万户以上为令，秩千石至六百石。减万户为长，秩五百石至三百石。??乡有三老、有秩、啬夫、游徼。三老掌教化。啬夫职听讼，收赋税。游徼循禁贼盗。列侯所食县曰国，皇太后、皇后、公主所食曰邑，有蛮夷曰道。凡县、道、国、邑千五百八十七，乡六千六百二十二，亭二万九千六百三十五。

──［东汉］班固《汉书》卷一九上《百官公卿表》

【解读】这条资料集中反映了西汉的地方行政制度：①汉承秦制，除西汉末短暂的几年外，西汉都是实行郡县两级制。②郡守为郡的行政长官，都尉掌管地方武装。③郡之下为县，少数民族聚居的地方称为“道”，列侯所食的县称曰“国”。皇太后、皇后、公主所食的封邑称曰“邑”。县与“道”“国”（侯国）、“邑”为同级

第一课 从内外服联盟到封邦建国

1、 公元前 2070 年建立

2、 古代中国的第一个国家政权

3、 政治制度的特点： 出现了凌驾于全社会之上的公共权力(公共权力——国家机器， 一般指历法、 行政、 司法等国家和社会公共机构行使的权力， 具备了国家的基本特征)

二、 商代

1、 公元前 1600 年建立

2、 主要政治制度： 内外服制度 (内服指商王直接统治的地区; 外服是附属国管辖的地区)

3、 商朝政治制度的特点(政权特点) ：

①以商部族为中心的内外服联盟

②弥漫着神权色彩(与文化上甲骨文相联系)

③商王对附属国的控制力有限(具体内容： 要求了解)

各附属国基本保持原有的社会结构

除对商承担应尽的义务外， 有很大的自主权， 有的附属国经常与商处于战争状态。

三、 西周

1、 公元前 1046 年， 周武王建立

2、 基本政治制度： 分封制(政治) 、 宗法制(家族血缘) 、 礼乐制度(维护分封、 宗法制度的工具)

(1) 分封制

目的： 为了巩固周王朝的统治("封建亲戚， 以藩屏周")

内容： ①将土地和人民授予同姓亲族、 姻亲功臣、 殷商降族和古国后代，让他们建立诸侯国， 保卫周王室

②各诸侯国必须承认周王权威， 承担义务(与商代相比， 臣属关系更加明确)

③层层分封

作用：

专业学习

第3课从汉至元政治制度的演变教案

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△课标要求：列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。

一、中央集权的发展——地方权力不断,中央集权不断 、西汉：中央集权削弱→中央集权加强

汉初实行制→王国日,中央集权→景帝削藩→“七国之乱”→景帝平定“七国之乱”→汉武帝颁布“”（诸侯王死后，继承王位，其他子弟分封部分土地为列侯，列侯归统辖。） 2、唐中期：设节度使→——中央集权

△节度使：集地方行政、财政、军事大权于一身，发展成为势力，安史之乱后，形成一百多年的局面，严重削弱了。 3、北宋：全面削弱地方——加强了 军事上：集兵权于,抽精兵充实禁军 ①措施行政上：派任地方官，设负责监督 财政上：地方赋税的大部分由掌控 ②特点：强干弱枝，守内虚外，重文轻武

③影响：改变了的局面，加强了；为北宋埋下了的祸根 4、元朝：实行制度，加强了

范文学习

专业学习

、、由中央直辖

①元朝的行政区划边远民族地区设进行管理 其余地区设→路→府→州→县

△行省：全称“行中书省”，简称“行省”或“省” ②行省制度的影响：

便利了中央对

高一历史必修一政治制度史复习提纲

中国古代政治制度的演变

专制主义中央集权的形成

高一历史必修一政治制度史复习提纲 By:G1108 班 程旺 经皇帝审批后，传达给中央各部和地 方官员执行。

古希腊的民主政治 措施

影响 (1)根据 财产多寡，将公民分成四个等级，财产 越多权利越大 动摇了旧氏族贵族世袭特权， 为雅典民主 (2) 公民大会成为最高权力机关；建立四百人议 政治奠定了基础 事会；建立公民 陪审法庭 (3)废除债务奴隶制

梭伦 改革

(1)建立十个地区部落，以部落为单位选举 克利斯提 基本铲除了旧氏族贵族的政治特权， 雅典 (2)设立五百人议事会；组成十将军委员会；继续 尼改革 民主政治确立起来 扩大公民大会的权力 伯利克 里改革 (1)所有成年男性公民可以担任几乎一切公职 (2)五百人议事会的职能进一步扩大；陪审法庭成 雅典民主政治发展到顶峰， 雅典民主进入 为最高司法与监察机关 “黄金时代” (3)向公民发放“ 观剧津贴” 内容 国家元首 国家元首产生方式 国家元首任期 国家元首的权力 政府首脑 政府的产生 政府与议会的关系 国家权力中心 英国君主立宪制 国王 世袭 终身制 “统而不治”的虚君 首相 议会产生 美国总统制共和制 总统

