CIS企业形象设计案例分析
“CIS企业形象设计案例分析”相关的资料有哪些?“CIS企业形象设计案例分析”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“CIS企业形象设计案例分析”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
企业形象设计CIS_CIS经典案例分析
很好的课件。
第 2 章
CIS典型案例分析
很好的课件。
2.1 CIS典型案例分析2.1.1 “可口可乐” 1.以读音取胜的“可口可乐”名称“Cock-cold”
“Coca-Cola”
很好的课件。
2.CIS的策划“阿登计划”关于塑造可口可乐新形象而设定的目标如下: (1)对消费大众,不但要使其继续饮用,更要 使其认识饮用可口可乐的文化价值; (2)要使成人们认识到饮料市场上由于可口 可乐产品优良,是家喻户晓的饮料; (3)对于新形象的主要受众年轻人要有强烈的 诉求力; (4)迅速将可口可乐的新形象在消费市场中建立 起来。
很好的课件。
可口可乐原有的标志识别 中不可缺少的四个要素: (1)CocaCola的书写字体; (2)Coke的品牌名称; (3)红色的标准色; (4)独特的瓶形。
很好的课件。
2.1.2 伊奈制陶(INAX)企业简介: 1924年,伊奈制陶株式会社成立。 80年代以前是一家地方性企业,专门 从事瓷砖、陶瓷制造。 进入80年代,其事业领域扩展到地砖 及住宅配套设备制造,很快发展成为全 日本该行业的领导企业。
于1983年7月开始导入CI战略。
很好的课件。
由PAOS公司策划实施的CI战略分为以下几 个步骤: 1.更新企业命名 2.伴随企
企业形象设计--CIS系统
企业形象设计——CIS
经过精心设计的标准字体与普通印刷字体的差异性在于,除了外观造型不同外,更重要的是它是根据企业或品牌的个性而设计的,对策划的形态、粗细、字间的连接与配置,统一的造型等,都作了细致严谨的规划,比普通字体相比更美观,更具特色。
在实施企业形象战略中,许多企业和品牌名称趋于同一性,企业名称和标志统一的字体标志设计,已形成新的趋势。企业名称和标志统一,虽然只有一个设计要素,却具备了两种功能,达到视觉和听觉同步传达信息的效果。
标准字体的设计可划分为书法标准字体、装饰标准字体和英文标准字体的设计。
(一)书法标准字体设计
书法是我国具有三千多年历史的汉字表现艺术的主要形式,既有艺术性,又有实用性。目前,我国一些企业主用政坛要人、社会名流及书法家的题字,作企业名称或品牌标准字体,比如:中国国际航空公司、健力宝等。
有些设计师尝试设计书法字体作为品牌名称,有特定的视觉效果,活泼、新颖、画面富有变化。但是,书法字体也会给视觉系统设计带来一定困难。首先是与商标图案相配的协调性问题,其次是是否便于迅速识别。
书法字体设计,是相对标准印刷字体而言,设计形式可分为两种。一种是针对名人题字进行调整编排,如中国银行、中国农业银行的标准率体。另一种是设计书法体或者
企业形象设计案例
设计类用
VIS 来说 结合醒目的红色和跳跃的文字组合 给消费者带来视觉冲击 让人记忆尤新;它还让时下知名艺人代言;其网站引入腾讯3DQQ秀虚拟形象技术这一革新创举,将一改过去网络在线聊天单一的文字沟通方式,升级成为独具个性的立体沟通方式,令网络生活突显个性,成为时尚潮流的风向标。
MIS 来说 其以易于传诵的音译名称在广告界占据举足轻重的地位,被外界认为是最好的广告名;又采取了从独立装瓶厂手里回购可乐的分销体系,同时采取了大胆的全球扩张计划;Optimistic:相信明天会更好.Opportunity:要让更多的人喝可乐,而且要让他们喝得更多.Obligation:在每一个地方,都要拿出赢利的一部分做社会公益事业...
BIS 来说
软饮料行业的价值链:浓缩液制造—装瓶—库存—分销—广告促销—零售—客户关系管理等环节.
1.加强对员工的培训:有的去国外参加培训,有的在国内.如在天津就建立得了可乐的培训中心;在上海与复旦大学开办了可乐公司的尚武学院..
2.每一个岗位都有严格的规定,比如经验,技能等..
3.为装瓶企业制定了严格的标准,要求企业必须达到,如果达不到,就要检讨原因,并限制日期改进..
4.积极推进本地化策略.
