四年级作文推荐一个好地方

篇一：推荐一个好地方的作文400字四年级上册 篇一

我游览过壮观的天安门，攀爬过奇特的黄山，但我最喜欢的地方却是我家乡的小山坡。

走上那个风景如画，朴素中带着几分华丽的小山坡，呈现在我眼前的是一眼望不到边的树林，漫山遍野的绿，令人觉得自己仿佛置身于一片“绿色的海洋”中。微风轻轻地从叶子上滑过，鸟儿在山间欢快地唱着动人的歌曲。

小山坡上有个池塘，虽说是小池塘，却也热闹非凡。金鱼扇子似的尾巴一摆，映在水中的柳枝便跟着舞蹈起来，令人赏心悦目。池中荷花千姿百态：有的全开了，粉红色的花瓣对着太阳微微地笑着；有的半开了，涨红的脸像个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵，却已像个亭亭玉立的美少女……勤劳的小蜜蜂嗡嗡地围绕在荷花旁边，此情此景，真是应了那句“此景只应天上有，人间难得几回见”的古话啊！

坐在小山坡上往下看，村里的美景尽收眼底。山坡下的农家小院中派可喜的景象，菜，包菜都卷起了碧绿的叶，等你去收获；墙角种的丝，扁都爬着墙，挂着个个碧绿的灯笼；菜园外面，一只伟大的鸡母亲率领着一群鸡雏正闲适自在地觅食……

家乡的小山坡真美啊，我喜欢家乡的小山坡！

篇二：推荐一个好地方的作文300字四年级上册 篇二

去年暑假，妈妈带我和姐姐去了许多旅游胜地，如阳江海岛，长隆水上乐园，音乐喷泉

每个人都有自己喜欢的地方，你最喜欢哪里呢？快来推荐给大家吧！这次帅气的小编为您整理了推荐一个好地方四年级上册作文300字左右（2篇），希望可以启发、帮助到大家。

篇一：推荐一个好地方四年级上册作文300字左右 篇一

秋姑娘悄悄地来到了人间，为人间增添美丽的色彩。秋天，很多地方都很美丽，潮安人民公园也不逊色。

刚走进正门，你会被一棵棵棕榈树所吸引，它们就像一顶顶撑开的大伞，为我们遮风挡雨。棕榈树很高，在阳光的照射下，好像插入云霄的绿塔。

公园花坛里的花可漂亮啦，有金黄典雅的菊花，火红火红的山茶花，五颜六色的月季花……花儿千姿百态，各自吐着让人身心舒畅的芳香，引来了一只只蜜蜂和蝴蝶。我最喜欢的是公园里的那片草坪，虽已是秋天，可草坪仍泛着绿意，充满着勃勃生机。

人民公园不仅有美丽的花草树木，还有波光粼粼的溪光景致，起伏的山坡，更有种类繁多的活动设施，如地上漫步机、平步机、扭腰器、健骑机……绝对让你们玩个够。

人民公园还有很多值得观赏的、好玩的地方，我就不一一介绍了，希望你们有时间自己也去细细玩赏。

篇二：推荐一个好地方四年级上册作文300字左右 篇二

同学们，我推荐的地方是迪士尼，我相信有很多人都没有去过，我就来讲讲吧！

迪士尼有好多的游乐项目，玩的是光轮，因为光轮

习作：推荐一个好地方

课题 推荐一个好地方 课型 习作 授课 时间 1课时 1.选取自己喜欢的地点分享给大家，列出推荐理由。 教学 目标 2.强调分享的原因，引发听众共情，激发向往之情。 3．能用普通话交谈，能认真倾听。 4．培养学生认真观察的习惯。 教学 重点 教学 难点 教具 准备 能够清楚明白地把这个地方的特点介绍给他人，体现其吸引人之处，注意语言的连贯性和条理性。 培养学生认真观察的习惯。 课件 教学设计 一、导入新课（出示课件2） 师：我相信你们一定去过很多地方，有没有让你流 【设计意图：创设计意图 导入 （ ）分钟 连忘返？比如水乡的小镇让我们赏心悦目，游乐场让我设情境，有利于引发们兴奋不已，书店让我们流连忘返，住家附近的小树林学生的思考，让学生使我们的快乐天堂……每个人都有自己喜欢的地方，你们尽快搜集写作材愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学们吧。（板料。】 书：推荐一个好地方） 新课 教学 二、明确目标（出示课件3） 1.过渡：每个人都有自己喜欢的地方，那么怎样把你 （ ）喜欢的地方介绍给大家呢？怎样介绍才更有条理，也让 【设计意图：审题分钟 人感到你喜欢的地方很美，也让大家和你一样喜欢那个

