好玩的气球游戏教案

游戏活动：好玩的气球

活动目标：

1．尝试用身体各部位玩气球，锻炼身体的协调性和灵活性。

2．乐于挑战自我，发挥创造性。

活动准备：

幼儿每人一个气球，垫子一块，粘纸若干，红布一块，音乐。

活动过程：

一、热身活动

教师带领幼儿跟着音乐进活动场地，一起做热身操。

二、探索把气球向上垫

1．产生兴趣。

师(出示两袋用黑色塑料袋装的东西)：请你们猜猜里面装的是什么。(出示气球。)

2．用手玩气球。

师：你能用手把气球垫上去，不让它掉下来吗?

师：你还能变出其他花样把气球向上垫吗?

(鼓励幼儿将手掌变换为拳头及用手指、手背等部位垫气球。)

3．讨论创意玩法。

师：除了手，身体的哪些部位也能连续地把球垫上去?

(根据幼儿的创意，教师一一将粘纸贴在自己身体的相应部位，如头、胸、肩、胳膊、肚子、屁股、膝盖、脚等。)

4．尝试用以上身体部位玩球。

师：请你们都来试试用这些部位玩球，要想办法不让球掉下来，连续5次球不掉下来就算成功。每一个部位都试一试。

(教师鼓励幼儿尽量用各个部位尝试，提醒幼儿看教师身上的粘纸所示部位。) 5．交流分享。

师：老师贴上粘纸的身体部位都能成功地把球垫上去吗?

师：哪种方法最容易?哪种方法挑战性最大?

(教师通过让个别幼儿挑战用屁股、肚子和胸部垫球，使幼儿意识到有些部

位不太容

作者：张云霞 来源：寿光市文家街道新世纪幼儿园

【活动目标】

1、让孩子体验玩球的乐趣。 2、让孩子尝试对球的各种玩法。

3、想象并体验用各种器械跟球的各种玩法。 【活动准备】

皮球与孩子相同、辅助材料（笤帚、木棍、报纸、球拍、水、方便袋、盒子、积木、易拉罐……）、课件 【活动过程】

一、听音乐做动作进教室。 二、出示皮球，尝试各种完法。

1、今天，老师给你们带来了好玩的东西，想知道它是什么吗？（出示球），你们玩过吗？怎么玩的？（幼儿讨论）

2、现在老师给你们每人一个，你们玩出和平时不一样的完法好吗？（幼儿自由玩、教师参与到孩子中）。

3、教师随时提醒鼓励幼儿可以尝试两个、三个或多个小朋友一起玩。（发现创新玩法的小朋友教师要及时表扬）。

三、我们现在让手里的小球休息一下，变成一个大球好不好？（坐在地上，让孩子们把自己创新的玩法展示给大家看）。

四、出示辅助材料（易拉罐、盒子、球拍……）。

1、教师逐个介绍，然后让孩子们用辅助材料和球玩，看谁的玩法多，谁用的材料多。 2、老师提出要求：小朋友玩的时候要注意安全，材料用完后放会原处，能做到吗？（能） 五、游戏《运球》看谁用的材料多、

作者：张云霞 来源：寿光市文家街道新世纪幼儿园

【活动目标】

1、让孩子体验玩球的乐趣。 2、让孩子尝试对球的各种玩法。

3、想象并体验用各种器械跟球的各种玩法。 【活动准备】

皮球与孩子相同、辅助材料（笤帚、木棍、报纸、球拍、水、方便袋、盒子、积木、易拉罐……）、课件 【活动过程】

一、听音乐做动作进教室。 二、出示皮球，尝试各种完法。

1、今天，老师给你们带来了好玩的东西，想知道它是什么吗？（出示球），你们玩过吗？怎么玩的？（幼儿讨论）

2、现在老师给你们每人一个，你们玩出和平时不一样的完法好吗？（幼儿自由玩、教师参与到孩子中）。

3、教师随时提醒鼓励幼儿可以尝试两个、三个或多个小朋友一起玩。（发现创新玩法的小朋友教师要及时表扬）。

三、我们现在让手里的小球休息一下，变成一个大球好不好？（坐在地上，让孩子们把自己创新的玩法展示给大家看）。

四、出示辅助材料（易拉罐、盒子、球拍……）。

1、教师逐个介绍，然后让孩子们用辅助材料和球玩，看谁的玩法多，谁用的材料多。 2、老师提出要求：小朋友玩的时候要注意安全，材料用完后放会原处，能做到吗？（能） 五、游戏《运球》看谁用的材料多、

