我和我的同桌神笔马良作文700
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我和我的同桌作文700字
这是一个阳光明媚的上午,火辣辣的太阳照在地面上,我真的好热啊。
不讲理的同桌
为什么说我的同桌不讲理?因为有一次考试,我同桌说:这道题怎么做?”我拿出一张纸,在上面写上答案给他。卷子写好后,我俩同时交上去,老师一看:咦?为什么他们俩这个题答案一样,还都写错了。”老师到我旁边敲敲我的桌子说:你同桌俩是不是抄题了?”我紧张的说:不是,我俩没抄题。”老师又说:看你紧张那样,一定抄题了。”于是老师让我们写50道算式题。我同桌生气地说:都怨你,要不是你,我也不用写50道算式题。”这时我心里暗暗发誓:以后我再也不做好事了。”
好朋友误会了我
下课了,我准备去借一本书,发现地上有一只钢笔,我准备把它捡起来。手就快要碰到了笔,却又收了回去。因为上一次我帮别人时,被骂了一顿,这次,我可不想再被骂一次。我装作什么事情都没有发生,大摇大摆的去借书。在看书的时候,我作文一直想着那只钢笔,好几次想把它捡起来,可是又怕被误会。我下定的决心把这支笔捡起来。我准备放到桌子上的时候,钢笔的主人回来了,一看我拿着他的钢笔。一口咬定我是偷笔贼,我生气极了!回到座位上想:我不是发誓不做好事了吗?为什么就是非
我是神笔马良作文800字
今天,妈妈去上班了,姥爷姥姥也带着弟弟去逛万达商场了,所以,爸爸就带我去单位办事。
爸爸是医生,在医院上班。到了医院,爸爸叮嘱我说:我去办点事,你可以随便逛一逛,但不能走丢,好不好?”
好”,我毫不犹豫的回答。
我边在医院里走着,边观察医院的人和物,忽然,我的目光停留在医院的一个墙角上,说是墙角,其实是一个女子抱着一个一岁左右的男孩在墙角哭泣。我走过去问道:阿姨,您这是怎么了?发生了什么事?”
这个女子听到了说话声,停止了哭泣,用眼睛扫了我一眼,呆呆地望着我说:我是这个男孩的妈妈,他得了重病,需要马上治疗,但我没有那么多钱,我真的感到非常自责!”
这时,我非常想帮助这对母子,我想起来动画人物里有个神笔马良,我想:要是我能变成神笔马良该多好!
过了一会儿,我去了一趟卫生间,在卫生间的镜子里我看到我变成了神笔马良,拥有一支神笔,我就在无人看到的墙上画了厚厚的一沓钱,钱一下子变成了真的,我立刻拿着钱奔作文向了阿姨所在的位置,用善意的谎言对阿姨说:阿姨,这是我家人过年给我的压岁钱,我也没有用,您拿去给弟弟治病吧!”
阿姨看着我递给她的钱,感动得都快要哭了,说:谢谢你,谢谢你,你真是的懂事的好孩子&rdqu
我是神笔马良作文300字
我是神笔马良,我拥有一支神笔,画什么都会变成真实的,我要用我的神笔去帮助世界上需要帮助的人。
一天,我在街上悠闲地走着,突然我看见了一个残疾人。我看他非常可怜,就画一双腿送给他,他拥有了双腿后,一咕脑儿站起来,高兴地说:我的腿好了!我的腿居然好了!”他对着我,千道万谢:孩子啊,你真是我的大恩人啊!”我谦虚地说:帮助别人作文是我的责任。”
我从他的身边走过。
我来到了另一条路上,我在路上高兴地走着,看见了穿着破衣服的穷人,我赶紧给他画了一件新衣服,他看见他穿上新衣服了,高兴的手舞足蹈,感激地对我我说:谢谢你,孩子!”我淡定地回答他:不用客气!”
我高高兴兴地回家了。
马良的神笔神奇吧!我是马良,我还会帮助更多需要帮助的人们。
我想变成神笔马良作文300字
【我想变成神笔马良】
相宇俊
世上最有名的画家之一是神笔马良,我想变成神笔马良。
假如我变成了神笔马良,我会来到沙漠,在沙漠中画上一片茂密的、郁郁葱葱的树林,再画上一条又细又长的小溪,小溪清澈见底,湖面平滑的像一面镜子一样,映射着大地、山川,花鸟虫鱼,如海市蜃楼一般,美丽极了。
我会来到最贫困的山庄,把农民的水桶里画满珍珠。我还会画一些书本,一些学习用具,还会画一些家具,让山里的人们过上幸福快乐的生活。
我还会来到大海旁,画许许多多的海鸥,让它们在碧海蓝天中自由的翱翔。
我还会来到假如我变成了神笔马良,我会和人们一起创造更加美好绚丽的生活!
