海燕改写成诗歌

【篇一：海燕改写】

你在乌云密布的天空中飞翔

黑色闪电一般

冲撞波浪，直击云霄

像是暴风雨来临前的征兆

你勇敢的叫喊着

渴望暴风雨赐予你与生俱来的力量

你热情的呻吟着

把一切恐惧都赶跑

乌云笼罩着愤怒的海面

波浪在飞沫中呼叫，在狂风中争鸣

恶狠狠地掀起一层层巨浪

疯狂地造作着，怒吼着

胆怯的企鹅把身子藏在悬崖底下

只有你箭一般地穿过乌云海浪

掠起波浪的飞沫

在苍茫的大海上留下你的踪迹

你在暴风雨中飞舞着，号叫着

你是勇敢的海燕

这是胜利的预言家在叫喊

一让暴风雨来得更猛烈些吧！

【篇二：海燕改写】

那在狂风中的海燕，

像黑色的闪电在风暴里高傲飞翔，

你向往暴风雨，

因为那是光明到来前的使者

为了它的来到，

你不止一次在狂风中呼唤，

你渴望光明，

为了光明，

你勇敢的穿过狂风暴雨，

与他们搏斗，

你相信，

乌云是遮不住太阳，

是的遮不住的。

【篇三：海燕改写】

乍破黑幕的一霎闪光啊！劈穿了笼罩海面的乌云。

我看见！海燕像青黄的旋儿。低坠！低坠！

低坠大海之上，在澎湃的巨浪上，穿行！穿行！

这些猛兽激起数尺高空，礁石打磨的失了形，岛山已淹没的没了影。

只有海燕，翱翔着，翱翔着！

在狂风肆虐的海面上，美玉失了光泽。它奋力携起一卷卷巨浪，朝着乌云冲去，朝着悬崖冲去，朝着海鸥冲去。

乌云被一次次打散，悬崖是一层层坍塌

只有海燕，翱翔着，

【篇一：村居改写成散文】

阳光照耀，风儿微拂，在这美好的春天里，你最想做些什么呢？

这是一个二月的季节，绿油油的草长满了整片草地，一眼望去简直无边无际。草地上长满了许多美丽的小碎花儿，你一躺上去，仿佛有许多的小虫子爬到你身上来跟你打招呼呢！突然，一只黄莺飞了过来，在草地上方自由地飞来飞去，好像在享受这美好的时光啊！不一会儿，许许多多的小黄莺朝这只大黄莺飞来，心情好像十分高兴，也许是来这儿休息的吧！

你的视线再往前一点，会发现清澈的小河边有几棵高大挺秀的柳树，正在伸展着自己的枝条呢！它的枝条在东风的吹拂下轻轻地飘动，好像是一位小姑娘在甩着自己的小辫子，使人一下子抛掉了以前的烦恼，神清气爽起来了。

下午，斜阳照射在草地上，东风习习而来，儿童放学了就急忙跑回家，拿了一只蝴蝶形状的风筝就急匆匆地跑到那开满美丽的花朵的草地上放起了风筝。快看！儿童小红的脸上露出了兴奋的笑脸。他们的头发在东风的吹拂下显得更加可爱。啊！”突然一阵叫声传了过来，朝那里一看，是小红摔倒了，可是她却没有哭，反而哈哈大笑起来了。哎，还害大人吃一惊呢！接着，她又爬了起来，用熟练的动作放起了风筝，她用那稚嫩的小手拿着放风筝的线，好像一不小心就会脱落似的。不一会儿，有一群小朋友聚过来

篇一：《秋思》改写的小故事

唐朝诗人张籍，长期居住在洛阳，与家人分隔两地缺乏沟通，于是就有了这感人的一幕。

秋天来临，秋高气爽，正值丰收时节。秋老人用拂尘将秋天的枯叶掸去，秋叶孩子一片片在空中翩翩起舞，落到树根妈妈的脚下。张籍思绪万千，总觉忘记了什么重要的事，他灵光一闪，是家书！于是匆忙打开了信纸，执笔疾书。 数小时后，家书呈现在他眼前，字里行间充满着对家人深深的思念。他正愁着家乡与洛阳相隔甚远，无人送信，苦闷地在来回地踱步。这时，远处传来了清跪的马蹄声，张籍驻足凝望，心中一阵狂喜，一个过路的行人骑着高头大马，风尘仆仆。张籍赶紧上前询问行人所去何方，行人匆忙地说是去张籍的家乡，张籍赶忙请过路人代为送信，并向小贩要了个信封，拿出家书装好后取些米粒粘好信封。正当一切准备妥当将信交给路人时，他看到身上佩戴着的父亲临行前送的玉佩顿时泪如雨下，不顾过路行人的的催促，又取出信纸，在上面补上几句对父亲身体的挂念和叮嘱。行人说：“都过了半个时辰了，还没写好啊？我走了！”，张籍赶忙封好信封，交于行人。

