可信计算技术

“网络空间安全”暑期学校

学习报告

杨刚

2013-7-23

前 言

为期10天的暑期学校即将结束，在这短暂的10天里，我们进行了学术讲座，学术交流，“我的大学”主题班会，心理拓展训练，科研小课题等一些丰富多彩的活动。特别在科研小课题里，在李清宝老师和曾光裕老师的指导下，我顺利完成了任务，在此表示十分感谢。

下面我就科研小课题的内容进行汇报。

一、 研究背景

1、随着计算机越来越普及，再加上互联网的高速发展，使得各行各业越来

越依赖计算机通信。同时计算机病毒、木马程序、黑客的攻击迫使人们认识到计算机平台的脆弱。

2、平台脆弱主要有两个原因：⑴微机最初设计的目标是开放和灵活。⑵所

使用的软件的安全方案本身较为脆弱。

3、可信计算平台要求从基于平台的底层解决安全问题，以可信平台模块作

为可信支撑的硬件保障，改造启动过程，执行以完整性度量机制为基础的信任链机制，实现信任传递和执行权传递，使平台成为可信平台。

二、 基本理论

1、平台：一种能向用户发布信息或从用户那里接受信息的实体。 2、平台可信主要体现在以下四个方面：

⑴ 身份认证，体现了平台对使用者的信任；

⑵ 平台软硬件配置的正确性，体现了使用者对平台运行环境的信任； ⑶ 应用程序的完整性和合法性，体现了应用程序运行的可信；

J I A N G S U

U N I V E R S I T Y

可信计算密码支撑平台完整性度量和密码机制的

研究

学院： 计算机科学与通信工程学院 班级： 信息安全1202 学号： 3120604032 姓名： 肖雪

本文从可信平台，可信计算密码支撑平台完整性度量，密码机制，TCG的密钥管理体系分析，这四个方面来研究可信计算密码支撑平台完整性度量和密码机制。研究可信计算密码支撑平台和 TCM可信密码模块的组成结构，分析密码算法的支撑作用和可信计算密码支撑平台的完整性度量机制。分析它的密码机制，指出了其密码机制上的特色与不足。

一.可信平台

我们认为，可信计算机系统是能够提供系统的可靠性 、可用性、信息和行为安全性的计算机系统 。

1.可信计算平台的功能与应用目标

可信计算组织认为，可信计算平台的主要应用目标是风险管理、数字资源管理 、电子商务和安全监控和

介绍了如何搭建可信计算平台的TPM环境。需要linux 2.6.12以上内核

TPM Emulator环境搭建

1、安装环境准备

1.1内核

Linux内核2.6.12版本及以上，提供了对tpm芯片的支持，下载地址：。

1.2算法库支持

Gmplib库，提供一些密码学算法的支持，下载地址：。

1.3 Tpm_emulator软件

Tpm_emulator模拟tpm芯片，相当于一个虚拟的芯片，目前最高版本0.5.1，下载地址：

1.4 Tss软件栈

Tss软件栈包括Trousers、grub-ima、openssl tpm engine、tpm keyring、tpm-tools，trousers软件包提供一些tpm的API函数，这里只安装trousers软件包，下载地址： Trousers安装所需环境：

软件要求： 版本查看命令：

automake > 1.4 automake --version

autoconf > 1.4 autoconf --version

Pkgconfig pkg-config --version

介绍了如何搭建可信计算平台的TPM环境。需要linux 2.6.12以上内核

Libtool rpm -qa | grep libto

计算技术讲义

计算技术课程讲义

一、课前介绍：介绍自己情况，包括办公室电话，手机等。 二、课程学习情况

珠算主要学习加减乘除运算，原理很简单，只要有数学知识都可以学会。本课程重点是加减法练习，即指法练习，这影响运算的速度。难点是乘除法运算及定位等，这影响运算的正确率。