【假如我是神笔马良】
杨璟怡
人生有许许多多的幻想,有的人说想当童话里的皇家贵族,有的人说希望自己有电影里的魔法,而有的人想拥有一些超能力(比如:读心术、预见未作文来)。
我也时而的幻想一些只有童话里才出现的力量。这不,今天坐车回家时,我又开始幻想自己是神笔马良。
假如我是神笔马良,我会为地球画无数棵树,让我们呼吸的更好。我还会用蓝色画笔把天空涂的蓝蓝的,再漂着白白的、形态各样的云。让鸟儿在天空中自由飞翔。
假如我是神笔马良,我会在山区里画上一座座房子,让那些贫困的人也有一个温暖舒适的家。我还会画几所学校,让每个孩子都会上好学校
如果我是神笔马良作文450字
每个人都有自己的幻想,有的人想成为拯救世界的英雄;有的人想成为万众瞩目的明星;还有的人想成为自由自在的小鸟,翱翔在蓝天而我却想成为神笔马良。
如果我是神笔马良,我要为失去视力的人画上新的眼睛,使他们能看到这个美丽的世界;要为失去听力的人画上新的耳朵,使他们能听到美妙的音乐;要为残疾人画上新的手臂和腿脚,使他们能和正常人一样,自如地行动,重获新生。
如果我是神笔马良,我要为贫困山区的孩子们画上美丽温馨的校园,使他们能在舒适的环境里学习;要为他们画无数崭新的书本,使他们能够和我一作文样遨游在知识的海洋里,享受学习的快乐!
如果我是神笔马良,我要为在地震中受灾的人们画出美味可口的食物,使他们不再挨饿;要给他们画出温暖的外套,使他们不再在寒风中瑟瑟发抖;要为他们画出一幢幢牢固的房子,使他们能够安心地居住,从此与幸存的家人享受天伦之乐,不再害怕无家可归。
如果我是神笔马良,我会画出一个环保的地球,让地球不再受到污染。如果我是神笔马良,我会画一个和平的世界,让世界不再有战争,不再有伤亡。
如果我是神笔马良,我会画出许许多多美好的东西,让这个世界充满爱,充满欢笑
神笔马良的故事
篇一:神笔马良的故事
神笔马良的故事
从前,有个孩子名叫马良。他从小喜欢学画,可是,家里很穷,他连一支笔也没有。
他到山上砍柴时,就用树枝在地上学着画飞鸟。他到河边割草时,就用草根蘸水在岸边学着画小鱼。一年年过去了,马良画的鸟就差不会叫了,画的鱼就差不会游了。但是马良还没有一支笔!他想,自己能有一支笔那该多么好啊!
有一个晚上,马良躺在家里,迷迷糊糊地睡着了。不知道什么时候,来了个白胡子的老人,把一支笔送给他,说:“这是一支神笔,要好好用它!”马良接过来一看,那笔金光灿灿的。他喜得蹦起来说:“谢谢你,老爷爷,??”马良的话没有说完,白胡子老人已经不见了。
马良一惊,就醒过来,揉揉眼睛,原来是个梦呢!可又不是梦啊!那支笔不是很好地在自己的手里吗!
他用笔画了一只鸟,鸟扑扑翅膀,飞到天上去。他用笔画了一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里去。他乐极了,说:“这神笔,多好呀!”马良有了这支神笔,天天替村里的穷人画画。
不久,这消息传进了一个大财主的耳朵里。财主把他抓去,逼他画画。马良不肯画。财主就把他关在一间马房里,也不给他饭吃。
傍晚,下起了大雪。财主想,马良这一下不是饿死,也准冻死了。他走到马房门口,往门缝里一看,啊!马良不但没有死,还一面烤着火,一面吃着热烘烘的饼子呢
我和我的同桌作文450字
每一个人,都有同桌,每个同桌都有自己的优点和缺点,我的同桌也是。
我的同桌,十分的开朗,脸上长着雀斑,笑起来眼睛会眯成一条缝。他对人温和,一点也不小肚鸡肠,不像别人那样,什么三八线”不能超过我和他没有一天因为课桌发过愁。
但我的同桌很多字不会写。有一次,我正在拼命写课堂作业本的时候,他用胳膊碰了碰我,我的字写歪了,我顿时火冒三丈。镜平,灵字怎么”你好烦,我字都写歪了,每次你字都不会写,我觉得你真的很烦!”他有点委屈,转了过去。
到了下午,我突然觉得自己对作文小菠萝”(我同桌的简称)太过分了,他好像都哭了,我想向他道歉,但又不好意思。我害羞地对他说:对不起,我不是故意说那些话的。”没关系。”他笑着答道。我们又和好如初了。
