如何开发和利用信息资源

企业网络信息资源的开发利用

作者：孙素敏

来源：《科技创新导报》2011年第16期

摘 要:在阐述网络信息资源含义及特征的基础上,分析了企业获取网络信息资源的主要途径,探讨了企业应用网络信息资源过程中存在的问题,提出了促进企业利用网络信息资源的策略。 关键词:网络信息资源企业开发利用对策

中图分类号:F270 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2011)06(a)-0012-01

随着网络技术的迅速发展,网络已成为世界上主要的信息传播媒介和最重要的信息源之

一。网络信息资源的开发利用也经历了一个从无到有、从简单到复杂的过程。企业对网络信息资源的利用也随之出现。

1 企业信息资源的内涵及特点

企业信息资源是相对于企业的物质资源和能量资源而言的一种非物质形态的社会财富。从狭义上讲,企业信息资源就是企业收集、开发、加工、利用的文献资料和数据。从广义上讲,企业信息资源是企业信息和信息的收集、加工整理、存储、处理、传递及利用相关的技术设施、资金和人才[1]。一般而言,企业信息资源采用广义的定义。企业信息资源包括管理、销售、生产、服务等方面的内容,除具有信息资源的有用性、可扩散性、增值性、能动性等特征外,还具有自身的特点:专业性,及时性,和

信息资源管理软件的开发及利用

谈信息资源管理软件的开发及利用

【 摘 要 】 文章重点阐述了在高职院校信息资源管理艰难的

大环境下，我院信息资源管理软件开发使用的环境及过程，重点论

述了管理软件的具有的特色及使用过程中遇到的问题。

【 关键词 】 信息资源；管理；软件；利用

【 abstract 】 in the difficult environment of vocational

colleges information resouce management, the paper focuses

on the environment and process of our college using

information resource management software, discusses the

characteristic of management software and problems in the

use of it.

【 keywords 】 information resources；management；software；

utilization

0 引言

高职图书馆信息资源建设是一个非常庞大的工程，每一个图书馆

人都希望能建

如何利用信息资源进行论文写作和课题查询

如何利用信息资源进行论文写作和课题查询

一. 论文写作、课题查询与信息检索

1.论文写作

(1)论文类型：科研论文、学位论文

(2)论文格式：前置部分：标题、作者署名、作者单位、摘要、关键词、中图分类号、文献标识码 主体部分：引言、正文、结论、致谢、参考文献

(3) 论文写作步骤：选题、资料准备、论点形成、撰写

(4) 论文写作与信息检索关系

选题阶段。通过信息检索，了解专业的研究现状、前沿、热点问题，寻求科研中的空白点、学术的争鸣点、社会实践的需求点、知识的概括点、科学定论中的矛盾点、个人的兴趣点、学科和专业的熟悉点 资料准备。通过信息检索，获取事实资料、数据资料、文献资料、论据、观点。

论点形成：通过对获取的资料进行分析研究、综合、提炼，逐步形成论点。

2.课题查询

(1)概念

(2) 课题查询与信息检索

立项查新阶段:了解课题项目的现状和发展趋势及国内外动态信息

课题跟踪阶段:在课题项目实施中，通过资料丰富、论证。

成果查新阶段:课题项目完成后,通过查新,确定成果在国内外的地位,以便对项目成果有一个正确客观的评价。

二.信息资源检索策略与方法

1.课题分析

2.问题分类

3.选择检索工具

4.实施检索

5.结果处理

信息资源检索步骤（图

新疆继续教育加强信息化建设和信息资源开发利用，促进信息产业发展考试题库

一.单选题

1.（）是指生产者以比竞争对手更具有吸引力的价格，以及其他的经济参数，来生产和销售自己的产品和劳务的这样一种优势。 (分数:10分) 标准答案:C 学员答案:C A.企业文化 B.企业创造力 C.企业竞争力 D.企业凝聚力

2.在农耕社会的资源结构中，物质资源占据主导地位，能源资源次之。 (分数:10分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误

3.信息产业是一个低关联度产业。 (分数:10分) 标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误

