黑白电视机怎样接视频信号

综合电子系统实验III

实 验 报 告

班级： 学号： 姓名： 指导教师： 实验日期： 1

目录

一．实训目的与要求 ............................................................................................................................... 1 二．电视机原理机简介............................................................................................................................ 1

2.1 黑白电视机内部模块电路及原理 ............................................................................................ 2 2.2 电视机外形结构及功能接口

第一章 黑白电视机的基本原理

第一节：黑白电视接收机的组成及电视信号的传递（1，2课时）

一、教学目的： 通过本章的教学使学生了解电视信号的开成和发送，掌握电视机的组成电 路及各部分电路的主要作用。

二、教学重点：电视机的电路组成及作用 三、教学难点：电视信号的传送 四、教学过程：

一、电路组成（共分八部分） 1、 高频调谐器（俗称高频头） 2、 公共通道 3、 伴音通道（也叫伴音电路） 4、 视放及显像管附属电路 5、 同步分离 6、 电源电路（输出12V 和18V 两组） 7、 场扫描电路 8、 行扫描电路

二、各部分电路的作用 1、 高频头： （1） 种类：手动机械调谐 ① V 头：接收1-12 频道，甚高频 U 头；接收13-68 频道，超高频 ② 电调谐（利用电压）U-V 一体化 11 ③ 全增频 ④ 红外线遥控全增频 ⑵作用：―选‖、―放‖、―变‖（三个字） ―选‖---从多种频率的高频载波中选出人们所需要的某种频率的高频载 波。 ―放‖---对前级送来的高频载波进行增益放大，同时受 RFAGC（即高放 AGC 的控制。保证电视接收机再现出来的图象和伴音不论是近地台还是 远地台，均匀一致。 ―变‖---将高频放大后的高频

用LA7812代替黑白电视机的稳压电路

务爷书黄

——彩色电机集成电修复及代换六例视路★王成保★LA 7 5 0 5A

心居知》原外接

替代以 7 60 7 A P时,

,

只要根据 T A 760 7 A P

叮电路的实际情况。

修改成符合以7 50 5所间的代换

需电路即可

例

1

IX 0 17 2 C E

的修复、

例

5

A N 5 13 0

与

A N 5 132

IX 0 1 7 2 C E

是视频色度行扫描信号处理电路主,

、

,

A N 5 1 30

与

A N 5 1 32,

是图像中放集成电路两者引,

要应用在夏普 C一 18 5 C K型彩色电视机上 0

当电视机脚一般表,.

脚与电参数相同同,

出现无规律的场跳动故障时 I 0 1 7 2 C E的 x,

A N 5 13 0

主要区别是脚输出的视频极性不为正极性输出而 A N 5 13 2为负极性输出,,,

现为低电平有50 Hz,

。

脚除有对比度色度控制功能外还兼的制式转换功能高电平,

、

这就决定了两者间不能进行直接代换

但在输出端接

PA L一D/ N T C S

(3 S V、

)为

倒相电路后是可实现代换的有不少:

。

类似这样的集成电路还的 AG C输出极性不同;和 TA 70 75等,.

场频适合于我国电视系统N T SC,,

公脚由,

R

多媒体技术

多媒体技术

多媒体技术

多媒体技术

多媒体技术

多媒体技术

多媒体技术

多媒体技术

多媒体技术

多媒体技术

多媒体技术

多媒体技术

多媒体技术

多媒体技术

多媒体技术

多媒体技术

多媒体技术

多媒体技术

多媒体技术

中夏牌ZX20358型5.5英寸黑白电视机

中夏牌ZX20358型5.5英寸黑白电视机

装配综合资料

郧阳科技学校电子与信息技术教研室 王庐山整理 2009年09月20日

ZX2035型是一款5.5英寸不屏幕黑白电视机套件。该套件采用大规模单片黑白电视机集成专用电路CD5151CP或（CSV5151P），由于

该芯片把所有小信号处理电路都集成在一起，所以电路具有代表性，外围元件小，调试比较简单，成功率高。装置完本套件，将使你的理论水平和动手能力有较大的提高。

一、 本机的主要参数

电源变压器输入为交流220V，输出为交流12V，外接直流输入电压为12V，整机电流为0.8A-1.2A,显像管灯丝电压为6.3V(有效值),阳极

高压为6-7V。天线输入阻为75Ω视频输入阻抗为75Ω，图象清晰度大于380线，伴音输出功率为10W。

二、电路的工作原理

(一)集成电路CD5151CP引脚功能和外形

（一）ZX2035型黑白电视机方框图

（二） 集成电路CD5151CP是将图像中频电路、伴音中频电路、调谐器AFC电路与偏转小信号处理电路集成于一个芯片上，且能提供

RFACC信号输出。CD5151CP集成电路采用28脚双列塑料封装，其工作电压范围为8-12V（

VGA信号到视频信号的转换器

吴磊 文 王春莲摘自

本文介绍的转换器用于计算机VGA信号转换为彩色电视机PAL和NTSC制式信号，电路的主要技术参数如下。

电源：稳压的＋5V电源，电流小于300mA。

视频输入：RGB＋HSYNC＋VSYNC信号，取自VGA卡，刷新率与NTSC标准兼容。 视频输出：混合视频和S－视频（Y/C）。 支持的视频标准：PAL B、G、H和NTSCM。

