计算机可分为通用计算机

F11用计算机

F12将计算器中计算的结果回填到金额栏。 F7 查询科目 F3 查询分录 F5 增加空白凭证 Ctrl+F12 反结账 Ctrl+F11 反过账 1989规范 1994 系列

系统管理员一般应由（ B ）担任。 A、总会计师 B、会计主管 C 内部控制的目标之一是( A )。 A、会计资料的真实与完整性 内部控制的目标之一是( B )。

A、设备完好 B、财产物资的安全与完整 内部控制的目标之一是( C )。

A、企业的合法权益 B、现金安全 C、保证国家法规的有效执行 下列( ABC )资料属于电算化后增加的会计档案内容。 A、会计数据的软盘 B、会计数据的光盘 C、打印的凭证 UFO报表的行数范围：1-9999，缺省为50。（ √ ） 60、UFO报表的列数范围：1-255，缺省为7。

如果客户使用的是喷墨打印机和用友的套打纸，应该选择那一种纸型。（ C ） A、纸型B、连续 B、纸型A、连续 C、纸型B、非连续 金额从蓝字变成红字的快捷键是（ D ）

A、= B、空格 C、ALT

篇一：如何利用电脑网络学习英语

如何利用电脑网络学习英语

随着电脑网络的发展， 电脑辅助语言学习（CALL －Computer －Aided Language Learning）得到了进一 步的应用。 通常我们通过各种手段辅助英语学习，但利用因特网学习英语同其他的手段相比，有许多优点，如 ：信息量大，因特网上的信息可以说是一个取之不尽的“信息海洋”；交互性强，使用电脑可以让你在一个比 较实际的语言环境中进行相互交流；知识更新快，网络上的语言，同实际的语言发展同步；趣味性强，电脑软 件采用的多媒体技术引人入胜。所以因特网可以更好地辅助我们学习英语，在因特网上，我们通过

下面这些方 法辅助我们学习英语。

1.访问英语学习网页。有些网页提供了各方面大量的英语学习信息和资料，象听、说、读、写、语法、测 试、背景知识等，这些资料，包括一些声象资料都可以下载下来，下面

推荐三个国外英语学习网页：

1）http://eleaston.com/english.html

2）/addapal.html

如果你想访问更多的交友网址，可通过搜索引擎来进行查寻，你可以键入“penpal”和

“keypal”进行搜 索，你会找到更多的网址。

6.免费订阅英语学习杂志。因特网上有许多免费的

介绍皮肤的护理知识

肌肤类型分好多种，从健康肌肤角度出发，基本上可以分为四类。判断的时候，主要依据出油情况和毛 孔分布情况判断。一、干性皮肤1、特点：肤质细腻，较薄，毛孔不明显，皮脂分泌少而均匀，没有油腻感觉。皮肤比较 、特点 干燥， 看起来显得清洁、细腻而美观。 这种皮肤不易生痤疮，且附着力强， 化妆后不易掉妆。 但干性皮肤经不起外界刺激，如风吹日晒等，受刺激后皮肤潮红，甚至灼痛。容易老化起皱 纹，特别是在眼前、嘴角处最易生皱纹。干性皮肤比较“娇嫩”、“敏感”，容易受到外界物理 性、化学性因素和紫外线与粉尘等影响，发生过敏反应。 2、判断特征：全脸毛孔细小，T 区和脸颊的皮肤都很干，连鼻头都不出油。皮肤毛孔不 、判断特征 明显， 皮脂的分泌量少而均匀。 这类皮肤不够柔软光滑， 缺乏应有的弹性和光泽； 皮肤细嫩， 经不起风吹日晒，常因环境变化和情绪波动而发生变化，易起皮屑，冬季易发生皲裂。 3、优势：由于毛孔细小，所以肤质细腻。出油少，也不容易吸附污垢，不大会有不清洁 、优势： 的感觉，较少有毛孔阻塞和黑头粉刺的困扰。而且上状后，不易脱妆。 4.烦恼：干燥紧绷，缺乏光泽，容易产生干纹和细纹，更容易松弛老化。另外干性肌肤的 烦恼： 烦恼 角质层比

