中原领航小学

解下列方程

（9.8-1.8 x）×7=18.2 2.6x=51.6-3.4x

3(4x-2)-2(3x+3)=9-8x 20+4x=6x-24

5(x-1)=x+1 3(3x-2)=10-0.5(x-3.5) 0.4(x-0.2)+1.5=0.7x-0.38 (0.6x+420)÷(x+20)=3 35(2-x)+15(6-5x)=22x+7+21(4-3x)

列方程解应用题

1.一个数的8倍加上10等于它的10倍减去8，求这个数。

2.一个三位数，三个数位上的数字之和是13，百位上的数字比十位上的数字

小3，个位上的数字是十位上的数字的两倍。求这个三位数。

3.一个六位数的左边的一位数字是1，如果把这个数字1移到最右边，那么所

得的六位数是原来的3倍。求原来的数。

4.一条大鲨鱼，头长等于身长加尾长，尾长等于头长加身长的一半的和，这

条大鲨鱼全长多少？

5.小明买故事书和科技书各4本，付出20元，找回5.2元。已知每本科技书

2.2元

新领航题库——比例应用题

1. 两组工人，效率比为7：8，人数比为6：5，时间比为12：11，求两组所完成的工作量比。

2. 一本书小明第一天读了全部的40%，第二天比第一天少读了30页。第二天与第三天读的页数比为5：7，这本书共多少页？

3. 甲生产194个零件，与乙生产171个零件的时间相同，乙生产399个零件与丙生产256个零件的时间相同，求甲、乙、丙的工作效率比。

4. 居民用水每月如果不超过4吨（包括4吨），每顿1.8元，如果超过4吨，超过部分每吨3元，甲、乙两家某月水费26.4元，他们用水重量的比为5：3，求甲、乙两家各用水费多少元?

5. 甲乙两辆汽车同时从A、B两个城市相对开出，经过8小时相遇后，甲车继续向前开到B城还要4小时，已知甲车每小时比乙车快35千米，求A、B两个城市的距离是多少千米？