必修1第3课《从汉至元政治制度的演变》学案

【课标点击】

课标要求：列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。

【自主认知】

知能一 中央集权的发展

1．汉朝──推恩令

（1）原因：初期，地方在很长一段时间里往往还是_____、_____并存。封国是朝廷的依靠力量，但有时也会与朝廷对抗。

（2）措施：汉景帝平定________；汉武帝颁布“_______”， 规定诸侯王死后，_______继承王位，其他子弟分割部分土地为列侯，列侯归郡统辖。

（3）结果：王国越分越小，中央集权得到加强。

2．唐中期──藩镇割据

（1）措施：朝廷在地方设置了许多______。节度使往往发展成为_______。

（2）结果：唐中期安史之乱后形成的_____局面，持续一百多年，严重削弱了中央集权。

3．北宋

（1）背景：五代十国的分裂割据局面

（2）措施：军事上──兵权收归中央；充实中央________。行政上──文臣担任地方长官，同时设________负责监督。财政上，地方赋税大部分由中央掌控。

（3）结果：改变了唐末五代以来____________的局面，加强了中央集权；但是也形成了

《知识结构全图》使用说明：

（1）从左至右，从上到下，层层掌握，理清知识脉络。 （2）查漏补缺，标注知识掌握中的弱点，加强记忆。

（3）区分知识掌握的程度，增强应试能力。符号表示：A—理解、略记；B—理解、强记；C—理解、强记、运用。 （4）第一遍以阅读为主，第二遍以回忆为主。

〖第一课 神奇的货币〗

综合探究：正确对待金钱

C

货币的发展

外汇

外汇的含义B、汇率的含义B

我国汇率的表示：外币的汇率=人民币元∕100外币C 汇率变化与本币币值、外币币值的联系C 保持人民币币值稳定的含义C、意义C

起源

正确认识货币 本质

职能

一定意义上，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币，货币仍然起着十分重要的作用。（货币与财富的关系）

货币 神奇的货

币

基本职能 货币的职能

一般等价物

含义A 产生原因A 货币产生的原因B

金银充当货币的原因B 货币的含义B、本质B

价值尺度的含义A

货币能够成为价值尺度的原因B

价值尺度 货币执行价值尺度，必须确定计量单位B

货币执行价值尺度，就是把价值表现为价格B 货币执行价值尺度，只需要观念的货币B

流通手段的含义B

商品流通的含义B

高中历史必修一知识点总结

第一课 从内外服联盟到封邦建国

1 、 公元前 2070年建立

2、 古代中国的第一个国家政权

3、 政治制度的特点： 出现了凌驾于全社会之上的公共权力

(公共权力——国家机器，一般指历法、行政、司法等国家和社会公共机构行使的权力，具备了国家的基本特征)

二、商代

1 、 公元前 1 600年建立

2、 主要政治制度： 内外服制度 (内服指商王直接统治的地区;外服是附属国管辖的地区)

3、 商朝政治制度的特点(政权特点)：

①以商部族为中心的内外服联盟

②弥漫着神权色彩(与文化上甲骨文相联系)

③商王对附属国的控制力有限(具体内容： 要求了解)

各附属国基本保持原有的社会结构除对商承担应尽的义务外， 有很大的自主权， 有的附属国经常与商处于战争状态。

三、西周

1 、 公元前 1 046年，周武王建立

2、 基本政治制度： 分封制(政治)、 宗法制(家族血缘)、 礼乐制度(维护分封、 宗法制度的工具)

(1 )分封制

目的：为了巩固周王朝的统治(“封建亲戚，以藩屏周”)

内容：①将土地和人民授予同姓亲族、姻亲功臣、殷商降族和古国后代，让他们建立诸侯国，保卫周王室

②各诸侯国必须承认周王权威，承担义务(与商代相比， 臣属关系更加明确)

③层层分封

作用：①周人势

《知识结构全图》使用说明：

（1）从左至右，从上到下，层层掌握，理清知识脉络。 （2）查漏补缺，标注知识掌握中的弱点，加强记忆。

（3）区分知识掌握的程度，增强应试能力。符号表示：A—理解、略记；B—理解、强记；C—理解、强记、运用。 （4）第一遍以阅读为主，第二遍以回忆为主。

〖第一课 神奇的货币〗

综合探究：正确对待金钱

C

货币的发展

外汇

外汇的含义B、汇率的含义B

我国汇率的表示：外币的汇率=人民币元∕100外币C 汇率变化与本币币值、外币币值的联系C 保持人民币币值稳定的含义C、意义C

起源

正确认识货币 本质

职能

一定意义上，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币，货币仍然起着十分重要的作用。（货币与财富的关系）

货币 神奇的货

币

基本职能 货币的职能

一般等价物

含义A 产生原因A 货币产生的原因B

金银充当货币的原因B 货币的含义B、本质B

价值尺度的含义A

货币能够成为价值尺度的原因B

价值尺度 货币执行价值尺度，必须确定计量单位B

货币执行价值尺度，就是把价值表现为价格B 货币执行价值尺度，只需要观念的货币B

流通手段的含义B

商品流通的含义B