首推的是游戏巨头 EA 的足球大作《FIFA 16》。作为一个20多年经久不衰的足球游戏产品FIFA 系列已经成为了足球游戏爱好者不可或缺的陪伴。

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最近是不是感觉腰腿酸痛、精神不振，好像......身体被掏空

没错！罪魁祸首就是欧洲杯！！！当你熬夜观战时，女票只能独守空床，活该你被人甩~

不妨换个体位和姿势，玩玩足球手游！毕竟，将来的 xing 福不能被欧洲杯轻易给毁掉！接下来，我们就来走一发！

首推的是游戏巨头 EA 的足球大作《FIFA 16》。作为一个20多年经久不衰的足球游戏产品FIFA 系列已经成为了足球游戏爱好者不可或缺的陪伴。伴随着智能手机平台的兴起，EA 适时地推出了移动版 FIFA 系列，一来是顺应潮流，二来也是最大限度地发掘新生用户。《FIFA 16》作为该系列最顶配的作品，延续了以往的所有设定，既有真实绿茵场上的对抗，也有培养、雇佣、交易球等管理养成元素。通过游戏，你能够真真正正地体验到组建一支球队的不易，相比之下，能够将梅西、C 罗等大牌球星玩弄于股掌之间，这代入感也是没谁了！BTW，游戏大小 1.4G，空间不够的小伙伴，要好好清理一下哦

！

首推的是游戏巨头 EA 的足球大作《FIFA 16》。作为一

嘻嘻哈哈一声声笑声使我引起了疑问，我走进了教室里，连忙问了在场的同学，同学说：这节课是游戏课。”我简直不敢相信自己的耳朵，但我一听游戏课顿时开心起来。

我找了个位置坐下来，只见老师走到教室的黑板前，弯着腰，左腿弯着右腿直着，在黑板上快速地画出了一个圆，又画了两只耳朵，我看了一下，这个好像小猪，老师又画了两只黑溜溜小小的眼睛，和一个笑眯眯的嘴，老师说：同学们来给它画个鼻子好不好？”同学们高兴得回答到：好！”

第一次是我，老师用她的粉色围巾把我的眼睛蒙住了，在我的眼前一片漆黑，想看清，也看不清，像小女孩的头发一样黑，我就有点心理不安了。我文雅地走着，我左手和右手不停地左右摸，很怕自己碰到东西，我走到黑板前，我左三圈右三圈，转圈转圈，给我转的不知东南西北了，同学们指指左指指右地告诉我，可是我都听糊涂了，老师倒数10秒，而我随便找个地方画了，结果我作文不仅没画到猪鼻子的位置，而且连猪的脸都没画上去。老师把围巾解开了，我一看自己画的哭笑不得，同学们，当然也是欢声笑语，嘴里的大大的。牙齿都出来了呢！

第二次老师叫了一个比较胖，个子有点矮的小男孩，老师帮他蒙上了围巾，这个小男孩飞快地走上了黑板，十分快，他左三圈右三圈，六圈转的

今天早上，我们班在玩猜字谜游戏。由老师来出谜语，大家来猜，猜对一个就能得到一张奖票。

在游戏前，我们很期待，终于等到猜谜语了，我们高兴极了。我瞪大眼睛，竖起耳朵，生怕没听清楚猜不中，奖票被别人拿光了！

大家一则一则地猜，到了第八则，老师在说：一只狗，作文两只口，谁遇见它谁发怒。”我灵机一动，想着狗不就是犬吗？在犬字上加两个口，那就是哭呀，就大声说：哭。”老师一听，表扬我，还奖给我了一张奖票！我开心极了！

后面我们还猜了很多字，有闪、明、出大家猜得十分开心，教室里欢声笑语不断。

今天的作文课真好玩！

大家好！你们玩过游戏吗？我知道大家都玩过。有各种各样的游戏，比如抓人、石头剪刀布等等，每个都很好玩。但，我最喜欢的是抓人游戏。

我第一次玩是在碧空如洗、万里无云的一天。我和我的朋友小明、小刚一起出去。我们要一起去公园里，走到公园才碰到面。没过多久，小明、小刚就来了，我们一作文边走一边看风景。大自然开始表演了，先出场的是小鸟乐队，他们叽叽喳喳地唱着美妙的歌曲。然后是柳树跳舞，她那绿色的长辫子在微风里飘动。开始抓人前要先数十秒再出发。如果被找到了，就下一局当狼来抓我们。我们蹦蹦跳跳地活跃在公园的草地上。