4.1996年在我们国家制定的关于国民经济和社会发展“九五”计划，和2012年远景目标里，又明确的提出了加速国民经济信息化进程的战略任务。 (分数:10分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误

5.1999年4月，国务院批准召开了第一次全国信息化工作会议，此次会议上第一次正式提出了国家信息化的概念。 (分数:10分) 标准答案:B 学员答案:B

名词解释：

1表信息资源：是指为信息的收集、存储、加工、处理、传递、开发和利用而运用的一切技术和设备的集合。

2信息资源管理：是一种管理思想，是一种基于信息技术的，为满足组织机构的信息需求的有效管理信息资源的方法和活动。

3数据：是事物，概念或指令的一种形式化表示，以便于以人工或自然的方法进行通信、解释或处理。

4政府信息资源：是一切产生于政府内部或虽然产生于政府外部，但对政府活动有影响的信息资源的统称。

5数据元素：是不可再分的信息单位，是一类数据的总称。

6 决策：是为了使政府信息资源的开发和利用取得预期的结果和目的，在对信息资源管理规律认识和对管理对象有关信息进行分析和预测的基础上，制定和采取行动方案的过程。

7政府信息资源管理：是指于政府信息资源开发和利用有关的决策、计划、预算、组织、指导、培训、和控制活动，特别是与信息内容及其有关的资源，如人员、设备、资金和技术等的管理。 8用户视图：是一些数据元素的集合，他反映了最终用户对数据具体的看法。

9 行政组织结构：是指构成行政组织各要素的排列组合的方式。

10 标准化：在经济、技术、科学及管理等社会实践中，对重复性事物和概念，通过制订、发布和实践标准化达到统一，以获得最佳秩序和社会效益。

11 政府信息资源

作业ID： 69924

1.

检索词A和B是并列关系，表示同时包含检索词A和B 的布尔逻辑检索符是（） 鼓励独立完成作业，严禁抄袭！！

A. A. 逻辑“与”

B. B. 逻辑“或”

C. C. 逻辑“非”

D. D. 逻辑“亦或”

正确答案：A

2.

中国历史上第一部系统地分析字形、解释字义的字书是（）

A. A. 《辞源》

B. B. 《尔雅》

C. C. 《说文解字》

D. D. 《汉语大字典》

正确答案：C

3.

下列哪个不属于十三经

A. A. 《周易》

B. B. 《孟子》

C. C. 《新元史》

D. D. 《尔雅》

正确答案：C

4.

查考1911~1949年间国内出版图书的总结性书目的工具书是（）

A. A. 《中国国家书目》

B. B. 《中国古籍善本书目》

C. C. 《民国时期总书目》

正确答案：C

5.

下列逻辑运算次序最优先的是

A. A. 逻辑“与”

B. B. 逻辑“非”

C. C. 放入符号“（）”（半角）中

D. D. 逻辑“或”

正确答案：C

6.年鉴容纳内容的基本单元是

A. A. 栏目

B. B. 条目

C. C. 纪事

D. D. 标题

正确答

名词解释：

1表信息资源：是指为信息的收集、存储、加工、处理、传递、开发和利用而运用的一切技术和设备的集合。

2信息资源管理：是一种管理思想，是一种基于信息技术的，为满足组织机构的信息需求的有效管理信息资源的方法和活动。

3数据：是事物，概念或指令的一种形式化表示，以便于以人工或自然的方法进行通信、解释或处理。

4政府信息资源：是一切产生于政府内部或虽然产生于政府外部，但对政府活动有影响的信息资源的统称。

5数据元素：是不可再分的信息单位，是一类数据的总称。

6 决策：是为了使政府信息资源的开发和利用取得预期的结果和目的，在对信息资源管理规律认识和对管理对象有关信息进行分析和预测的基础上，制定和采取行动方案的过程。

7政府信息资源管理：是指于政府信息资源开发和利用有关的决策、计划、预算、组织、指导、培训、和控制活动，特别是与信息内容及其有关的资源，如人员、设备、资金和技术等的管理。 8用户视图：是一些数据元素的集合，他反映了最终用户对数据具体的看法。