用计算机程序解决问题

【教学思路】

教材分析

本节课是广东教育出版社《信息技术基础》第四章第1节的内容，即用计算机程序解决问题。本节是对用计算机程序解决问题的基本过程的入门介绍，是选修《算法与程序设计》的概述和引子，主要目的是通过分析和体验，了解程序设计是使用计算机解决问题的一种根本手段，了解计算机解决问题的一般过程，知道算法是程序设计的核心和灵魂，同时形成学习计算机程序设计的兴趣。

学生分析

高一学生已具备了较丰富的计算机软件使用经验，但比较多的是接触了文字处理、媒体表达等常用工具软件，对绝大多数学生而言，计算机程序只是听说，并不了解计算机程序的工作过程和编写方法。

于此同时，高一学生相较小学、初中而言具有更丰富的生活经验，有更高的数学知识水平，有更强的逻辑思维能力，对初步了解计算机程序的概念和执行过程，简单设计解决问题的算法困难不大。

【教学目标】

知识与技能

1、能说出程序的基本概念及计算机执行程序的基本过程

2、能说出算法的基本概念

3、能描述计算机解决问题的一般过程

4、能用自然语言描述简单问题的算法

过程与方法

1、能尝试对范例的模仿与改造，体验用计算机程序解决问题的一般过程

2、能在分析简单问题的基础上，体验设计算法的方法

情感、态度与价值观

通过实例分析和实践

一、引 言

计算机网络攻防是指利用计算机渗透技术、病毒对抗等各种可能的手段和措施，对敌方的计算机网络与信息系统进行侦察、侵扰、欺骗、破坏、远程控制和资源窃取，使敌方信息系统的战斗力降低或丧失，同时采取各种有效的信息安全防护措施保护己方计算机网络与信息系统免受敌方攻击的综合作战行动。 计算机网络攻防技术的研究内容主要包括两方面：

(1)计算机网络攻击技术研究

主要包括：计算机网络系统平台、通信协议及高层应用软件系统漏洞分析与研究，计算机病毒技术研究，攻击系统的网络接入技术，网络攻击集成技术，攻击效果反馈技术，攻击后评估技术，与攻击相关的社会信息学研究，网络安全设备的突破与攻击隐蔽技术等。

(2)计算机网络安全防护技术研究

主要包括：安全体系结构理论与技术，密码理论与技术，安全协议理论与技术，网络安全管理技术，安全测试与评估技术，安全监控与应急处理技术，安全操作系统技术，网络系统生存技术，PKI技术等。 在网络越来越重要的今天，网络攻防技术在军事、科技、经济中的地位作用也日益突出，一方面网络攻击已逐渐变成了敌对双方作战的一种主要方式，它能够在极短时间内使敌方的网络陷于瘫痪，从而使其依赖于网络进行动作的

TheHomeComputerAllProphetandLoss家用计算机

——先知与

“Because it will solve all our household economic problems. All I have to do is feed the computer how much money we have coming in and how much money we have going out, and it will tell us if we’re spending too much.”

“I can tell you that,” she said.

“Ah, yes, but this computer can tell it to us 100 times faster. Let me show you. We have to buy a furnace4 for $3,500, or we can have the old furnace repaired for #2,000. How much will we save by having it re paired?”

“Nothing,” my wife sa

章节1: 多媒体概述 单选题：

1、根据多媒体技术的特点，( )是属于多媒体技术的范畴。 A. 电影光盘 B. 彩色画报 C. 彩色电视 D. 交互式视频游戏 参考答案: D

2、计算机多媒体技术处理的对象主要是以( )等形式表达的信息。

A. 电话、传真、电视 B. 磁带、磁盘、光盘 C. 摇杆、触摸屏、滚动球 D. 文字、图像、声音 参考答案: D

3、计算机多媒体技术处理的对象主要是以文字、图像、声音为( )。 A. 传输介质 B. 存储介质

C. 人机交互工具 D. 表达形式的信息 参考答案: D

4、请根据多媒体的特性，判断以下哪些属于多媒体的范畴。( )(1)交互式视频游戏(2)有声图书(3)彩色画报(4)彩色电视 A. (1) B. (1)(2) C. (1)(2)(3) D. 全部 参考答案: B