【教学目标】

1.选取自己喜欢的好地方分享给大家，并把推荐的理由写清楚，能够引起同学们对这个地方的向往之情。

2.能用普通话和同学们交谈，其他同学做到认真倾听。

3.培养学生认真观察的好习惯。

【教学重点】

选取自己喜欢的好地方分享给大家，并把推荐的理由写清楚，能够引起同学们对这个地方的向往之情。

【教学难点】

培养学生认真观察的好习惯。

【教学课时】

1课时

【教学过程】

一、导入新课。

现在的社会交通便利，我们出行非常方便，那你们一定去过很多地方，有没有让你难以忘怀的地方？比如水乡的小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，住家附近的小树林是我们的快乐天堂……每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学们吧。（板书：推荐一个好地方）

今天，我们来共同完成习作一：推荐一个好地方。

二、明确目标。

1.师：每个人的喜好不同，喜欢的地方也就会不同，那么怎样把你喜欢的地方介绍给大家呢？怎样介绍才更有条理，也让人感到你喜欢的地方很美，也让大家和你一样喜欢那个地方呢？请同学们打开课本第12页，读一读，大家一定能找到答案。

2.确定习作主题：推荐一处自己喜欢的地方，要写出这个地方怎么吸引人，使别人读了也对这个地方感兴趣。写同一个地方的同学，可

篇一：推荐一个好的地方作文四年级图书馆 篇一

今天，我要给大家推荐一个好地方知识的宝库图书馆。

图书馆里的书非常多，有我爱看的漫画书，故事书，满分作文网生活知识书，还有历史书，科学实验书……

图书馆不仅书很多而且很好看，书里的内容多种多样。漫画书十分搞笑，令人难以怀忘。精彩的历史故事书，带我们穿越到古代里去了解以前的大事小事情。看不太懂的科学实验书，让我们忍不住的去求知，去搜索。有趣的故事书里让你猜想不到的情节，让你忍不住的一页一页往下翻看，一本故事书看了还想再看一本，好像看一百本也不压倦。

图书馆外面的风景也很美丽，门口有许多碧绿碧绿的爬墙虎，黄衬托着绿好看极了。刚下过雨的石头上长满了青苔，路边开满了美丽的花朵。花朵的颜色有很多，有红色的，黄色的，蓝色的，还有紫色的。这画面进行成了一幅自然的景象，为图书馆增添了一份生机和一份宁静。

如果你想了解更多，就亲自去看看吧，那里一定很欢迎你！

篇二：推荐一个好的地方作文四年级图书馆 篇二

贺若熙

今天我要给大家推荐一个好地方，那就是城市图书馆。

当你走进城市图书馆时，眼前时一片书的海洋，书架上摆放着各种各样的书籍。你可以任意拿起一本书，坐在任意一个空位上静静地看上一个下午的书，让你徜徉在书

小朋友们，你们一定去过不少地方吧？那么今天，我就向大家介绍一个地方中外闻名的桂林！我会介绍那儿的美食，以及那儿的景色！

三冬少雪，四季常花的桂林，其实我们在用的20元人民币背面上就已经目睹过它的风采了呢！

漓江，是桂林有名景点之一，人们常说桂林山水甲天下”，其实，桂林山水”具体指的就是漓江！不仅如此，漓江还有百里江流千幅画”之称！

遇龙桥，已经有600多年的历史了！桥长约60米，高约9米，是广西境内比较大的石拱桥之一。虽然历经过许多年的风吹雨打，但如今还可以正常通行呢！1945年7月的时候，中国军队曾经在这里阻击入侵的日军，两军在桥上发生了数十次的战斗。后来，人们为了作文纪这场战斗，在桥头竖起了遇龙桥抗战胜利碑”和天作塞抗战记”两座石碑。

桂林还有其他景点，如九马画山”靖江王陵”象鼻山”

说完了桂的山水，现在我再来说说桂林的美食！

五色懦米饭，是布依族、壮族和苗族等少数民族的传统风味小吃。每年农历三月初三，人们都会用紫蕃藤、黄花、枫叶、红蓝草等植物给糯米染色。所以叫五色糯米饭”！

桂林的山水真美丽！其实，我没有去过挂林，之所以写的这么细致，是因为，这

篇一：一个平凡的人作文

一个平凡的人作文

一个平凡的人作文（一）

王伯伯是我们小区的管理员。他大大的眼睛，又浓又密的眉毛，额头上有一些细细的皱纹。他最大的特点就是乐于助人，他把小区里的居民视为亲人一样。他常说“不帮亲人帮谁呀。”说完谁也不推辞，只好尽其所能地回报他，哪家做点好吃的，一定会端一碗送给王伯伯。可他从来没有动过一筷子，只是说“这是我应该做的。”说完，转身又投入到工作中去了。

