教师招聘考试信息技术试题

教师招聘考试信息技术试题

专业知识

一、单选题（每空1.5分，计30分）

1、总体来说，一切与信息的获取、加工、表达、（ ）、管理、应用等有关的技术，都可以称之为信息技术。

A、 显示B、 识别C、 变换D、 交流

2、下列哪一项不是组成计算机网络必须的设备（ ）

A、计算机系统B、网络适配器C、传输介质D、网络打印机

3、以下不是通用资源定位符（URL）的组成部分是（ ）。

A、传输协议B、用户名C、文档名D、主机名

4、信息安全就是要防止非法攻击和病毒的传播，保障电子信息的有效性，从具体的意义上来理解，需要保证哪几个方面的内容？ （ ）

ⅰ.保密性（confidentiality） ⅱ.完整性（integrity）

ⅲ.可用性（availability） ⅳ.可控性（controllability）

A、ⅰ、ⅱ和ⅳ B、ⅰ、ⅱ和ⅲ C、ⅱ、ⅲ和ⅳ D、都是

5、收件人的Email地址是（ ）

A、收件人的本机硬盘上的一个存储空间

B、ISP的邮件服务器的一个地址编号

C、邮件服务器上的一个标志符号

D、以上都不是

6、在使用Word编辑文档时，假设插入点在第一段最末位置，如果按Delete键，其结果是（ ）。

A、把第二段的第一个字符删除掉 B、仅删除第一段最

目 录

1. 09年小学信息技术特岗教师招聘考试仿真考题…………..4 2. 2010年初中信息技术特岗教师招聘考试仿真考题……….5 3.计算机教师编制考试题和答案………………………….....7 4. 信息技术教师招聘考试试题含答案……………………...10 5. 初中信息技术教师招聘考试试题及答案………………...12 6. 计算机教师招聘考试测试题……………………………...17 7. 信息技术教师招聘考试题和答案………………………..23 8. 信息技术教师招聘考试试题……………………………..27 9. 信息技术教师招聘考试试题及答案……………………30 10. 信息技术教师编制招聘考试试题………………………32 11. 2009年方正县教师考试计算机测试题………………….37 12. 初中信息技术教师业务考试试卷及参考答案………...41

1

13. 高中信息技术试卷及参考答案……………………...….47 14. 2010年信息技术教师招聘教材教法部分试题………….51 15. 高中信息技术试卷及参考答案…………………….……52 16. 河北省教师计算机考试评价题及答案………………...58 17. 河北省专业教师职称计

信息技术教师招聘

试题

第一单元：信息与信息技术

l 、信息（ Information ）的定义： 是以声音、语言、文字、图像、动画、 气味等方式 所表示的实际内容 。 2 、信息革命

第一次信息革命：语言的形成 第二次信息革命：文字的创造

第三次信息革命：造纸术、印刷术的发明应用 第四次信息革命：电报、电话的发明

第五次信息革命：电子计算机与现代通信技术的发展 第六次信息革命：多媒体信息和网络化信息为特征 3 、信息化社会：

在以数字化、网络化为特征的信息社会中， 信息、材料、能源 是人类社会赖于生存发展的三大资源。

例 1 、下列有关信息的说法正确的是（C） A：自从出现人类社会才有信息存在 B：只有计算机才能处理信息 C：第一次信息革命指的是语言的形成 D：信息只能存储在计算机中 例 2 、下列不属于信息的是（D） A：上课的铃声 B ：收到的开会通知书

C：电视里播放的汽车跌价消息 D：存有照片的数码相机 4 、计算机的发展：

诞生： ENIAC、 1946 年、美国

发展阶段： 电子管、晶体管、中小规模集成电路（出现微型计算机）、大规模超大规模集成电路 发展规律： IT 业第一定律（

第一套

一、选择题(不定项，每题1分，共15分) 1.关于快捷方式，叙述不正确的是(a b) A.快捷方式是指向一个程序或文档的指针 B.快捷方式是该文件本身

C.快捷方式包含了指向对象的信息 D.快捷方式可以删除、复制和移动

2.下列关于文档窗口的说法中，正确的是(c)

A.只能打开一个文档窗口B.打开的多个窗口都是活动的 C.在多个窗口中只有一个是活动的D.屏幕上只能看到一个窗口 3.WORD中，对艺术字的处理方式是(d).