6. 甲乙两辆汽车同时从两城相对开出，经过3小时，两车在距离中点18千米处相遇，这时甲车和乙车所行的路程比是2：3，求甲、乙两车每小时各行多少千米？

7. 两个铁环滚过同一段距离，一个转了50圈，另一个转了40圈。如果一个铁环的周长比另一个铁环的周长少44厘米，求这段距离是多少米？

8. 一个直角梯形周长是96厘米，两底之和与两腰之和的比是2：1，且其

第三节 空中领航

1 、3000 米高度上的标准气温约是

A 、－5 ℃ B 、0 ℃ C 、＋5 ℃

2 、6000 米高度上的标准气温约是 A 、－15 ℃ B 、－20 ℃ C 、－25 ℃

3 、己知，表高12000ft ，气温＋10 ℃ ，相应的修正高度大约是 A 、12800ft B 、14000ft C 、14900ft

4 、己知表高5000ft ，气温＋40 ℃ ，相应的修正高度约有 A 、5600ft

5 、己知，表高600Oft ，气温＋30 ℃ ，相应的修正高度大约是 A 、8000ft B 、6600ft C 、1000ft

6 、己知，表高7000ft ，气温＋15 ℃ ，相应的修正高度大约是 A 、8000ft B 、8500ft C 、7400ft

7 、要增大转弯率的同时减小转弯半径，飞行员应 A 、减小坡度和降低空速 B 、增大坡度和增加空速 C 、增大坡度和减小空速

8 、要减小转弯率同时增大转弯半径，飞行员应

1

A 、减小坡度和降低空速 B 、减小坡度和增加空速 C 、增加坡度和增加空速

9 、进近转弯中，使用标准转弯率，如果速度增加，则必须使 A 、转弯坡度减小 B

学校名称 郑州市中原区淮河路小学 郑州市中原区华山路小学 郑州市中原区育华小学 郑州市中原区特色实验小学 郑州市中原区秦岭路小学 郑州市中原区伏牛路第四小学 郑州市中原区伏牛路第五小学 郑州市中原区航海西路小学 郑州市中原区建设路第三小学 郑州市中原区建设路第六小学 郑州市中原区伏牛路第二小学 郑州市中原区153小学 郑州市中原区桐淮小区小学 郑州市中原区建设路第一小学 郑州市中原区汝河新区小学 郑州市中原区郑上路第二小学 郑州市中原区向阳小学 郑州市中原区外国语小学 郑州市中原区育红小学 郑州市中原区育才小学 郑州市中原区伏牛路小学 郑州市中原区百花艺术小学 郑州市中原区郑上路小学 郑州市中原区伊河路小学 郑州市中原区互助路小学 郑州市中原区建设路第二小学 学校地址 中原区淮河路33号 郑州市汝河西路69号 XXXXXX 郑州市中原区伏牛路161号 郑州市秦岭路11号 XXXXXX 郑州市伏牛路岗坡3院36号 郑州市航海西路一号院 棉纺路3号 六厂前街 郑州市中原区伊河路108号 郑上路602号 郑州市文化宫南路7号 中原区棉纺西路４号 郑州市汝河路汝核小区81号院 郑州市中原西路135号 郑州市中原中路罗庄村 郑州市中原区文化宫路102号

空中领航学试卷

（50小题，每小题2分，满分100分）

1．3000米高度上的标准气温约是 A．-5℃ B．0 C．+5℃

2．地球表面两点之间大圆航线的特点是 A 各点航线有相等 B 航线距离最短 C 航线距离最长

3．1:50万航图，图上1厘米相当于地面长 A 0.5公里 B 50公里 C 5公里

4．某跑道长度2公里，画到1:10万地图上的长度是 A 2厘米 B 4厘米 C 6厘米

5．1海里相当于多少公里 A 1.85公里 B 1.15公里 C 1.61公里

6．100米等于多少英尺 A 300英尺 B 305英尺 C 328英尺

7．航线角是指

A 从经线北端顺时针量到航线的角度 B 从经线量到航线去向的角度

C 从经线北端顺时针量到航线去向的角度

8． 在1:100万航图上，图上10厘米代表实地距离 A 100公里 B 10公里 C 1公里

9． 在1:50万航图上，图上2厘米代表实地距离 A 5公里 B 20公里 C 10公里

10．飞机飞行过程中向右转弯，航向

A 不变 B 减小 C 增大

11． 罗差是指 A 磁罗盘的误差

B 罗经线偏离磁经线的角度 C 罗航向和真航的差角 12． 飞行高度是指 A 飞机飞行的高度

1921年7月，一艘小小的画舫漫无目地飘荡在南湖上，而船内则是另一番景象：许多人围着一张长长的桌子紧张、激烈地讨论着。过了一会儿，中国共产党就正式诞生了。那艘小小的画舫，便成了我们耳熟能详的红船。

说起首创精神，我想起了青蒿素之母”屠呦呦老奶奶。她在设施简陋、信息不畅的实验室里，面对几千种中草药成功地找到了治疗疟疾的青蒿素，获得了诺贝尔奖。正因为屠呦呦老奶奶勇于尝试，不断发现，认真研究，最终发现了治疗疟疾的青蒿素。

关于奋斗精神，要说最好的例子，那一定是中国女排了。在世界闻名的五连冠之后，女排的荣光遭到了前所未有的重创，甚至在亚锦赛上打出了历史上最差的一次战绩。但主教练郎平并没有气馁，而是加倍地训练中国女排。功夫不负有心人，终于在之后的比赛中四度夺冠，向世界证明了中国女排的荣光依旧还在。中国女排作文通过这段辛酸的经历，证明了她们的坚强、她们的毅力、她们的成功。正是这段不朽的传奇，才让中国女排走向另一个巅峰！

天眼之父”南仁东老爷爷是奉献精神的最好证明。当时，我国想要建造一台超级大的电子望远镜，南仁东老爷爷亲自担任总工程师。他跋山涉水，不知道走过了多少条山路，终于在大窝凼定了下来。因为大窝凼是一片天然漏斗天坑群，像一个巨大的碗