9 行政组织结构：是指构成行政组织各要素的排列组合的方式。

10 标准化：在经济、技术、科学及管理等社会实践中，对重复性事物和概念，通过制订、发布和实践标准化达到统一，以获得最佳秩序和社会效益。

11 政府信息资源

《 网络信息资源检索与利用 》课程实验第 3 次实验报告 实验内容及基本要求： 实验项目名称： 学术资源搜索 实验类型： 验证 每组人数： 1 实验学时：4小节 实验内容及要求： 1、请介绍我校图书馆目前购买的中外文数据库（以课上重点介绍的数据库为主）的情况，分别给出其全称、网址、收录方式（全文数据库/索引数据库）、收录领域、提供的检索方式等。 2、从Science Citation Index-Expanded （SCIE）中检索我校在2010年发表的文章情况（检索表达式和检索结果可截图，检索到的结果中选择自己学号的后两位为序号的那篇文献）。 3、了解并查找国内的开放获取(Open Access)资源并进行简要介绍。 4、根据自己初拟的毕设题目，在CNKI上采用单库检索的方式分别检索中国期刊全文数据库、博士学位论文库、优秀硕士论文库、中国重要会议论文全文数据库、重要报纸全文数据库、专利数据库相关文献的检索情况（检索界面或检索表达式、检索结果可以截图）。 5、根据第4题单库的检索结果，针对以下5种科技信息源（图书、期刊、会议文献、学位论文、报纸），各选择其中的一个文献，写出其著录格式。 6、根据自己初拟的毕设题目，将中文关键词翻译成英文，在

1、馆藏信息资源结构：是指信息资源体系的构成方式，它反映着图书馆信息资源体系各部分之间的相互关系及组织方式，决定者信息资源体系各种功能的具体实现。包括学科结构、等级结构、时间结构、文种结构、载体类型结构。

2、信息资源建设：即使人类对处于无序状态的各种媒介信息，进行选择、采集、组织和开发等活动，使之形成可资利用的信息资源体系的全过程。 3、CALIS：中国高等教育文献保障系统（China Academic Library & Information System,简称CALIS），是经国务院批准的我国高等教育“211工程”“九五”“十五”总体规划中三个公共服务体系之一。CALIS的宗旨是,在教育部的领导下，把国家的投资、现代图书馆理念、先进的技术手段、高校丰富的文献资源和人力资源整合起来，建设以中国高等教育数字图书馆为核心的教育文献联合保障体系，实现信息资源共建、共知、共享，以发挥最大的社会效益和经济效益，为中国的高等教育服务。

4、零增长理论：又被称为“藏书稳定状态理论”，即“一个有一定规模的图书馆，在藏书发展的一定数量时，其资料应当相当于采购的速度减少。”就是说，图书馆在发展到一定的规模和水平时，不应无限制地继续发展其藏书的数量，而应该控

课程资源的开发和利用

一般课程资源的开发主要有五个方面的基本途径：第一，开展当代社会调查，不断地跟踪和预测社会需要的发展动向，以便确定或揭示有效参与社会生活和把握社会所提供的机遇而应具备的知识、技能和素质；第二，审查学生在日常活动中以及在实现自己目标的过程中能够从中获益的各种课程资源，包括知识与技能、生活经验和教学经验、教与学的方式和方法、情感态度和价值观等方面的各种课程素材，以及开发和利用相应的实施条件等；第三，研究一般学生以及特定受教育学生的情况，以了解他们已经具备或尚须具备哪些知识、技能和素质，以确定制订课程教学计划的基础；第四，鉴别和利用校外课程资源，包括自然与人文环境、各种机构、各种生产和服务行业的专门人才等资源，不但可以而且应该加以利用，使之成为学生学习和发展的财富；第五，建立课程资源管理数据库，拓宽校内外课程资源及其研究成果的分享渠道，提高使用效率；第六，开发和利用课程实施的各种条件，包括图书馆、实验室和各种活动场馆、专用教室等的合理建设。

物理课程资源是非常丰富的，物理教师要充分认识开发和利用各种课程资源对顺利实施物理课程所起的重要作用，将物理课程资源的开发和利用纳入实施物理课程标准的教学计划之中，为学生生动地、活泼地、主动地