电路要求VGA卡能发送与PAL或NTSC标准视频时序兼容的RGB格式视频信号。 工作原理

电路原理如附图所示。

该电路以模拟集成电路AD722为基础，AD722是可将RGB信号转换为NTSC/PAL信号的编码器，产生与PAL或NTSC标准一致的、对应的亮度（基带振幅）和彩色信号（调幅和调相），还可将亮度和彩色信号混合生成混合视频输出，所有输出可直接驱动标准75Ω端口的视频电缆，无需额外的放大器，该器件只需一组＋5V电源，而且无需外部延迟线或滤波器。

该转换器仅需很少的外部电子元件，但需外接时钟晶体振荡器，该电路可为PAL提供4.43MHz、为NTSC提供3.58MHz的色载波频率，还提供用于电源去耦和合适的视频线路端口（输入和输出）所需元件。

本文介绍了数字视频信号及其技术指标,并结合电视台数字演播室视频通道的实例,介绍了数字视频系统的测试。

维普资讯

【摘

要】本文介绍了数字视频信号及其技术指标，并结合电视台数字演播室视频通道的实例，绍了数字视频介系统的测试。

【关键词】数字视频

视频系统

测试1 1.幅度 . 1

数字电视系统由于从节目采集，编辑制作到信号的发送，传输和接收都实现了数字化，并利用先进的数字图 像压缩技术，数字信号误码保护技术，高效的数字信号调制技术等，使得图像质量达到了高清晰度。 随着数字技术的高速发展和广泛应用，来越多的越数字电视系统建成并投入使用，为制作高质量电视节目提供条件。 今年年初，我台对原 1 5 16 0、 0两个演播厅中心设备进行了数字化改造。本文对数字视频信号的测量原理和方法，并结合对演播室视频系统测试进行了探讨。

眼图的高低电平峰一峰值， S I即 D的峰一峰值。测量方法是直接跨接于输出端7 5 Q电阻性负载上，测量信号的峰一峰值。标准幅度为 0 8± 1%,即 7 0~,V 0 2 mv80 8 my。

1 1 2上升时间和下降时间 ..

上升时间是从标称幅度的2%上升￣ 8%所经历的 0 1o时间。

下降时间是从标称幅度的8%下降￣ 2%所经历的

毕业论文

视频信号的移动目标检测与辨识

毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明

原创性声明

本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得 及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。

作 者 签 名： 日 期： 指导教师签名： 日 期：

使用授权说明

本人完全了解 大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。

作者签名： 日 期：

学位论文原创性声明

本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取

电视发展很快，在我还没出生的时候，家里使用的都是黑白电视，而现在，我看到的都是彩色电视。这就是改革开放以来４０多年的光辉成果。

小时候，我经常端两把椅子放到阳台上，高的让妈妈坐，矮的我自己坐，然后就趴在妈妈的膝盖上，在月亮下面缠着妈妈给我讲故事。妈妈很会讲故事，一说到要讲故事，她就两眼放光，挺来劲了。她就笑咪咪的，给我讲了一个故事，故事的名字叫《我家的黑白电视》。妈妈说

那时候，刚刚有电视机，都是黑白的，小小的，十二寸的电视机。最早，只有隔壁家的王大爷才有一部小电视机。每天晚上吃过晚饭，他们家就开始。放电视了，我们就会同周围邻居的小朋友一起一窝蜂似作文的，跑到王大爷家看电视了。虽然电视机小，但是看的人很多。电视机里的人很小，大家看得津津有味，开心得哈哈大笑起来。有时候小朋友们就为了看那小小的电视，还挤来挤去，拼命往前挤，气得王大爷大声的喊着：别挤了，别挤了，再挤的话我就把电视关了。”小朋友们这才乖乖的坐下来看电视，再也不敢拥挤了。妈妈的故事说完了，她就望着我，想听听我会说什么。我知道妈妈的意思了，连忙说：妈妈，你讲的故事真的很好听。”那后来呢，妈妈笑着说：你爷爷把家里养的一头大猪给卖了，买了一台小电视机。”我惊

人文

基于工作过程的课程

电视机维修技术课程负责人：易长春 绵阳职业技术学院信息工程系

2009年4月8日

人文

一. 课程定位 三. 教学内容组织 五. 教学模式 七. 实践条件

二. 课程设置理念与思路 四. 教学方法 手段 六. 网络教学手段 八. 教师队伍

九. 教学资源建设十一. 课程特色

十. 教学评价十二. 政策支持

一. 课程定位 二. 课程设置理 念与思路 三. 教学内容组织 四. 教学方法 手段 五. 教学模式 段 六. 网络教学手

七. 实践条件 八. 八. 教师队伍 九. 教学资源建设 十. 教学评价 十一. 课程特色 十 二. 政策支持

人文

一 课程定位

为什么开设《电视机维修技术》课程？

人文

电子信息技术产业链研发

研发 辅助 生产 质管市场 营销 技术 支持

生产

销售

服务

人文

电子信息技术产业链岗位分析本门课程位于 金字塔的顶端专项能力

微控制系统应用能力

电子电路的设计能力

电子电路的识图、调试能力

人文

电视机维修技术在课程体系中的位置

专项能力(本课程) 专项能力 微控系统应用 微控制系统应用能力 电子电路识图调试能力 电子电路的设计能力

电工电子电路的识图、调试能力

模电

数电

人文

电视机维修技术课程128学时，3,4学 期

核心专业课程 国家示范专业重 点