空中导航试题：

总计270道试题，单项选择题170道，判断题100道。

第一部分 单项选择题

11020101.空中导航要解决的基本问题是（ ）。 A．位置 B．方向

C．距离和时间 D．以上都对 答案：D 难度：中等

11020202.某一纬线的纬度是（ ）。

A．该纬线上任一点到地心的连线与赤道面的夹角 B．地图上该纬线所指的方向 C．该纬线同赤道面的夹角 D．该纬线同经线的夹角 答案：A 难度：中等

11020203.某一经线的经度是（ ）。

A．该经线所在平面和0度经线平面的夹角 B．两条经线所夹的角度 C．该经线同赤道的夹角

D．地图上该经线所标的度数 答案：A 难度：中等

11020204.在地球表面纬度差1分所对的弧长是（ A．1千米 B．1海里 C．1英里 D．2千米 答案：B 难度：中等

11020205.磁差是（ ）。 A．磁罗盘的误差

B．磁经线同罗经线的夹角 C．罗经线同真经线的夹角

D．磁经线北端偏离真经线北端的角度 答案：D 难度：中等

11020206.航图上的等磁差线是指（ ）。

。 ）A：磁经线

B：地球磁场的磁力线

C：磁差相等的各地点的连线 D：航迹各点连线 答案：D 难度：中等

2008-4-29修正

1．计算飞行燃油的依据

A．飞往目的地机场，然后飞往最远备降场所需的燃油并加上四十五分钟的储备燃油的总量，再加上地面用油

B．飞往目的地机场所用燃油，加上地面用油 C．飞往目的地机场所用燃油，加上地面用油 2．以本场作为备降场的飞行计划，其备份燃油为 A．备份45分钟燃油 B．备份90分钟燃油 C．备份30分钟燃油

3．在中低空航路图上绘有哪些区域 A．NDB/VOR航路、限制区域、禁区等 B．非管制空域、机场空域、航路区域 C．过渡区域、航路区域

4．共同使用什么样的航空情报来提供机场条件的最新情况（如跑道关闭、跑道灯光、积雪情况等） A．航线手册、航图 B．航行通告 C．机场使用细则

5．在SID的左转弯弧线上遇上左侧风，RMI的方位指针应以翼尖的什么部位为基准点才能补偿风引起的偏流与保持15DME弧线 A．右翼尖基准点后面 B．右翼尖基准点

C．左翼尖基准点前面

6．在SID的右转弯弧线上遇上左侧风，RMI的方位指针应以翼尖的什么部位为基准点才能补偿风引起的偏流与保持10DME弧线 A．右翼尖基准点后面 B．右翼尖基准点 C．有翼尖基准点前面

7．使用100kt的平均地速时，最少应保持多久的爬升率才能满足SID

002班：76号

试论如何发挥中原文化在中原经济区

建设中的作用

姓名：朱佳伟 性别： 男

院系：环境与地理科学系

专业：资源环境与城乡规划管理

学号：091240148

PINGDINGSHAN UNIVERSITY

试论如何发挥中原文化在中原经济区中的作用

—打造华夏文明重要传承区

摘要：中原文化博大精深，源远流长。从表层看，她是一种地域文化，从深层看，她又不是一般的地域文化，而是中华民族传统文化的根源和主干，在中华文化发展史上占有突出地位。河南作为历史文化资源大省，推动文化发展具有得天独厚条件，理应在提高中华文化国际影响力方面发挥更大作用。如今，中原经济区上升为国家发展战略.文化作为中原经济区的一大独特优势,在中原经济区建设中具有独特的作用.打造华夏文明传承区,是中原经济区建设的重大文化使命.

关键词： 华夏文明 传承区 中原经济建设 软实力 黄河流域是华夏文明的发源地，是中华民族文化的摇篮。中华历史的传承在中原

《中原美玉》教案

教学目标：

知识与技能

（1）通过欣赏中国古代的玉器，让学生了解我国与其工艺的悠久历史和创造的艺术成就，进而理解人类审美意识的萌生与发展。

（2）学会运用正确的方法进行玉器的鉴赏，客观地评价艺术作品，培养感觉感知能力，提高自身的审美素养。 过程与方法

运用举例法、讨论法、比较法体味不同时期玉器的发展和审美追求的发展。

重点和难点

重点：

（1）玉器在古代社会中的特殊地位和具体运用。 （2）使学生理解“君子比德于玉”的特殊历史意义。 难点：

玉器是珍贵的工艺品，学生平时不易接触到，并且玉器艺术最繁荣的时期距离现在年代久远，学生不了解当时的社会观念和生活环境，要对古代的礼制作初步介绍。

教学内容

（1）通过古代玉器的发展,了解人类审美意识的萌生与发展。 （2）了解玉器的丰富内涵和对中国文化的深远影响,由此对中

教学过程：

一、导入（“和氏璧”的渊源）

通过向同学们简要讲述和氏璧的由来及价值以发起学生的兴趣进而引入本科内容——古代玉器艺术。（据文献《韩非子》、《新序》记载，相传，春秋时期，楚国的琢玉能手卞和在荆山游玩时，恰逢一凤凰落在一青石之上，大喜。自古有凤凰不落无宝之地，所以卞和就捧着这个璞玉去见楚厉王，不为玉工所识，卞和因此