摩托罗拉企业文化的核心:尊重员工个人
广东自考 07072企业形象设计CIS 苏大版
第一部分 企业形象设计 大纲
第一章 企业形象的价值与功能
1、企业形象的涵义及其构成要素
(1).识记:企业形象的定义,企业形象的评价标准,企业形象的构成要素。
(2)领会:企业形象的涵义所包含的具体内容,形成企业内在的个性特征与风格的因素,评价企业形象的两个常见客观指标:知名度与美誉度,企业形象定位方法。 2、企业形象的基本特征 (1)识记:基本特征的四方面。
(2).领会:企业形象的客观真实性,企业形象的开拓创新性,企业形象的鲜明独特性,企业形象的波动不定性。
(3)简单应用:从具体实例中明确企业形象的基本特征。如派克笔走向衰落;休斯飞机公司被兼并;不断开拓创新的IBM公司等。 3、企业形象的功能
(1)识记:良好的企业形象应具有的四个功能
(2)领会:企业形象的内聚功能对企业发展的作用;外扩功能形成企业对消费者的凝聚力;吸引功能,包括:吸引人才、吸引资金、吸引原材料和能源供应商;睦邻功能,包括:与社区的睦邻功能、与竞争对手的睦邻功能、与政府的睦邻功能、与新闻界的睦邻功能、与股东的睦领功能。
(3)简单应用:通过企业实际例子提炼企业形象的功能,东风汽车公司实施“育人工程”和企业形象战略增强
企业形象设计课程标准
.
.页脚.
《企业形象设计》课程标准
一、课程性质与任务
《企业形象设计》课程是广告设计与制作(平面设计方
向)专业必修的专业核心课程之一。通过本课程的学习,使学生正确理解企业形象的概念,掌握企业视觉形象设计的容和原则,培养学生根据企业经营理念与发展的需要,对企业对外、对视觉形象进行系统化设计的能力,顺利通过第五学期的职业技能鉴定考试。
本课程开设在第三、四学期,其先修课程是《设计构成基础》、《图形创意》、《图形设计(CorelDRAW平台)》等。其后修课程是《工作室项目实战(跟岗)》、《顶岗实习》、《毕业设计》等。
二、课程教学目标
(一)知识目标
1.了解企业形象设计的概念、功能及历史。
2.了解VI设计的基本原理。
3.了解VI设计的策划方法。
4.熟悉VI设计的创意表现。
5.掌握VI设计的设计流程。
6.掌握VI设计的创意与制作规律。
(二)能力目标
1.能够开展VI设计的调研与分析工作。
2.能够根据VI设计目标制订企业形象宣传策划书。
.
.页脚. 3.能够运用设计技巧完成VI手册的创意与表现。
4.能够实现与客户在VI设计方面的有效沟通。(三)素质目标
1.提升学生对VI设计的鉴赏能力。
2.培养学生对VI设计的测评能力。
3.培养学生创新意识和创新能力。
4.树立学生服
我的《企业形象设计》说课稿
《企业形象设计》说课——说课稿
尊敬各位老师:
大家好!
今天我要说课的内容是《企业形象设计》,下面我从课程的性质定位、学情分析、教学内容、教学方法与手段、师资配备、教学资源、考核评价、教学程序设计案例八个方面向大家介绍本课程的整体教学设计。
一、课程性质定位
1、课程性质
《企业形象设计》课程是我院视觉传达艺术设计专业的一门核心课程,在视觉传达艺术设计专业课程体系中占有重要地位。其功能在于培养学生从事平面艺术设计所必备的市场调研、VI设计流程、创意表现和应用的能力,为学生顶岗实习、毕业后能胜任岗位工作起到支撑作用。
2、课程目标:
根据《企业形象设计》课程面对的工作任务和职业能力要求,本课程的教学目标为: 知识目标:
(1)依据设计题目完成市场调查和分析研究。 (2)在调研基础上进行创意开发和设计定位。 (3)完成设计题材和形象的选择。 (4)选择合适的设计形式和设计技法。 (5)完成设计的正稿制作和视觉修正。 (6)利用相关绘图软件进行辅助设计。
能力目标
(1)具有市场调研和创意开发的能力。
(2)具有运用不同设计形式和技法进行设计表达的能力。 (3)具有VI精致化制作的能力。
素质目标
(1)培养学生
CIS企业形象规划设计分类
CIS设计
CIS:企业形象识别系统。分为MI、BI、VI 导入CIS的经济与社会意义在于
1. 能明确企业经营和发展战略,发展企业技术,产品的营销策略优势,实现企业内部资源
的合理配置。
2. 通过CIS的统一化设计,有利于理顺和调整企业的内部团结,确保企业内部管理的高效
运营。
3. 导入CIS,能激励员工士气,改善员工工作意识,明确地细化,量化工作责任,提高员
工的工作效率和整体素质。
4. 导入CIS,有利于媒体的传播,同时减少单项设计的时间和开支。
5. 导入CIS,能保持品牌推进的延续性,系列性及规范性,同时始终保持着高起点和时代