还有一次,上完体育课,我又累又渴,四处向别人要水喝,但得到的回答老是我自己都不够喝”,我没了”,开什么玩笑,你看” 我欲哭无泪。我同桌很善解人意,把自己杯子里的水倒进我的杯子里,给你吧,我不渴。”我接过水,十分感动。
友情,像一只小船,在大海一直前行,永不停止,无论遇到什么挫折也不会被打败。
我和我的同桌作文400字
我和我的同桌之间发生过很多有趣的事,有生气、有感动,还有许多事都让我记忆深刻。
火冒三丈
记得有一次,中午回家后来到学校,我正要拿出笔抄作业,但我惊讶的发现我的文具盒不见了,我翻来翻去把书包翻得热火朝天。就在这时,我看见同桌走来了,我问他:你见我的笔盒了吗?”同桌吞吞吐吐地说:我看见别的班的同学把你的东西扔到男厕所了。”我见他这样总觉得不对劲,一直到放学时他才告诉我事实,我便大声地吼道:你为什么把我的笔盒扔到男厕所去?”他说:对不作文起。”我生气地说道:对不起有什么用!”这下我们都生气极了,我转身小跑回家去了。
感动
有一次我同桌和我出去玩,就在那时他对我说:上次实在对不起,请你原谅。”我说:没关系。”之后我就想玩刺激一点的游戏,同桌也只好上去了。其实我知道他以前玩刺激的游戏会吐,玩完后我看见他外表很高兴,其实非常想吐,这时我心里感动极了。我觉得他这人也很仗义。
这就是我和同桌发生的两件很有趣的事。我和同桌像这样的事还有很多,就不一一说了。你和你的同桌发生这样的事了吗?
在梦中我是神笔马良作文450字
在梦中,我是神笔马良,我会为人们做许多好事,不会有人无家可归。因为什么呢?因为我有支神笔,能帮人们实现愿望。
有一天,我在路上看见许多乞丐,我实在是看不下去了,我给他们画一件上衣和裤子,还给他们一座小房子和一块小空地,让他们种白菜来养活自己。
有一次,我在森林里散步,看见一只小鹿被了人追拥着,一支箭飞快的射在小鹿的左脚,见此情景的我快速的画出一个盾牌,挡住了另外一支箭,我把它抱进附近的小木屋里,又画了一只母鹿。让它来照顾它。
还有一次,我来到农村里。画了一所学校,让一个可靠的人来管这所作文学校,让孩子们能在学校中快乐的成长。并且画了鸡、鸭鹅等动物,能让孩子长得健康。
叮铃铃”一阵急促的闹钟声音在我耳边响起,我那美好的梦境瞬间化为泡沫。我掀开被子,不停翻找着我的神笔”,妈妈一进门就看到此场景,一脸疑惑问道:一大清早,找什么呢?”我的神笔”!我头也不抬地说道。妈妈咯咯笑出了声并说道:傻孩子,你是不是做梦了呀!哪来的神笔呀?”我瞬间停下手中的动作,原来是一场梦
上学路上,我心里想:虽然这些只是我的梦,我的愿望,但是我相信,在不久的未来一定会有这种可以帮助他人的神笔。
神笔马良阅读检测
《神笔马良》阅读检测题
一、选择题:
1、牛羊再也不肯到山沟里去吃草了,是因为马良在山沟里画了(C) A、老虎B、豹子C、黑毛狼D、马儿
2、马良想买一支笔,可他没有钱,他攒了很久很久,总算攒成了一笔钱,可是,笔店的笔(A)。
A、又涨价了B、卖没了C、坏了
3、马良在梦中梦见了一只五彩的笔,多像一朵银白色的(A),又变成一朵金黄色的(D),很快又变成一朵红玉色的(C)了。 A、巨大莲花B、大玉兰花C、大百合花D、大菊花
4、在梦里,许多许多有钱人、做官人都来抢马良的笔。马良急中生智,用笔在他身后一画,后面是一条波浪滔滔的(D)。 A、大河 B大海 C大湖 D、大江
5、白胡子爷爷的胡子很长很长,快拖到地上了,头发眉毛都白了,穿的是一领(B)色长袍。
A、红色B、黄色C、白色D、灰色
6、马良用神笔给大家画的第一件东西是(A)。
A、吹不灭的大红灯笼B、美丽的蝴蝶 C许多木笔树 D、金元宝 7、赌徒让马良帮他画一只神笔,马良没有答应。他帮赌徒画了(C)。 A、许多金元宝B、漂亮的房子C、一尊财神像D、许多田地
8、财主家墙外的沟那样深,他出不去。马良不慌不忙在墙上画起一条(D),用它越过了一整排灌木丛和水沟,落在了路上。
A、小小的船B、粗粗