目送行人的背影，张籍百感交集，写下了文坛巨作——《秋思》。

在很久很久以前，唐朝有位诗人名叫张籍。因为他博学多才，所以考中了状元。之后，由于他的出类拔萃，深得皇上的重用

把古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》改写成记叙文

要求：不能改变原诗的意思，发挥一定的想象，写出李白与孟浩然依依不舍的情

景，着重写人物的神态、语言。 原诗：故人西辞黄鹤楼，

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，

唯见长江天际流。

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　　把静夜思改写成小故事1

　　一天晚上，被皇上找到京城的诗人李白在自己的草庐里，他正在床上赏月。 他在床上透过窗户看皎洁的月光照在地上，好像冰霜铺在地上，非常优美，像人间仙境。他又慢慢地举起头来，仰望明亮的月亮，他如痴如醉，渐渐的进入幻想的世界。突然他心中浮

　　把静夜思改写成小故事2

　　夜深人静，万籁俱寂，户外室内，没有一点声响，只有那宁静皎洁的月光，悄悄地照在床前的空地上，洒下了淡淡的青辉。我在不经意间，醉眼睁开起初还以为是地上落了一层薄薄的秋霜，当"我"抬起头来，顺着光线向上望去时，窗外那娟娟的月轮正静静地挂在夜空。"我"才一下子恍然大悟了，明白了是什么触动了我自己的心弦，原来就是那挥之不去、召之即来的思乡之情，于是"我"陷入深深地沉思中......

　　拓展阅读：

　　《长相思》改写成小故事1

　　皇上命令军队向山海关进发。将士们满脸担心，互相窃窃私语：“怎么？又要仗？”“是呀，这次战役似乎非常艰难……”

　　虽然不愿意，可是军令难违呀！

古诗意境改写成记叙文

改写古诗，要做到“三要” 1、要把握古诗的原意 2、要理解古诗的意境 3、要展开合理的想象 4、加入情节，注重描写

改写的时候要注意以下几点： 1）不要纯粹翻译诗句。

2）改写的内容不能脱离古诗词原来的意境。

3）在符合古诗词原意的基础上可适当地进行想象、创新。

4）行文过程中适当运用一定的修辞手法，比如比喻、拟人等，可令改写的文字更加生动。

5）描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。

6）补充背景材料。在改写一些古诗时，还可以根据诗的内容特点和自己的理解情况，适当地补充季节特征、天气状况、地理环境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。这样一来，就能进一步使改写的内容更加具体，生动形象。

【改写方法】 1、解诗意

a、什么时间或季节？ b、谁干什么？ c、人物的心情如何？（表达了什么主题？） 2、围绕主题，根据主要材料重新组材构思。 4、以诗词曲为蓝本再创作。

改写，可以改变体裁，如把诗歌改写为记叙文；可以改变人称，如把第一人称改为第三人称；可以改变结构，如把倒叙改为顺序等。

《咏鹅》 骆宾王

鹅鹅鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 【注释】①曲项：弯曲的脖子。 ②拨清波：划水。

篇一：示儿诗改写

一

《 示儿 》

（南宋）陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁

荒诞碎裂了我生命的画布

虚无的坐标交给你来等待

等到残暴的铁蹄远遁 等到弥漫的血腥植入绿色

等到失血的褶皱里长满笑容

儿子啊

别忘了

那纸钱焚化的火光里

我在等待一滴喜悦的眼泪

篇二：经典记叙文修订版

爸爸教我读中国诗 程怡

①十个月的时候，我得了一场可怕的脑膜炎，到了一岁半还不会说话，父母非常担心。一天，爸爸看报，我坐在他的膝上，指着某一个标题中的“上”字，爸爸说：“上？”我对他表示满意，赶紧从他的膝上爬下来，拽着他走到书箱前，得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字，表明我认识这个字，这件事对父母而言，真是“上上大吉”！他们不再担心我有智力障碍了。之后，爸爸开始教我读诗。

②爸爸常教我念两个人的诗：一个是杜甫，一个是陆游。 ③依稀记得，孩提时的一个夏夜，我困极了，趴在爸爸的膝上，爸爸摇着大蒲扇，满天的星斗朦朦胧胧的。“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台……”突然，爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛，我不知道那奇特的吟啸中有什么，但我一下子记住了这首诗。

④上学前我已经会背那首《示儿》：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”爸爸问我

篇一：舟过安仁改写

有一次，宋朝诗人杨万里坐着小船路过安仁县时，透过船舱的窗口，看见两边的河岸上覆盖青青的小草，像铺上了鲜绿的地毯，到处花红柳绿，莺歌燕舞，一切是那么生机勃勃，那么欣欣向荣。他被美景深深地吸引，情不自禁地走出船舱，伫立在船头，举目眺望。这时，春风拂面，花香扑鼻，顿时神清气爽、心旷神怡。于是，他张开双臂，深深地呼吸着这清新的空气，尽情地享受着这春天赐于大自然的美景。

