画家如何构思创作作品

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浅谈山水画家创作构思的要素2300字

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浅谈山水画家创作构思的要素2300字

摘要:山水画是独特东方中华文明的艺术表现,诗书画印构成一幅画作的完整性,是缺一不可的。山水画的最根本特点是写意,用写的深厚功力来表现意境的生动(有生活、有思想、有渴望)。无论大画小品,都必须要有诉求的内容,激情表现形式(个性特点、风格多样、不拘一格),狂放并非胡乱涂鸦,严谨并非描头画足,制作精微。最重要之点,意到笔墨并非处处维护,似与不似之间。本文就山水画创作构思方面的相关内容进行研究,以供参考。

关键词:山水画;历史悠久;创作;构思

山水画的发展历史是很悠久的,从魏晋时代的萌芽期走到当代,已经有两千年历史了。就是这一份悠久的发展历史时间,就表明山水画的确像一位耄耋高龄的老人一样,一定携带了大量的故事。这些故事,不像文学作品,通过文字就能直接传递给我们,而只能是通过视觉的呈现,静默地诉说。山水画不是西方风景画,不仅仅是真实世界的客观反映,它携带的大量信息,从欣赏方式到创作方式,从笔法到墨法,都携带了大量的历史信息。山水画的历史,是动态发展的,其内涵在不断地扩充,如果不了解历史和其姊妹艺术,就不能真正触及山水画的精神本质。

一、山水画创作精髓

其一,气韵生动。气韵生动是山水画最重要的内在特质,是山水画作为一门艺术门类

画家及作品

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,齐白石:(1863-1957),现代杰出画家,书法家,篆刻家。原名齐璜,纯芝,字渭青、号白石、濒

生、阿芝、借山吟馆主者、寄萍老人等。湖南湘潭人。十二岁学粗木工,后做雕花木匠,兼习画。亦习诗文,书法、篆刻,初为画工,为乡里人画衣冠像。六十岁后定居北京,以卖画、刻印为职业。生平推崇徐渭、朱耷、石涛、吴昌硕等前辈诸家,重视创新,不断变化,创造了独特不群的风貌。所画作品,都洋溢着对生活的热爱。其篆刻朴茂有力,书法刚劲沉着,诗文、画论也有独到之处。任中国文学艺术界联合会主席团委员,美术家协会主席。1953年中央文化部授予“人民艺术家”称号。

二,徐悲鸿:((1895--1953)江苏宜兴计亭人。父亲是个贫苦的画家。悲鸿幼年随父学画,二十岁即在上海 卖画。1918年任北京大学画法研究会导师,后考入法国国立巴黎美术学校,其间又曾到柏林、比利时。

1927年任中央大学艺术系教授,并兼任南国艺术学院美术系主任。

1929年任北京艺术学院院长,其间创作了大幅油画《田横五百壮士》、《奚我后》,国画《九方皋》。抗日战争开始后赴南洋、印度等地举办画展,将全部卖画收入损献给祖国救灾抗战。抗战胜利后回到北平,任中央美术学院院长。解放后,任中央美术学院院长,全

论民国至今女性画家在国画作品创作中的情感表达

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论民国至今女性画家在国画作品创作中的情感表达

作者:庞永丽

来源:《大东方》2017年第06期

摘要:女性艺术家在国画人物创作中则显得更加的年轻。女性作为近现代才登上绘画艺术主流舞台上的新生力量,无疑是具有其特殊性和研究价值的。女性艺术家与国画人物创作二者之间会碰撞出什么样的火花,值得人们深思和研究。本人以民国至今的女性画家作品为研究课题,深入挖掘其作品中所传达的情感和内涵。

关键词:民国至今;女性画家;国画作品;艺术创作;情感表达 一、独特的女性情感的发挥

在女性国画人物创作方面,她们所关注的与男性话语权下所关注的社会、文化等理性的大事不同,在画面中女画家们所体现的一般都是生命意识以及与此相关的身体、繁衍、体验和感觉等。在这些女画家的画中你很少能看到对于理性的赞美,她们的创作都是直觉和体验式的,并且伴随着一系列的模糊性和潜意识性。

蒋彩萍在她的一系列工笔重彩画作品中描绘的都是各种女子不同的生活状态,她们有的就伸出那甜美的颈项优雅的坐着,有的穿着美丽的衣裳在眺望有的是生活工作中一个小小的瞬间。这样的场景似