三、课程要求：整个课程学习中的要求

1、每次上课必须带算盘，这是工具，也必须要爱护。不是打闹的武器，下课不要用算盘嬉戏。

2、上课过程中做到老师说话的时候不要拨算盘，影响听课效果。

3、由于课程性质不同，这门课讲课的时间可能只有1/3到1/2的时间，其余的时间都是自己练习，希望大家每次都认真对待。

4、珠算重在练习指法，因此应保证每天有15到20分钟的指法练习时间，这样熟能生巧，光靠上课时间是不够的。

5、课程没有课本，但是学习的内容相对较少，上课要用心听讲。

6、课程学习过程中测验会很多，是平时成绩的一部分。约占20%到30%左右。 7、简单介绍期末考试情况，重点强调一人一题，没有抄袭的可能。

第一章 绪论 第一节 珠算的起源与发展

一、珠算的起源：珠算在我国有悠久的历史，“结绳记事”重在记数。但是有史料可查的是：

1、西周陶丸的发现。1976年

云计算技术

摘要：在这篇论文中，我们将回顾云计算的背景以及当前发展状况。探讨与云计算相关的Hadoop、MapReduce以及Bigtable发展历程和当前发展状况。并将详细阐述Hadoop、MapReduce以及Bigtable工作原理和系统构架，除此之外，这篇论文还将介绍这些技术的应用场景和发展趋势，从应用场景上阐述云计算相关技术对IT产业的推动作用。

关键字大数据 云计算 Hadoop MapReduce Bigtable

1、云计算的定义与概念

1.1云计算的定义

云计算是由分布式计算、并行处理、网络计算发展来的，是一种新兴的商业计算模型。目前，对于云计算的认识在不断的发展变化，云计算仍没有普遍一致的定义。关于云计算的定义有以下几种：

1、维基百科给云计算下的定义： 云计算将IT 相关的能力以服务的方式提供给用户，允许用户在不了解提供服务的技术、没有相关知识以及设备操作能力的情况下，通过Internet 获取需要服务。

2、中国云计算网将云定义为：云计算是分布式计算（Distributed Computing）、并行计算（Parallel Computing）和网格（Grid Computing）的发展，或者说是这些科学概念的商业实现。

3、中

云计算技术的应用

姓名：王 刚 学号：13081235

目前，云计算成了最炙手可热的技术之一，不少商家也借着云计算大炒一把。可什么是云计算，好多人对此并不熟悉。

一、什么叫云计算？

云计算（cloudcomputing，台湾译作云端运算），是一种动态的易扩展的且通常是通过互联网提供虚拟化的资源计算方式，用户不需要了解云内部的细节，也不必具有云内部的专业知识，或直接控制基础设施。狭义云计算是指IT基础设施的交付和使用模式，指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需的资源（硬件、平台、软件）。提供资源的网络被称为“云”。“云”中的资源在使用者看来是可以无限扩展的，并且可以随时获取，按需使用，随时扩展，按使用付费。这种特性经常被称为像水电一样使用IT基础设施。

看完这个可能很多人还是不明白，李开复（现任Google全球副总裁、中国区总裁）给我们打了一个很好的比喻：钱庄。最早人们只是把钱放在枕头底下，后来有了钱庄，很安全，不过兑现起来比较麻烦。因此有了进一步的发展，现在发展到银行可以到任何一个网点取钱，甚至通过ATM，或者国外的渠道。在打一个比方：就像用电不需要家家装备发电机，直接从电力公司购买一样。“云计算”带来的就是这样一种变革——由谷歌、IBM这样的专

流式计算技术及应用研究报告

学校代码：10248

作者姓名：叶稳定

学号：0

第一导师：

第二导师：

学科专业：软件工程

上海交通大学软件学院

2016年 5 月

目录

1 流式计算技术综述........................................... 错误!未定义书签。

流式计算技术概述.......................................... 错误!未定义书签。

流式计算框架Storm的架构分析.............................. 错误!未定义书签。

流式计算框架Spark Streaming的架构分析.................... 错误!未定义书签。 Storm与Spark Streaming的架构对比........................ 错误!未定义书签。2流式计算技术在实际项目中的应用........................... 错误!未定义书签。

