工程形象进度表范本

___4180Ⅲ标段___工程2月份进展状况简报建设单位总后勤部郑州应急投送保障基地工程建设指挥部 施工单位

武汉钢铁建工集团有限责任公司 钢结构 延期日期 开工日期 竣工日期

工程规模 22061.52㎡ 竣工日期

总投资 合同延期情况

6148万

结构类型

a、土建工程：Ⅰ号货运站BC跨1-4线基坑回填。 Ⅱ号货运站平台梁安装、平台梁高强螺栓紧固。 b、装饰工程： 一、本月完 成工作量 c、电气工程：

d、水、暖、消防安装：

二、工程总形象进度：Ⅰ、Ⅱ号货运站A、B、C轴平台梁已全部安装完毕。

三、与合同工期(工程月计划)对比完成情况：施工进度与节点计划相符。

1、监理费用总额________万元； 四、本月支 2、本月按合同监理费支付情况，应收取监理费______万元； 付监理费情 况 3、本月实际收取监理费_____万元； 4、本工程累计收取监理费_____万元；总欠收监理费_____万元； 五、按合同监理费支付情况，下次支付监理费工程节点： 日期：_________ 总监： 张涛 代表：陈福忠 应收取监理费_____万元； 专业监理工程师：陈杰

土建( 2 )人： 陈杰、雷霖 六、监理部 人员情况： 安装( 1 )人：孙君敖 资料员： 段龙军 见证员：王

附表四：计划开、竣工日期和施工进度横道图

扬州沪杭机电工程有限公司工程 序号 名称分顶工程工种 开工大吉 杂工 泥水工 水电工 泥水工 木工 油漆工 材料商 材料商 材料商 材料商 电工 保洁公司 开始时 间 完成时间 工作天数 5 1月5日 10/26 11/1 11/11 11/26 12/11 12/31 3/8 10/31 11/10 11/25 12/10 12/30 1/15 3/28 5 10 15 15 20 15 20 * * * * 9 14 1月 19 24 29 3 8 13

工期天(100天)2016年 2月 18 23

1 施工准备 2 拆除墙体、清除垃圾及成品保护 3 新建墙体及批荡 4 水电工程(开槽，穿管，铺设) 5 贴瓷砖、地砖及大理石

扬州 沪杭 机电 有限 公司 办公 楼装 修工 程

6 木工工程 7 油漆工程 8 橱柜安装 9 地板安装 10 木门安装 11 洁具安装 12 灯具安装(开关面板、插座、灯具) 13 保洁 14 验收 15 水电安装施工

附表四：计划开、竣工日期和施工进度横道图

16 交付业主

总工期：100日历天；计划开工日期：2016年01月05日，计划竣工日期2016年04月15日(备注：具体时间

《公差与配合》学科教学计划

任课教师：方静

一、 本课程是机电类专业开设的实践性很强的技术运用一门基础课程，本课程给专业课和生产实习打下必要的基础。

本课程的教学任务是通过学习有关国家标准，合理解决产品使用要求与制造工艺之间的矛盾，并能根据不同零件选用适当的计数器具进行测量。

二、 教学条件：由于没有教学设备，只能以理论为基础。 三、 考核方式：学习效果的检验分为考核成绩和期末综合考核两部分，平时成绩又是由课外作业、课堂响应等部分综合期末考核是综合项目的考核，最后通过平时考核占30%，期末考核占70%综合得到总成绩。 四、 教学内容及学时安排

1

授 课 计 划 进 度 表

2008---2009学年第一学期

《公差与配合》 07级中职、高职机电班

周次 授课章节及内容摘要 课时 作业 重点、难点及解决办法 1 绪论 第一章；极限与配合 4 第一节：基本术语及定义 第一节：基本术语及定义 4 无 举例论证 2- 第一次理论联系实际讲解 作业 3 第二节：公差带

学员学习进展报告

用户/用户组马鞍山市教育局

课程所有课程

录取时间由 2013-12-01 00:00:00.0 至 2013-12-11 23:59:59.0

完成状态全部

用户名真实姓名编号名称类型课程目录培训中心录取时间

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网上课程教育

课程教学进度表（20 至20 学年第学期）课程名称

任课教师

授课班级

学院专业（□本科、□专科）

年月日

注意事项和要求

教学进度表是教师在备课基础上形成的教学进度计划，是由任课教师个人或课程组有关人员集体研讨，通过对所任课程本学期总的教学任务和要求、教学指导思想、教学改革措施以及学生基本情况的简要分析，确定课序、章节、教学周次、教学时数、课内外实践性教学环节的安排等。填写教学进度表的基本要求如下：

1．教学进度表内容必须按教学执行计划规定的学时数,课程教学基本要求及教学大纲的要求,结合授课班级学习情况、课表等编写。

2．教学进度表要求以授课一次的学时为单位填写教学内容，教学内容要具体到节。

3．实验课要写明实验名称，实验学时数；独立开设的实验课教学进度表中还必须写明实验内容。

4．习题课、课堂讨论等其他环节内容要在学时分配的“其他”栏中注明学时数，并在“教学内容摘要”中详细说明讲解内容。

5．多名教师上同一门课程的教学进度应在每学期开学初，根据教学大纲要求由教研室统一开会确定讲授内容范围，并各自写好教学进度表交教研室主任审核把关。

6．在国庆节等法定节假日中不应安排教学内容。

7．主讲教材写教材名称和作者。

8．教学进度表一式两份，一份于每学期开学第一周

2015---2016学年度第一学期 教 学 进 度 计 划 表

年级：一年级 科目：语文 教者： 本学期上课共21周 其中新授课用144课时 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 共计168学时 复习考试10课时 机动14课时 辅助措施 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 教 学 内 容 培养学生良好的学习习惯（1）—2 i u ü（1） 2 i u ü（2）—3 b p m f 4 d t n l—6 j q x（1） 6 j q x （2）—7 z c s 8 zh ch sh r—认一认3（1） 认一认3（2）—11、ao ou iu 12、ie üe er—13、an en in（1） 13、an en in（2）—15、ang eng ing ong 认一认5—识字1（1） 识字1（2）—识字1（3） 练习1—2、升

