红色文化作文300字小学

说到杭州，你也许会想到这里以前是南宋的首都，你也许会想，许多南宋人民在这里以自己的性命来保卫家园。没错，确实如此。但是，你有没有想过，神秘的南宋又给我们留下了些什么呢？今天，让我们一探究竟吧！

我们来到南宋官窑博物馆，目不转睛地盯着里面陈列的从南宋时期保存下来的一个又一个文物。看！那是什么？只见它全身呈圆形，碗一般的大小，身底下作文有三个可爱的小脚”，全身都为青铜打造，身上刻着一条龙和一只凤。原来是个鼎啊！

快瞧！那又是什么？看它的样子好奇特啊！全身为纯金打造，像一根针一样又细又长，而且一头尖，一头平。应该是头饰吧！我想象着古代妇女带着它的样子，不禁笑出声来

夕阳西下，在回家的路上，我一边回忆今天看得到文物，一边感叹；中国的文化真是博大精深啊！

篇一：小学三年级中国传统文化作文

小学三年级中国传统文化作文：春节 我感兴趣的传统节日中最喜欢的是春节，因为它是中国民间最隆重的传统节日。在农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”，“新年”。

每年过年，街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘。商场是人山人海，购买年货，可热闹了。

奶奶准备了丰盛的食物，外面有许多“砰、砰、砰”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人们露出了满意的笑容。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮，到了晚上，我就拿出礼花下楼和小朋友一起放，我们玩得非常高兴，到了晚会开始，我才恋恋不舍地回家，与家人一起一边吃水果一边观看晚会，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑，心想：要是天天都过年该多好啊！

我还喜欢过“重阳节”，农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。 重阳节，又称“老人节”。重阳这一天，人们赏菊花，佩带茱萸，携酒上山，畅游欢愉。这一天放学，我和爸爸妈妈准备了一份礼物去看望爷爷奶奶，我心中非常开心，因为我明白尊老爱幼是我们中华的传统美德。

“元宵节”也让我难忘。每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日元宵节，这一天我们也放了许多烟花，还吃了元宵，猜了灯谜，还到公园里观了灯。一家团团圆圆，那时的我心中充满无比的幸福和欢乐。

中国的传统节日是很多很多的，它们就像天上的星星，数也数不清，比如：端午节、元宵节，中秋节和春节。最让我感兴趣的节日就是春节了。

因为春节我们家家户户都要包饺子、吃年夜饭和守岁，关于春节的由来，还有一个小故事呢，现在就让我给大家讲讲吧！

相传在很久以前，有个叫年的野兽，专在年三十出来伤害人，于是人们便开始想办法把它除去，慢慢的，人们掌握了它的习性作文，发现它怕红、怕声音，便在年三十晚上点响爆竹，贴上红纸，年看见、听见这些，吓得撒腿就跑。

一年春节中，是我最高兴的时候，因为每到那时我就要和妈妈一起包饺子了，我先拿起一张面皮，用筷子挑一点馅儿，将它小心翼翼地包了起来，不一会儿，一个个像耳朵似的饺子就包好了，就这样我包了十几个，啊！这一年的春节过得好开心呀！

我喜欢过春节，也骄傲我是一个中国人。

生活中的传统文化博大精深、丰富多彩，就比如绘画、中国结或是书法而我最喜欢的就是剪纸了，下面就让我给你介绍一下吧！

剪纸又被称为剪花或窗花，虽然纸的发明是在两千多年前，但是剪纸这种艺术形式的出现可以追溯到三千多年前，那时的人们都是在树叶、皮草上剪或刻出镂空的图案，用于装饰。在一千多年前的中国唐代剪纸得到了飞速的发展，那时还留下了许多剪纸的诗句，比如欲作文剪宜春字，春寒人剪刀”。

为了了解这个传统文化，我还亲自做了做，首先我拿出红纸，之后画出喜欢的图案，接着拿来刻刀和剪刀，然后我把细小的图案刻出来，最后把大图案和外形剪出，一副美丽的剪纸就做好了。