基于流式计算框架Spark Streaming的数据实时处理应用的系统架构.. 错误!未定义书签。

基于复杂事件处理CEP框架的数据实时处理应用的系统架构...... 错误!未定义书签。

基于其他流式计算框架的数据

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

计算机云计算技术应用探究

作者：朱广超

来源：《科学与财富》2018年第09期

摘 要：本文结合云计算技术概念和基本特点分析，对云计算技术实现形式、机制以及体系结构、自动化部署、资源监控等关键技术进行了探究。 关键词：云计算；技术特点；关键技术

当前，随着虚拟化、多核处理器、分布式存储等发展，云计算模式产生，可以根据实际需求进行针对性的计算资源部署，使终端用户在终端远程连接获取计算资源的储存、计算，对工业自动化和计算机应用水平提升具有重要意义。 1 云计算技术的概念和基本特点 1.1云计算技术的基本概念

随着互联网技术发展和应用程度深化，云计算成为商务计算模式，可通过将计算任务分不到众多计算机构成的“云”资源池，通过云计算系统进行信息服务、计算机、存储空间等分配。云计算技术是基于互联网的计算机新模式，以互联网导构和自治服务为终端用户（包括企业和个人）进行“按需求即取”计算服务。

云计算技术借助互联网体系下“共享基础架构”，将大量计算资源进行统一虚拟化管理，形成相互联系的虚拟

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计算机云计算技术应用探究

作者：朱广超

来源：《科学与财富》2018年第09期

摘 要：本文结合云计算技术概念和基本特点分析，对云计算技术实现形式、机制以及体系结构、自动化部署、资源监控等关键技术进行了探究。 关键词：云计算；技术特点；关键技术

当前，随着虚拟化、多核处理器、分布式存储等发展，云计算模式产生，可以根据实际需求进行针对性的计算资源部署，使终端用户在终端远程连接获取计算资源的储存、计算，对工业自动化和计算机应用水平提升具有重要意义。 1 云计算技术的概念和基本特点 1.1云计算技术的基本概念

随着互联网技术发展和应用程度深化，云计算成为商务计算模式，可通过将计算任务分不到众多计算机构成的“云”资源池，通过云计算系统进行信息服务、计算机、存储空间等分配。云计算技术是基于互联网的计算机新模式，以互联网导构和自治服务为终端用户（包括企业和个人）进行“按需求即取”计算服务。

云计算技术借助互联网体系下“共享基础架构”，将大量计算资源进行统一虚拟化管理，形成相互联系的虚拟

百度文库- 让每个人平等地提升自我

1 《云计算技术》课程标准

课程名称、代码：云计算技术、

总学时数：36（理论课学时数：8 实践课学时数：28）

学分数：2

适用专业：计算机网络技术

一、课程的性质

1、选修课；

2、专业课。

二、课程定位

该课程是计算机网络技术专业的专业选修课。通过本课程的学习，使学生了解云计算的基础知识和概念，了解虚拟化技术及管理；掌握NFS服务器的配置，掌握yum的配置，掌握Cloudstack安装和配置，掌握基于Cloudstack的云计算平台的管理。学生应先修《网络操作系统应用与配置》一课，掌握Linux的基础知识和操作后，方可修本课程。

三、课程设计思路

本课程的设计思路是以计算机专业学生就业为导向，着重培养学生的动手能力。通过调查研究社会对云计算的配置与管理方面的要求，制定相关的理论教学内容和实践内容。课程以Cloudstack开源云平台的安装、配置与管理为主线，从而让学生掌握云计算的相关知识、相关服务器的配置，加深Linux的使用技能，直至完整掌握Cloudstack。在学时分配上，本课程偏重实践，理论8课时，实践28课时，，着力提高学生的动手能力。

四、课程基本目标

1、知识目标：

（1）云计算的起源及有关概念

（2）Vmwar