婚礼筹备流程进度表

一、婚礼筹备计划 （婚前三个月） 流程 状态 备注 1.1.决定婚礼日期、地点、仪式及已完成 婚宴方式 1.2.确定婚礼预算 1.3.草拟客人名单 1.4.召集亲友讨论婚礼计划 1.5.确定伴郎、伴娘 1.6.确定主婚人、证婚人 1.7.确定婚庆公司 1.8.成立婚礼筹备组 1.7.1.召开kick-off项目启动会 1.7.2.制定婚礼项目计划书 1.7.3.明确筹备组分工 二、婚礼前准备（婚前一个月） 流程 2.1.与婚礼的所有项目干系人沟通 2.1.1.就婚礼筹备计划和进展 与父母沟通 2.1.2.发喜贴给亲友 2.1.3.电话通知外地亲友 状态 备注 2.1.4.微信或QQ发布结婚通 知 2.1.5.再次确认主、证婚人 2.1.6.及时反馈亲友受邀信息 2.1.7.对于重要亲友再次确认 2.2.结婚物品采购 新家布置用品

教学进度表

课程名称 VB程序设计 总课时 80 理论学时 52 实验学时 28

计算机系 班 学年 学期 主讲

周 次 课 次 时 数 内 容 内容要求 1． 介绍集成开发环境 2． 熟悉掌握窗体设计的基本技能 3． 熟悉VB6工程创建的过程 1． 掌握VB语言基本元素 作业 辅导 次数 次数 1 2 4 1． 了解VB6 2． 从零开始编写VB程序 2 3 6 1． VB语言基础 1 1 3 2 4 1． 程序结构 1． 掌握流程控制语句 1 1 4 3 6 1． 与用户对话 2． 常用内部控件 1． 掌握对话框的使用 2． 掌握常用内部控件 1 1 5 2 4 1． 常用内部控件 1． 掌握常用内部控件 1． 掌握数组的定义和使用 2． 掌握控件数组的使用 1． 掌握过程的定义和使用 1 1 6 3 6 1． 数组 1 1 7 2 4 1． 过程 1 1 8 3 6 1． 程序调试 2． 设计多功能用户界面 1． 掌握程序调试技术 2． 掌握菜单的设计 1． 掌握工具条和多文档窗体的设计 2． 掌握RichTextBox 1 1 9 2 4 1． 设计多功能用户界面 2．

青岛 学院

2012-2013学年第1学期《平面设计》课程授课进度表

专业班级： 总学时： 本学期学时数： 周学时： 制定授课计划的依据，本课程的重点、难点，采用的教学方法，理论与实践的比例，要达到的教学目标，选用的教材： 1．依据：本学期授课所采用的教材是人民邮电出版社的《photoshop CS5中文版从入门到精通》一书。 2．重点： （1）、矢量图与位图的区别、文件格式、分辨率、色彩模式等基本知识 （2）、图形图像的处理技术和制作方法 （3）、分析优秀作品中采用的处理制作手法 3．难点: （1）、运用设计软件独立处理、制作、输出图像 （2）、使用PS和Flash设计美观实用的网页界面 4.教学方法： （1） 利用多媒体课堂软件，边教边练的授课方式,。 （2） 与网页设计相结合。 （3） 建议提高学生的动手能力，在上机操作中培养学生的创新思维。 授课教师签字： 年 月 日 教研室主任审阅批示： 签字： 年 月 日 院长审阅批示： 签字： 年 月 日

授课进度表

周 次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1

初中物理实验进度表（人教版）

八 年 级 上 册 时间 课题 实验项目 振动发声 9月3日 至 9月18日 第一章 声现象 传声需要介质 声音的特征 声的利用 分类 随堂探究 分组探究 √ √ √ √ √ √ √ √ 所用主要仪器、材料 音叉、鼓、铜锣 真空罩、闹钟 不同频率的音叉、示波器、铁架台、乒乓球 火柴、蜡烛、两端开口的塑料瓶、橡皮筋和橡皮膜 光具盘、反射演示器 平面镜、蜡烛、火柴、白纸、玻璃 凸镜、凹镜、光具盘 光具盘、玻璃杯、水、铅笔 平行玻璃砖 光源、三棱镜 兴具盘、凸透镜、凹透镜 放大镜、投影仪、近视镜、花镜 光具盘、凸透镜、火柴、蜡烛、光屏 温度计、体温计、寒暑表、冷水、热水、烧杯 铁架台、烧杯、试管、火柴、 酒精灯、石棉网、温度计、蜡 铁架台、烧杯、火柴、酒精灯、石棉网、温度计、水 火柴、酒精灯、碘升华凝华演示器 橡胶棒、玻璃棒、丝绸、毛皮、验电器、碎纸屑 电路演示板 电池、小灯泡、开关、导线 交流电源、插座、测电笔 探究光的反射规律 √ 探究平面镜成像 9月19日 至 10月15日 第二章 光现象 凸镜和凹镜 光的折射 光的色散 √ √ √ 透镜对光线的作用 √