A、图形方式B、文字方式C、图文混合处理方式D、图文分别处理方式

4.在Word中，同时对多个列进行排序，列之间的关系为(b) A.与的关系B.或的关系 C.非的关系D.用户自行设定

5.修改项目符号的颜色、大小是通过打开菜单(b)的对话框来实现的。

A.格式│字体B.格式│项目符号 C.格式│幻灯片颜色方案D.插入│符号 6.插入新幻灯片的快捷命令是(A)。 A.CTRL+M B.CTRL+Z C.ESC D.CTRL+C 7.什么是HTML?(D)

A.一种程序设计语言B.一个标记 C.网页编辑器D.超文本标识语言

8.在FrontPage 2000中，当建立的网页很长时，为方便用户浏览，往往在网页中插入书

招聘计算机、信息技术教师试题及答案

一、 选择题部分

1、 世界上首先实现存储程序的电子数字计算机是____。 A、ENIAC B、UNIVAC C、EDVAC D、EDSAC 2、 世界上第一台电子数字计算机研制成的时间是____。 A、 1946年 B、 1947年 C、 1951年 D、 1952年 3、 最早的计算机是用来进行____的。 A、科学计算 B、系统仿真 C、自动控制 D、信息处理 4、 计算机科学的奠基人是____。 A、查尔斯.巴贝奇 C、阿塔诺索夫

B、图灵 D、冯.诺依曼

5、 世界上首次提出存储程序计算机体系结构的是____。

A、艾仑?图灵 B、冯?诺依曼 C、莫奇莱 D、比尔?盖茨 6、 冯?诺依曼提出的计算机工作原理为____。

A、存储程序控制 B、布尔代数 C、开关电路 D、二进制码 7、 计算机所具有的存储程序和程序原理是____提出的。

A、图灵 B、布尔 C、冯?诺依曼 D、爱因斯坦

8、 电子计算机技术在

招聘计算机、信息技术教师试题及答案

一、 选择题部分

1、 世界上首先实现存储程序的电子数字计算机是____。 A、ENIAC B、UNIVAC C、EDVAC D、EDSAC 2、 世界上第一台电子数字计算机研制成的时间是____。 A、 1946年 B、 1947年 C、 1951年 D、 1952年 3、 最早的计算机是用来进行____的。 A、科学计算 B、系统仿真 C、自动控制 D、信息处理 4、 计算机科学的奠基人是____。 A、查尔斯.巴贝奇 C、阿塔诺索夫

B、图灵 D、冯.诺依曼

5、 世界上首次提出存储程序计算机体系结构的是____。

A、艾仑?图灵 B、冯?诺依曼 C、莫奇莱 D、比尔?盖茨 6、 冯?诺依曼提出的计算机工作原理为____。

A、存储程序控制 B、布尔代数 C、开关电路 D、二进制码 7、 计算机所具有的存储程序和程序原理是____提出的。

A、图灵 B、布尔 C、冯?诺依曼 D、爱因斯坦

8、 电子计算机技术在

目 录

1. 09年小学信息技术特岗教师招聘考试仿真考题…………..4 2. 2010年初中信息技术特岗教师招聘考试仿真考题……….5 3.计算机教师编制考试题和答案………………………….....7 4. 信息技术教师招聘考试试题含答案……………………...10 5. 初中信息技术教师招聘考试试题及答案………………...12 6. 计算机教师招聘考试测试题……………………………...17 7. 信息技术教师招聘考试题和答案………………………..23 8. 信息技术教师招聘考试试题……………………………..27 9. 信息技术教师招聘考试试题及答案……………………30 10. 信息技术教师编制招聘考试试题………………………32 11. 2009年方正县教师考试计算机测试题………………….37 12. 初中信息技术教师业务考试试卷及参考答案………...41 13. 高中信息技术试卷及参考答案……………………...….47 14. 2010年信息技术教师招聘教材教法部分试题………….51 15. 高中信息技术试卷及参考答案…………………….……52