直到精疲力尽的时候，我们才意犹未尽地回了家。

我玩过的游戏有爱的抱抱、谁是卧底、击鼓传花但我最爱玩的游戏是击鼓传花。

今天早上，老师教我们玩了一个好玩的游戏击鼓传花。游戏规则是：从全班同学中派一个来敲鼓，其他同学传花，等敲鼓的同学喊停”时，花落在哪个同学手中，那个同学就要上台表演一个节目献给同学们。

老师刚讲完游戏规则，毛智强就自告奋勇：要来敲鼓！老师，让我来敲鼓！”我们没有鼓，只好用桌子来代替，再拿一个饮料瓶当鼓槌来敲，没有花就用U盘。

游戏开始了，一个接一个，不一会儿花传到了杨一诺手中，刚要传到下一个同学的手中时，毛智强喊了一声既响亮又刺耳的声音停”。哈哈哈”同学们都大笑起来。我可以从她那眼中看出那份害羞。老师请她上台表演，一诺紧张得哑作文口无言，眼圈发红，一直埋着头。这时，有一位彬彬有礼的小男生说：我来帮她表演节目。”老师爽快地答应了。一诺也向他投去感激的目光。他先讲了一个笑话给我们听，可是一点也不好笑，真扫兴！

又开始敲鼓了，咚咚咚”清脆的鼓声再次窜入了我们的耳中。停！”花落谁家，就谁表演。”我心里默默念道。花落逸展座位上，可逸展不住地哀求张晋说：帮帮我吧！帮帮我吧！张晋说不过逸展，只好答应帮

幼儿园大班科学游戏教案《好玩的报纸》

活动目标：

1初步了解报纸的用途，积极探索报纸的玩法。

2、能用报纸剪出越长越好的纸条，体验游戏活动的快乐。 活动准备：

1、报纸、剪刀、手工作品若干。 2、塑料袋、横幅、胶布、音乐。 活动过程： 一、开始部分

1、谈话导入，激发幼儿的学习兴趣：

引导语：”小朋友，今天老师给你们带来一些礼物，你们猜是什么?”(展示由废旧报纸折叠而成的手工作品)

2、提问：”这些精美的物品是用什么做的?”(报纸)”生活中你看见谁喜欢看报纸呢?”(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶)”为什么有那么多的人喜欢看报纸?报纸上有些什么?”(有新闻、广告、天气预报)

3、引导语：”小朋友看，老师拿的这张报纸是昨天的，今天会有新的报纸，说明这张报纸怎么了? 是这张报纸上的知识旧了，我们把这样的报纸叫过期的报纸。” “小朋友会用过期的报纸干什么?”(折飞机、做手工、画画)”那好，我们来试试吧!”(发报纸)

二、基本部分

1 / 4

(一)幼儿自由探索报纸的折法引导语：小朋友做好了吗?他做的是什么呀?飞机(扇子、望远镜)可以怎么玩呢?还有谁和他做的不一样?

小结：飞机可以玩投掷、飞机大战;扇子可以扇风、跳舞;望远镜可以望星空。

(二)幼儿探索用报纸

好玩的亲子小游戏有哪些 关键词：小游戏,亲子,好玩,有哪些

好玩的亲子小游戏有哪些 介绍：亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。好玩的亲子小游戏有哪些呢?下面小编来给大家推荐好玩的亲子游戏，欢迎阅读!　　一、脸游　　1)刷表情　　想象一下在指令下各种表情在TA脸上绽放!　　2)睁一只眼闭一只眼　

好玩的亲子小游戏有哪些 详情：

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　　亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。好玩的亲子小游戏有哪些呢?下面小编来给大家推荐好玩的亲子游戏，欢迎阅读!

　　一、脸游

　　1)刷表情

　　想象一下在指令下各种表情在TA脸上绽放!

　　2)睁一只眼闭一只眼

　　当那个小家伙，为了努力让自己一只眼睛闭起来，一只眼睛睁开来，而抖动眉毛牵动鼻子歪着嘴巴然后用手去扯自己眼角时候，你会看到有阳光晒在TA的头发丝。

　　3)看谁先眨眼

　　一定是爆笑收场。

　　4)斗鸡眼

　　忍不住抱怨，眼睛真是小得够够的!(爸妈营提示：如果担心自己孩子养成不好的习惯，可以放弃