有一天，小区发放防蚊水，但是负责发放的李叔叔生病了，要王伯伯代劳一下去领回来。20多箱东西呀！有这么热的天，可王伯伯一口应承下来。他借了一辆三轮车，一趟一趟地来，一趟一趟地去，几趟下来他都有点体力不支了，汗水顺着脸颊不停地往下流，衣服也已经湿透了。但他没有一句怨言，擦了擦汗又开始运送了。他想到有几家老人行动不方便，他又一家一家送上去，直到全部送完，他才露出满意的笑容，他说：“太好了，我又做了一件好事。”

小区里的谢奶奶一已经70多岁了，丈夫已过世，儿女又在外地打工，大房子里只有她一个人。谢奶奶的儿女在临走前对王伯伯说：“希望你能照顾一下我母亲，她不让我们请保姆，她说她就和你亲。”“没问题，从现在开始她就是我的亲生母亲。”从此以后，几乎每一天只要王伯伯有空，他都会去看看她，

涠洲岛是个好地方。那里风景优美，物产丰富，是一个适合度假的地方。

那里的海水就如同彩虹掉进了水里一般美丽，海滩上，海螺，贝壳在沙滩上懒洋洋的晒太阳，等待着它们的小主人，海底美丽的海景可以让你大开眼界，合不拢嘴巴，那里的珊瑚，有的像一只手，有的像分支的鹿角，还有的像一只可爱的泰迪熊，鱼群在珊瑚和岩石之间轻松自如的活动追逐，穿梭。每年四五月间，庞大的绿海龟，成群地爬到沙滩上产卵，有的小朋友看见了觉得很好奇，就作文把绿海龟翻个身，它们就没办法逃跑了。

岛上有许多茂密的树，和西沙群岛一样，那儿也有许多鸟，它们有的对你唱歌”，有的对你大叫，还有的对着你讲它们的语言那里还盛产热带水果和海鲜，在新余，榴莲几乎没有少于九十元一个的，在那里，你只需要五十元就能买到，吃饭时间到了，桌子上摆满了当地的儿风味小吃和名莱，咖喱鱼，香蕉猪，巴马酥鱼，白烚马介休，水果鸡，柠檬鱼排，大角虾，蟹黄酥等美食。

涠洲岛真是一个好地方。

四年级地方课教学总结

店塔第一小学 孙珍

地方课是课改以来开设的一门新学科，它是在教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生经验，密切联系学生自身生活和社会实践，体现对知识的综合应用的实践性课程。

我在教学时，倡导教师与学生个体的交流。如一学生对手工感兴趣，他便主动去找老师进行研究探讨，让老师对其实践活动提供帮助等。现在，我们教师、学生都具有了这方面的意识，有利于个性化发展。活动内容不再以课程参考教材设定，而是由教师或学生来制定。在制定中，我们充分考虑到校本的特点、学生的兴趣、教师自身知识的储备、学校拥有的资源的优势等等开展活动，不再拘泥于固定的内容来源。我在网上下载了许多文字、图片、及视频资料，扩大了学生们知识面，丰富了他们的阅历。另一方面，以教师学习型小组为单位给予学生作指导。从而使学生在更加广泛的时空开展地方课，得到更加丰富的智慧资源。

由于课堂上的角色发生了变化，教师由“传授者变为学生学习的引导者”，由“居高临下型转变为平等的合作型”。教师的切入及时、准确，启发得力，确实调动了学生的积极性，各抒己见，兴趣一旦被激发，思维就更加活跃。如果教师只是按图索骥，看图说话，那么学

四年级好书推荐

《格列佛游记》——乔纳森.斯威夫特、《爱的教育》——亚米契斯、《绿野仙踪》——费兰克.包姆、 《木偶奇遇记》——卡尔洛 .科洛迪、《金银岛》——苦儿流浪记、 《八十天环游地球》——儒勒.凡尔纳、《柳林风声》——肯尼恩.格雷厄姆、 《雾都孤儿》——狄更斯、《汤姆.索亚历险记》——马克.吐温、《苦儿流浪记》——埃克多.马洛、 （美）贝芙莉 克莱瑞：《亲爱的汉修先生》、新蕾出版社 （美）怀特《时代广场的蟋蟀》、 《爱德华的奇妙之旅》、《儿童的文学世界》、《我不知道我是谁》、《三只小猪的真实故事》、 《时代广场的蟋蟀》、《苹果树上的外婆》、《长袜子皮皮》、《小飞侠彼得.潘》、《爱的教育》、 《小兵张嘎》 杂志：《儿童文学》、《世界知识博览》、《略知一二》、《我们爱科学》和《艺术创想》 青少年板的《意林》和《小读者》

推荐书目：

1 东周列国志故事、2 红楼梦故事、3 三国演义故事、4 西游记故事、5 水浒传故事、6 聊斋志异故事、7 成语故事精选、8 智慧故事精选、9 神话故事精选、10 思想家故事精选、11 政治家故事精选、 12 科学家故事精选、13 探险家故事精选、14 体育明星故事精选、15 艺术家故事精选、 16 文学家故