剪纸可真有趣呀！这一张小小的红纸不仅可以呈现姿态不一的图案，更是体现出了我国古代人民智慧的结晶。生活中的传统文化就像一座大宝库，以后我要了解更多的传统文化。

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范文一：文化衫

“叮铃铃”，“叮铃铃”上课铃响了，只见李老师走进班级，在黑板上写了五个大字“制作文化衫”。写完便说道：“这次的综合实践的主题是制作文化衫，以小组为单位，每个小组各做一件，最后，还要到小礼堂开公开课，现在我先给每组发一张纸，每组把自己想画的主题画上去。”

“好！”我们异口同声的回答。可是，我们小组要画什么呢？我想啊想，这时，汤子涵说到：“不如我们画珍惜水资源吧！因为现在很多人浪费水。”“好！”我们一致同意。

说干就干，我们拿起笔开始画起来。我们先在正面画了一个在哭泣的人，背面画了一个非常大的矿泉水，只剩最后一滴，人们你争我抢。我想：别人应该可以从我们组的文化衫知道，不要浪费水。下课了，我一直盼望周三快点到。

终于盼到这一天了，那天中午，我带好绘画材料，早早的来到学校，到班级等老师的口令。“叮铃铃”下课铃响了，我们排着整齐的队伍来到小礼堂。

我们看完别人的文化衫后，就开始画起来。老师说

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《小学传统文化作文》，由小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

范文一：传统文化

为一个中国人，在很小的时候便受到了中国传统文化的熏陶。三字经至今依旧还能在嘴边背诵起来，古诗文现在也不会忘记。

这不，最近啊就开始流行传承经典文化。我们便开始再次亲近这久违的诗词。

为了动员全密云区人民对诗词的热衷，在学生的心里栽下一棵诗词的种子，密云区组织了一次诗词大会。

为了这次比赛，全学学生生进入了火热的备战状态。进行第一轮的笔试，一级第二轮的积累比赛。将两次比赛的分数加起来选拔出了我们参加比赛的四位选手——郭梓梦、申思洋、李雲博和我，去参加比赛。

哎呀，这可是苦了我们了，每天课也不上，作业也不写，活动时间也没有。一个人枯燥地背古诗，一背就是一天，真是够煎熬的。

记得一次，我要求自己要背到午夜再睡觉。于是我便一个人在房间里，开着灯，默默地背古诗。为了让自己不睡着，我尽量放出声音，但不能太大，会吵到别人。我就用较小的声音，一边读，一边背。然后在倒一杯水，困了就用水擦擦眼睛，让自

灯谜，是一种民间文学的艺术形式，是人们在长期劳动实践中的智慧与结晶，他源于生活，用于生活，也是人们喜闻乐见的一种智力游戏，使人在增长知识，启迪智慧的同时，获得美妙的享受。

汕头市澄海区是中国民间灯谜艺术之乡，澄海灯谜名列中国国家级非物资文化遗产名录。它知识性较强，具有雅俗共赏的艺术特色，有很浓郁的文学气息，言语中深藏着人生，也结合了各地的风土人情。每年元宵节前后，到处都张灯结彩设立谜台，活动引来喜欢猜谜的男女老少，组织者一般都把谜语写在纸上，供大家猜，由于谜语能启迪作文和迎合节日气氛，所以响应的人很多。而灯谜的谜底也很广泛：地方特色、历史人物、民胜古迹在鼓声、报猜声中既学到了知识，又有趣味，笑声中汇成了一支欢快的交响乐。

潮汕灯谜之所以长盛不衰的原因是其中蕴含着丰富的中国传统文化知识，具有很强的娱乐性。猜灯谜是一种训练思维和学习语言的一种巧妙形式，充分体现了猜谜者的联想、想象和推理能力，展现了潮汕人民的聪明才智和对美好生活的向往。