性,为企业可持续发展奠定基础。
CIS的功用:产品是核心,形象是基础,营售是关键。
CIS视觉识别系统,他的全案设计具有整体感,象征性,凝聚力和竞争意识。当然这些功能最终目标是帮助企业树立产品形象,企业形象;制定营销战略 提高消费者对企业的认识度,扩大企业在市场、社会中的占有率、知名度和影响力,推动企业健康地先前发展。
CIS的设计原则 1. 同一原则 2. 创新原则 3. 个性鲜明原则
CIS的发展
层面一:经营方针、经营意识
层面二:社会思潮、价值观、文化背景
层面三:社会政治经济、科技发展、社会心
CIS企业形象策划全程
CIS企业形象策划全程
CIS企业形象策划
企业导入CI的目的和原因企业导入CI的目的和原因很多,但一股情况下都要针对企业面临的实际需要,有针对性地设定CI导入目标,实施CI战略。根据众多的成功范例,企业导入CI的动机大致有如下几个方面:
(一)改变企业经营不振的现状,克服经营困难,活化企业组织,振奋企业精神;
(二)改变陈旧、落后的企业形象,树立崭新的企业形象;
(三)变更企业名称,扩大经营范围,实现多角化经营;
(四)转变企业经营方针,重整企业理念,适应“二次创业”需求;
(五)顺应“国际化”潮流,改变不能同国际市场接轨的形象识别系统,适应国际竞争需要;
(六)导入新的市场战略,开发新产品上市,借助CI导入迅速打开市场;
(七)强化企业的对外宣传、公共关系和促销活动,改变企业实力强大,但形象传播力弱的现状,提升企业实力形象;
(八)实现企业的改组、整顿,提高管理效率;
(九)消除负面影响,克服不利因素,创新企业形象。
中 国 CI 的 基 础 与 实 务
一、中国CI的基础
为什么中国从80年代末期开始,CI特别被人关注,而且发展势头非常好?中国不是很准确地,不是很完整地导入CI的企业,目前大约有2000家左右,每年导入CI的企业在不断扩大,我觉得,中国之所以出现C
企业形象设计调查问卷
海南大学旅游学院CIS调查问卷
1.您是大几学生? A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 (各占四分之一)
2.您是通过什么途径了解海南大学并选择旅游学院?
A海南大学宣传 B 招生计划简章 C 朋友同学介绍 D 其他
3.您了解旅游学院的logo吗? A 是 B否
4.您了解旅游学院的培养理念吗? A 是 B 否
5.您了解旅游学院的楼层分布吗? A是 B 否
6.您见过旅游学院的明信片吗? A是 B 否
7.您了解旅游学院各部门组织结构吗? A很清楚 B 不太清楚 C 不清楚
8.您知道我们各部门的领导人是谁吗? A很清楚 B不太清楚 C 不清
9.您了解旅游学院的规章制度吗? A很清楚 B不太清楚 C 不清楚 10您觉得旅游学院的学习氛围如何? A很好 B 一般 C不好
11 .您觉得旅游学院的安全管理程度如何?(如楼管)A严格 B有点严 C一
般 D不好
12您觉得学校现阶段存在的问题有哪些? A食堂伙食差 B校园活动缺乏
C安全防卫部到位 D学习设施不完善
13旅游学院的师资力量如何? A较强 B一般 C 较差
14.您知道旅游学院有哪些特色活动?————————
15您知道旅游学院的科研成果有哪些?————————
企业形象设计试题及答案
《CIS策划与设计》课程试卷
CIS策划模拟试题A
一、名词解释。(每题 5分,共20分) CIS 企业形象 头脑风暴法 企业理念
二、简答题。(每题 10,共30分) 1、CI的功用? 2、CI的三大构成要素? 3、什么是企业价值观? 三、案例分析(共 20分) 结合案例回答以下问题:
? 企业新名称是在什么样的背景下诞生的?在 CI 发展史上具有什么意义?( 5 分) ? 该企业进行 CI 策划时,其设计概念是什么?( 5 分) ? 该企业导入 CI 的动机是什么?( 5 分) 4、该企业导入 CI 的时机是怎样选择的?( 5 分)
海尔集团公司是全国著名的企业集团公司,现有职工万余人,生产电冰箱、电冰柜、空调器、滚筒式洗衣机、波轮式洗衣机、热水器、商用展示柜、微波炉等系列家电产品,并在金融、地产、制药、商贸等领域进行拓展。
在海尔集团的发展中,由于始终注重企业形象的树立,坚持实施“名牌战略”,集团的良好社会形象不断提升,“ Haier海尔”品牌成为名副其实的驰名品牌。 1.及时深化、调整企业识别、产品名牌战略,适应企业发展新要求。
海尔集团的前身是 1984年由濒临倒闭的两个集体小厂合