附表2、3“数字创作评比”推荐作品登记表、“数字创作评比”作品

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附表2

“数字创作评比”推荐作品登记表

作品名称 作品大小 MB 小学 □电脑绘画 □电脑绘画(“和教育”专项) □电子板报 □电脑动画 □电脑动画(健康教育专项) □网页设计 □计算机程序设计(创意编程)□微视频(英语数码故事创作) 初中 □电脑绘画 □电脑绘画(“和教育”专项) □网页设计 □电脑动画 □电脑动画(健康教育专项) □电脑动画(“和教育”手机动漫) □计算机程序设计(创意编程) □3D创意设计(创新未来设计) □3D创意设计(未来智造设计) □微视频(英语数码故事创作) 项目名称 高中 □网页设计 □电脑艺术设计 □电脑动画(二维) □电脑动画(三维) □电脑动画(健康教育专项) □电脑动画(“和教育”手机动漫) □计算机程序设计 □3D创意设计(创新未来设计) □3D创意设计(未来智造设计) □微视频(微电影) 中职 □电脑艺术设计 □电脑动画(二维) □电脑动画(三维) □计算机程序设计 作者姓名 性别 指导教师姓名 手机号码 电子邮箱 性别 身份证号码* 职务/职称

附表2、3“数字创作评比”推荐作品登记表、“数字创作评比”作品

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附表2

“数字创作评比”推荐作品登记表

作品名称 作品大小 MB 小学 □电脑绘画 □电脑绘画(“和教育”专项) □电子板报 □电脑动画 □电脑动画(健康教育专项) □网页设计 □计算机程序设计(创意编程)□微视频(英语数码故事创作) 初中 □电脑绘画 □电脑绘画(“和教育”专项) □网页设计 □电脑动画 □电脑动画(健康教育专项) □电脑动画(“和教育”手机动漫) □计算机程序设计(创意编程) □3D创意设计(创新未来设计) □3D创意设计(未来智造设计) □微视频(英语数码故事创作) 项目名称 高中 □网页设计 □电脑艺术设计 □电脑动画(二维) □电脑动画(三维) □电脑动画(健康教育专项) □电脑动画(“和教育”手机动漫) □计算机程序设计 □3D创意设计(创新未来设计) □3D创意设计(未来智造设计) □微视频(微电影) 中职 □电脑艺术设计 □电脑动画(二维) □电脑动画(三维) □计算机程序设计 作者姓名 性别 指导教师姓名 手机号码 电子邮箱 性别 身份证号码* 职务/职称

附表2、3“数字创作评比”推荐作品登记表、“数字创作评比”作品

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附表2

“数字创作评比”推荐作品登记表

作品名称 作品大小 MB 小学 □电脑绘画 □电脑绘画(“和教育”专项) □电子板报 □电脑动画 □电脑动画(健康教育专项) □网页设计 □计算机程序设计(创意编程)□微视频(英语数码故事创作) 初中 □电脑绘画 □电脑绘画(“和教育”专项) □网页设计 □电脑动画 □电脑动画(健康教育专项) □电脑动画(“和教育”手机动漫) □计算机程序设计(创意编程) □3D创意设计(创新未来设计) □3D创意设计(未来智造设计) □微视频(英语数码故事创作) 项目名称 高中 □网页设计 □电脑艺术设计 □电脑动画(二维) □电脑动画(三维) □电脑动画(健康教育专项) □电脑动画(“和教育”手机动漫) □计算机程序设计 □3D创意设计(创新未来设计) □3D创意设计(未来智造设计) □微视频(微电影) 中职 □电脑艺术设计 □电脑动画(二维) □电脑动画(三维) □计算机程序设计 作者姓名 性别 指导教师姓名 手机号码 电子邮箱 性别 身份证号码* 职务/职称

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“数字创作评比”推荐作品登记表

作品名称 作品大小 MB 小学 □电脑绘画 □电脑绘画(“和教育”专项) □电子板报 □电脑动画 □电脑动画(健康教育专项) □网页设计 □计算机程序设计(创意编程)□微视频(英语数码故事创作) 初中 □电脑绘画 □电脑绘画(“和教育”专项) □网页设计 □电脑动画 □电脑动画(健康教育专项) □电脑动画(“和教育”手机动漫) □计算机程序设计(创意编程) □3D创意设计(创新未来设计) □3D创意设计(未来智造设计) □微视频(英语数码故事创作) 项目名称 高中 □网页设计 □电脑艺术设计 □电脑动画(二维) □电脑动画(三维) □电脑动画(健康教育专项) □电脑动画(“和教育”手机动漫) □计算机程序设计 □3D创意设计(创新未来设计) □3D创意设计(未来智造设计) □微视频(微电影) 中职 □电脑艺术设计 □电脑动画(二维) □电脑动画(三维) □计算机程序设计 作者姓名 性别 指导教师姓名 手机号码 电子邮箱 性别 身份证号码* 职务/职称