5、下列关于多媒体的多样性的叙述哪种说法是不正确的？( )。

A. 它意味着各种信息媒体的多样化。

B. 它意味着不同媒体所表达信息的程度是不同的。 C. 它意味着有格式的数据才能表达信息的含义。 D. 它意味着媒体之间的关系也代表

章节1: 多媒体概述 单选题：

1、根据多媒体技术的特点，( )是属于多媒体技术的范畴。 A. 电影光盘 B. 彩色画报 C. 彩色电视 D. 交互式视频游戏 参考答案: D

2、计算机多媒体技术处理的对象主要是以( )等形式表达的信息。

A. 电话、传真、电视 B. 磁带、磁盘、光盘 C. 摇杆、触摸屏、滚动球 D. 文字、图像、声音 参考答案: D

3、计算机多媒体技术处理的对象主要是以文字、图像、声音为( )。 A. 传输介质 B. 存储介质

C. 人机交互工具 D. 表达形式的信息 参考答案: D

4、请根据多媒体的特性，判断以下哪些属于多媒体的范畴。( )(1)交互式视频游戏(2)有声图书(3)彩色画报(4)彩色电视 A. (1) B. (1)(2) C. (1)(2)(3) D. 全部 参考答案: B

5、下列关于多媒体的多样性的叙述哪种说法是不正确的？( )。

A. 它意味着各种信息媒体的多样化。

B. 它意味着不同媒体所表达信息的程度是不同的。 C. 它意味着有格式的数据才能表达信息的含义。 D. 它意味着媒体之间的关系也代表

武连职业中学2015年秋 高一信息技术专业期末试题

附：(总分：350分,答案写在答题卡上)

考号：_______________ 姓名：____________________ 总分:________________ 一、单项选择题（每小题3分，共180分）

1、 Excel 2010是______。 A.数据库管理软件 B.文字处理软件 C.电子表格软件 D.幻灯片制作软件

2、 Excel 2010所属的套装软件是______。 A.Lotus 2010 B.Windows 7 C.Word 2010 D.Office 2010

3、 在Excel 2010中，每张工作表是一个______。 A.一维表 B.二维表 C.三维表 D.树表

4、 Excel 2010的工作窗口有些地方与Word 2010工作窗口是不同的，例如Excel 2010有一个编辑栏（又称为公

式栏），它被分为左、中、右三个部分，左面部分显示出______。 A.活动单元格名称 B.活动单元格的列标 C.活动单元格的行号 D.某个单元格名称

5、 Excel 2010主界面窗口中编辑栏上的\按钮用来向单元格插入________。 A.文字 B.数字 C.公式

如何用计算机解决问题

第一章 如何用计算机解决问题第一节 计算机解决问题的过程

如何用计算机解决问题

什么是程序 计算机的任何动作都是在执行人给它的指令 指令。 指令 人们针对某一需要而为计算机编制的指令序列称 为程序 程序

如何用计算机解决问题

什么是程序设计语言 用于书写计算机程序的语言称为程序设计语言。 程序设计语言。 程序设计语言 如vb、c、c++、pascal等

如何用计算机解决问题

程序设计语言产生与发展过程

书P11

程序设计语言发展经历了机器语言、汇编语言和高 级语言的过程。 机器语言是用“0”和“1”二进制代码表示的计算机 机器语言 能直接识别和执行的一种机器指令的集合 汇编语言(符号语言)是用一些简洁的英文字母、 汇编语言 符号串来替代一个特定的指令中的二进制串 高级语言：接近于数学语言或人的自然语言，同时 高级语言 又不依赖于计算机硬件，编出的程序能在所有机器 上通用 。例如:vb、pascal 、c 、c++等

如何用计算机解决问题

什么是软件 程序、数据连同有关的资料文档称为软件 软件。 软件

如何用计算机解决问题

系统软件 是在计算机应用中，为了实现系统功能、充分利用资 源、提高使用效率、便于使用而设计的与计算机系统 资源有关的软件。 操