1

16. 河北省教师计算机考试评价题及答案………………...58 17. 河北省专业教师职称计算

广州各区教师招聘考试有感（信息技术科）

我一直很喜欢当老师，从来没有动摇过，一直抱着一直考下去，直到考完广州所有的区，不行才回家的打算。所以，从去年12月份开始到今年的4月份，我一直都是在看书、考试

面试中度过的，我一共考了6个区。

最早的是海珠区的考试，我过了笔试，面试，最后进入试教环节，但最终没有被录用，不过也为我后面黄埔区的面试积累了经验。我觉得想考教师就得抱着一直考下去的准备，当我接到海珠区东风小学通知我没有被录取时，很失望，因为我试讲时自我感觉良好的，后来

想了想，我的不足之处有几点。

一是备课的时候时间太紧而忽略了调用多媒体资源这一项，因为一个钟备课并要求写出一个教案，我花太多时间在写教案了；二是，对于学生提出较难理解知识点的讲解还不够透彻。郁闷了一个晚上之后，第二天上午我就抛弃这个不好的消息，跑到图书馆继续看看书、

做题。下面谈谈我在考试与面试中的一些流程与感受。首先是准备考试。

广州教师招聘考试的考试类型一般分为两种，一是只考公共知识，也就是教育学、心理学以及时事政治；二是考公共知识加专业知识，一般是公共知识占20%--30%，专业知识占70%--80%。所以考试之前一定要好好地把教育学、心理学系统复习，因

2014吉林教师招聘信息技术考试如何做好教材

分析

中公吉林教育信息网：/

一、教材分析的目的

教材分析是教师备课中一项重要的工作，是教师进行教学设计编写教案、制订教学计划的基础；是备好课、上好课和达到预期的教学目的的前提。

教材分析的过程能够充分体现教师的教学能力和创造性的劳动。所以，教材分析的过程，就是教师不断提高业务素质和加深对教育理论理解的过程，对提高教学质量，提高教师自身的素质都具有十分重要的意义。

二、教材分析的要求

教材分析总的要求是：要深入理解和钻研教学大纲，充分领会教材的编写意图，熟悉整个教材的基本内容，了解教材的各个部分在整个学科、篇、章或课时中所处的地位；具体分析教材的内容，包括教材的知识结构体系(能准确精练地写出教材的知识结构方框图)、教材的教学目的和要求、教材的特点、教材的重点、难点和关键。

三、教材分析的内容

1.教材来源。

2.结构特点，包含了哪些知识点，教材在编写上有什么意图和特点。

3.该教学内容在教材、单元乃至整个学习阶段中所处的位置，所起的作用以及前后知识之间的联系。

4.对教材的处理，二次开发。

说明：一般做教学设计时，因为具体目标和重难点要参考学情制定，所以教材分析中不提本节的目标重难点，而是将其放在学情分析之后。

四、教材分析

江西省2011年中小学信息技术教师

招聘考试试题（模拟试卷）

一、单项选择题（本大题共40分小题、每小题1分共40分。） 1、CPU不能直接访问的存储器是（ ）

A、内存储器 B、外存储器 C、ROM D、RAM 2、世界上认的第一台计算机延生的时间是( )

A、1846年 B、1864年 C、1946年 D、1964年 3、磁盘操作系统简称（ ）

A、DOS B、WINDOWS C、UCDOS D、WPS 4、“文档”菜单中所保留有最近使用过的文档至多有（ ）个。 A 、8 B、10 C、15 D、 20

5、在Excel中删除单元格是将单元格从工作表上完全移去，并移动相邻的单元格来填充空格，若对已经删除的单元格进行过引用，将导致出错，显示出错信息是（ ）。

A、#VLHE！ B、#REF！ C、#ERROR！ D、#### 6、ESCEL的工作表名可以更改，它最多可含（ ）个字符。 A、30 B、31 C、32 D