作品创作说明书1

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作品创作说明书

一、创作人

中兆传媒(北京)有限公司 二、创作目的 为了更好的搭建中国物联网传媒,打造以数字技术为基础的多元化新兴传媒企业。展示创新无限,智慧互联之意愿。设计者欲设计此作品用于中兆传媒LOGO标识,以方便广大传媒人士相关方识别及宣传。 三、创作过程 该作品于2015年6月5日开始构思,结合企业文化、目标客户,核心理念等因素于2015年7月10日初稿完成。后经过公司高层会议讨论,完成细节修改,于2015年7月20日最终定稿。绘图主要工具为Adobe Illustrator。 四、作品名称

中兆传媒 五、作品独创性说明

该作品经过设计者的独特构思,充分运用美工设计,将图形、文字巧妙结合。LOGO图形标运用中国汉字“中”作为基础轮廓进行扩展幻化,结合影视胶带、英文字母“Z”以及书法行书笔锋和运笔传达一种文化的共识;色彩运用中国古典朱砂红,在突出行业独特气质的同时,彰显文化内涵。

文字进行变形处理,重新规划间架结构,突出自身品牌独特的设计气质。配合并烘托标志,以达到更加和谐理想的视觉形象。

整个设计图形简洁,带有明显的传媒公司特色,形象地体现了传媒LOGO的独特寓意,具有独创性。

如何构思论文主题和大纲

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如何构思论文主题和大纲?

如何构思论文主题和大纲?写文章最重要的是言之有物,而论文写作更要讲求言之成理。我们在把握住题目重心后,必须找出有关及有意义的论点来说明、探讨,并进一步得到结论。如果没有论点,也就无从论起。写作大纲则是一篇文章的骨干,有了明确的大纲,不但能使写作省时省力,更能使文章结构严谨、条理分明,因此如何构思论点及写作大纲,是论文写作时最基本、最重要的工作。

一、构思主题

什么是“主题”?就是一篇文章的“论点”,所谓“论点”(Theme)就是作者需要证明的观点和意见。如果此项论点具有问题性或争论性(Problem or conflict),则论文会显得更生动有趣。如果在提笔之初,即能迅速决定适当的研究论点,则可顺利完成一篇好的论文。

一个好的论点,除了上述所谓的问题性与争论性外,亦应考虑到它的范围,必须大到能包含在一个题目之内,而又小到有足够资料可供参考。简而言之,就是小到有话可说,大到说得完、说得清楚。

构思文章的论点,可以参考下面两个具体办法:

第一,从一些参考工具书中,例如百科全书、期刊论文索引书摘、书评等,在已决定的题目项下,寻找同类文章,借此得到若干灵感。例如,在都市改建项下,有许多专家写了有关这方面的文章,诸如,“

作品创作说明书(美术作品-参考示例)

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样图:

作品创作说明书(参考示例)

作品名称:WECAN标识 作品类型:美术作品

一、创作意图(描述作品的创作起因或者用途) 为了更有效地宣传推广以及销售公司产品,现设计此作品用于产品的外包装和印刷在公司名片和宣传资料等上面,作为该产品独特的产品标识使用,以方便消费者在购买使用该产品时能够更准确的将其区别于其他同类或近似的产品。 二、创作过程(①描述整个作品的结构、组成部分以及色彩等②描述作品创作过程中的变化、想法)

本作品于XXXX年XX月XX号开始构思,着手创作。

整幅图运用电脑绘制出来,由英文“WECAN”、橙色底色和蓝色粗下划线构成,主要采用橙色、白色和蓝色。最初,“WECAN”考虑由简单的电脑艺术字形成,为了使作品更为突出,加上了橙色的底色,“WECAN”添加了白色的下划线,标识主体的下方使用蓝色的粗下划线,最终通过绘图工具illustrator绘制而成。

本作品历经 3 次修改,于XXXX年XX月XX日在上海市创作完成。 三、作品独创性(描述作品创作的特殊意义或者独特之处,例如颜色是否有指定的含义)

本作品经过独特构思,充分运用美工设计,将英文字母配上特有的颜色做背景,主要采用白色、橙色、蓝色三种颜色设计出来。“WECAN”是作品