借此潮汕文化节”活动，真心的希望各种传统文化能够继续发扬关大，把这些精神财富一直流传下去！

苗族是一个古老而奇特的民族，但很多人对它都不太了解，现在就让我带你们走进这个民族吧！

苗族大约有900多万人口，分布在贵州、湖南、云南、湖北、河南、广西等地。他们大都生活在大山里，生活并不富裕，但在几千年的演绎中，却逐渐形成了自己独有的文化。

苗族人认为万物有灵，所以他们拥有自然崇拜、图腾崇拜、祖先崇拜等各种原始的宗教信仰。

苗族拥有自己独特的语言苗语。它又分三大方言，分别是湘西、黔东、川黔滇方言，其中川黔滇方言最为复杂，可以分成19种不同的方言。

苗族人不仅有着聪明才智，而且能歌善舞。苗族的飞歌”高亢嘹亮，极富感染力。舞蹈有芦笙舞、板凳舞、铜鼓舞，其中以作文芦笙舞最为普遍。芦笙舞在正月十五、三月三、重阳节等节日及建房、丰收、迎亲等喜庆的日子里跳，舞姿多、重下肢变化。民间群众性芦笙舞一般由二至五名男子吹芦笙领舞，其他人围一圆圈踏乐而舞，场面壮观，气氛热烈。竞赛性的芦笙舞一般在节日或集会上，由少数技巧高的男女表演，一般二至四个人，动作有大蹲、屈身乃至、仰卧、倒立等高难度动作，很受群众欢迎。

苗族的饭食以大米为主食，油炸食品则以油炸粑粑”最为常见，里面包着鲜肉或酸菜，味道非常鲜美。苗族人还爱吃酸辣味的食物，我们典型的食物有血灌肠、辣

爆竹声声辞旧岁，岁岁年年春又来。

这一天，无论城市、农村，还是北方、南方，每个角落都是被喜气渲染的味道。这就是我们每年都要迎来一次的大团圆春节。

记得儿时的自己穿着新衣服，手里攥着压岁钱在大街小巷里嬉笑，放鞭炮，身边两旁的红灯笼，对联儿，成为了春节最美的点缀和最动人的画卷。

春节置办年货，是中国人自古以来的习俗，办年货就是老百姓过春节之前准备一些东西，如吃的、用的、穿的等等。但古时候人们把办年货叫赶年集，就是大家约定俗成的在固定时间、场所进行的贸易活动的俗称，一般在农历腊月二十五进行。同时年货的品种也多种多样，如香蜡、纸码、花炮、年画、烟茶、糖果等等。如今这种习俗只有农村还延续着。

除夕，俗称大作文年三十，有叫团圆夜，就是全家人在一起吃团圆饭”，吃团圆饭的时候，桌子上的鱼是不能动的，因为这鱼代表富裕”和年年有余”，象征来年的财富与幸运”。

当然，过春节贴春联是少不了的，春联儿，又名对联，对门。古时有桃符”、门贴”之称，。他以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。这一习俗起于宋代，过去民间有腊月二十四，家家写大字”的说法。贴春联的同

我爱红色，红色是能量，是初升的太阳。清晨，每当那缕微红的光芒照到身上时，我就会充满积极向上的正能量，自信地踏上上学之路。

我爱红色，红色是骄傲，是鲜艳的五星红旗。每当它在嘹亮的国歌声中冉冉升起时，我就会被这抹红色给深深地感动，更为自己是个中国人而自豪无比。

我爱红色，红色是收获，是正确的对勾。每当看到作业本上一个个醒目的红对勾时，我就仿佛听到了老师的肯定和鼓励，它让我自信，更激励我去奋力探索知识的海洋。

我爱红色，红色是责任，是胸前的红领巾。每当五指并拢高举过头认真行队礼时，我就更加明确了我们少先队员肩负的重任只有传承与创新，方能不负这韶华。

红色，我最爱的红色，我愿用心去守护，让它永葆鲜艳不褪色。