忽然，一阵清脆的歌声传入耳中，定睛一看，原来不远处的河面上还有一只小渔船，船头坐着两个活泼可爱的小男孩子。他俩一边划浆撑船，一边放声高歌。过了一会儿，这两个孩子突然停止歌唱，随即又收起了撑船的竹竿和桨，跑进船舱，拿出一把雨伞站到船头，将伞撑开。“咦，这时既不下雨，阳光也不强烈，他们拿雨伞干什么呢？”杨万里觉得很奇怪，百思不得其解。好奇心促使他将船靠上前问道：“现在风和日丽，你们为什么要撑伞呢？”两个小孩睁大眼睛，歪着脑袋，天真无邪地说：“我们这条船没有帆，撑开雨伞当帆用呗。这样，使船既能快速前进，又能省力气！”杨万里这才恍然大悟。他一面点头，一面竖起大拇指称赞道：“你们俩太聪明了，居然能想出这么好的点子。不简单，不简单！”

随后，杨万里走进船舱，挥笔疾书：“一叶渔船两小童

【篇一：牧童改写成一篇短文300字】

张一一

在广阔无边的原野上，绿茵茵的蒿草，高低起伏，似在快乐舞蹈，轻柔的晚风吹拂着野草，发出刷刷”的声音。那声音多么悦耳动听，仿佛一曲优美的钢琴曲，蟋蟀嚯嚯”地叫着。

白天去放牛的牧童还没有回来。突然，像被一阵风吹来似的，牧童那悠扬的笛声，愈来愈近，让人沉醉。一天的疲惫全没了，全身的困乏一下子消失得无影无踪。

牧笛声时续时断，隐隐约约地随风飘来，令人回味无穷。

随着轻快的笛声，牧童骑着黄牛回家了，在家中美美地吃了一顿饱饭后，已经是黄昏之后了。他连蓑衣也不脱，就躺在那既柔软又舒服的草地上，欣赏美丽的夜空，望着皎洁的明月，伴随着风儿和蟋蟀的歌唱，进入了甜美的梦乡

【篇二：牧童改写成一篇短文300字】

李欣妍

广阔的原野，绿草如茵。一个小牧童正吹着笛，赶着牛，迎着晚风，飞快奔跑。青草在他的脚边舞动，远远地听到他那悠扬的笛声。仿佛在说：什么时候才能回家呢，月亮都快升起来了！”

小牧童把牛赶到牛圈，回到家已是黄昏之时，作文他高声呼喊：妈妈，妈妈，我回来了，我饿了！一会儿还要去看月亮呢！”妈妈说：快来吃饭，吃完了再去。”

小牧童吃饱了饭，连蓑衣都没脱，就挺着圆滚滚的肚子，跑到屋

　　成长是一个过程。成长的过程中会慢慢成熟。下面是小编整理的关于写成长的诗歌大全。

　　《秋天，我们在成长中收获》

　　夕阳从另一头洒向每一片瓦砾

　　香椿树抖落一纸婚约

　　戴钻戒的手指患风湿疾病

　　包谷杆被接二连三塞入灶口

　　喜鹊以一种姿势离巢而去

　　村口的老牛依旧反刍着寂寞

　　故事从磨眼淌出

　　高跟靴在行走间变形

　　秋天进入视线

　　你的影子映入一轮圆月

　　谁的奶名像一首童谣

　　一串葡萄从我的世界消失

　　辘轳依旧缠满麻绳

　　一锅旱烟耗尽体力

　　我守候在古城墙脱落皮肤的旮旯

　　偷窥季节从耳鬓爬满额头

　　一把铁锹铲断蚯蚓的腰肢

　　点数日子溜走的过程

　　货架上摆满月饼

　　一种圆形从喉咙滚向心底

　　我流浪在陌生都市

　　目睹娲皇大地渐近星夜的恬静

　　当鼾声从破旧的门缝散出

　　我们在成长中收获着醇烈乡情

　　《关于成长》

　　总敌不过现实的冷峻，

　　最终却输给自己的坚持。

　　我卖力的为自己打造着明天，

　　却发现有许多的岔路等待我的选择。

　　我没有随波逐流，

　　却放弃了对困难的挑战。

　　我不喜欢催人泪下的结局，

　　却一次次挥泪面对成功。

　　既然选择了追随，

　　那就让我对现实充满热爱与敬畏。

　　或许有一天回过头来却发现，

　　其实我的理想不是这样。

　　《成长路上》