小学遗憾作文450字六年级

篇一：马路上的关爱(450字)作文

精选作文:马路上的关爱(450字)作文 这天是星期六，我像往常一样带着毛笔字帖到培训中心上课。 在三岔路口来往的车辆非常多，让要过马路的人提心吊胆。 我站在马路旁，等车过去，可这里的汽车一辆接一辆。等了好久，好不容易等到车暂时没有了，我走到中线，可车又来了。 我站在公路的中线上，进退两难，无法动弹。这些车子一直把公路堵得水泄不通的时候，我开始不耐烦了，看到一点儿空隙，我准备冲过去。因为当时要上课，时间来不及了，所以我丧失理智准备冲过去。这时，一辆小汽车向我开来，如果不是身后的阿姨拉我一把，我想现在自己已经躺在医院里了。 那位阿姨把我拉回到安全位置时，对我说：别那么着急，你看刚才好危险。是的。我说。过了一会儿，路上没有汽车通行了，那位阿姨轻轻拍了我一下，意思是让我过马路了。我明白了，到了马路对面，我对那位阿姨说了声：谢谢你！她回答道：没什么。然后她就转身走了。我非常感激那位阿姨。 其实，生活中有很多这样的人和事，在我们身边不经意地流露着人与人之间的关爱。广东汕头潮阳区福仓小学六年级:陈钰冰

篇一：爱在路上

爱在路上

夏日的阳光散落在了远处，而在一棵绿枝上绽放了光芒。这光芒是洁白的是永恒的。它一直延续着，在

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间过的飞快，我们马上从小屁孩”长成了小学中的老大”了。是的，我上六年级了！

早上，我踏着欢快的步伐，闻着花香，听着鸟叫，走进了我的学校，来到了我们朝气蓬勃的教室，看到了活泼的同学们。有的在打打闹闹，有的在聊天，有的在门外等待着自己的伙伴

叮铃铃”上课铃响了，老师走了进来，安排好了一切工作后，便给我们讲起了她在希腊和意大利的故事。我们听得兴致勃勃的时候，校长让我们下参加开学典礼。

回到教室，同学们还是老样子，只不作文过多了一位学霸，是新来的。跟我们很快认识玩起来了，玩的可开心了。

新的学期，新的目标。对于六年级的我们而言，压力有又重了几吨，因为我们要为自己理想中的中学而奋斗！

既然上了六年级，就应该好好地学好知识，认真地去做好每一件事情。不要像以前那样粗心大意。不懂的问题向别人请教，直到会为止。

新的学期，新的自己。为新的自己加油，不气馁，咬咬牙坚持下来，丑陋的虫子也会变成漂亮的蝴蝶。

新的开始，让我们一起加油！成绩好的不要骄傲，成绩不好的努力一下。为明年的自己加油吧！

白驹过隙，时光荏苒。转眼间我已成为一名六年级的学生。上了六年级，我发生了很大的改变：生活中，课堂上，操场上无不呈现着一个个精彩的我！

生活中，我养成了良好的行为习惯。力所能及的干一些生活小事：周末，我自己洗袜子、洗鞋；经常帮父母洗碗、摘菜。同时，我还是一个信守承诺的人。记得有一次，我和同学约好去荆山玩，但因家中临时有事去不成，又联系不上同学们，没办法，我硬是跑了几里路去告知他们。这就是生活中勤劳朴实的我。

课堂上，我踊跃发言。数学课上，一题多解时，往作文往和同学们争得面红耳赤；语文课上，同学们那抑扬顿挫的读书声常常令我陶醉；英语课上也毫不逊色，那标准的发音，使我仿佛至身于英国街头；科学课上，老师那生动的讲解，使我在科学的迷宫中流连忘返。这就是积极向上的我！

操场上，我和同学们在体育课时你追我赶，互不相让。课间操那整齐的步伐、铿锵有力的口号声展示着我班团结向上的风貌。在这里留下了我们成长的足迹。这就是朝气蓬勃的我。

六年的学习生活，我学会了许多知识，更有许多做人的道理。它是令人回味的，同样也是精彩的！

小学六年级作文童年的幻想小学六年级作文

童年的幻想就好像沙滩上的贝壳，有着斑斓的色彩，让人乐不思蜀。下面是WTT为你带来的童年的幻想小学六年级作文，欢迎大家参阅!

童年的幻想小学六年级作文篇

1

每个人都有童年，在童年中又有许多奇妙的幻想。

我的幻想是自己住在一个快乐的小镇上没有烦恼，没有忧愁，只有快乐。

清晨，当我做完一个快乐的梦时，太阳已经普照大地。我立刻起床，穿好衣服，来到客厅。机器人马上送来了早餐。我吃完早餐，背上书包就去上学了。

路上，我碰到了同学，于是就和他们一起边说边笑地走着。正在这时，我听到不远处传来了一个声音“砰”。“呀，不好!快去看看，那里出了什么事情?”我们立刻跑过去看。原来两辆汽车擦了一擦。一辆汽车的车灯被撞碎了，另一辆汽车的保险拦杆被撞断了。你一定以为两位车主会生气，还会吵架，甚至会打起来。不过，这些事情，在我们快快乐镇上是不会看见的。这时，那两位车主走下汽车看了一下自己的车子和对方的车子。一位车主先开口说：“对不起，我把你的车灯撞坏了，说一个价钱，我赔偿!”另一位车主说：“没关系，不就是一个车灯吗?你车上的

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保险拦杆被我撞断了，应该我赔你。而且你的费用要大，你说该让我赔多少钱?”“不对，是我不好，撞了你的车!”

小学六年级反思400字作文

今天，老师给我们上了一节意味深长的课。让我们明白怎样学会反思。反思就是反复思考自己的以前的行为，哪些地方做的好，哪些地方地方做的不好。还告诉我们学会反思的重要*。反思可以使人脑子聪明，使人不断的进步，使错误可以及时改正。

既然反思这么重要，我一定要好好反思我前一段时间在各方面的表现情况。

这段时间，我在学习方面有很大的进步。上课能认真听讲，积极回答问题。但是在书写方面，做的不太好。写字时好时坏。我以后要向张一帆学习。我的粗心伤心的坏毛病仍然没有改掉。如这次小考，上面是先注音再组词，而我却没有注音。我真是太粗心了。在卫生方面我做的还不错，能保持个人脚下卫生。通过这次反思我看到了自己的不足和优点。我要把不足的地方及时改正。把优点继续做得更好。

我以后要不断的.反思自己，通过反思使我不断的进步。

今天早上的7：50分，我们班就开始跑操，我们班第个准备，站好后却是最后一个班。开始跑时，同学们有说有笑，被罚跑一圈，后面是跑一圈又一圈，最后几个人跑了十几圈。

上去后，老师说了许多话，顿时让我们无地自容。

下课，我也反思了许许多多，我想：是老师教学方法有问题，可老师以前教过的那个班为什么就那么好？又为什么我考试总当不了尖子生？又为什么我学习心

篇一：小学六年级优秀作文集锦

园中访友

走出教室，就被阳光围绕了起来，我漫步在操场上，往植物园走去。

走进植物园，就与泥土与花草的芬芳撞了个满怀，我深深地吸了一口气，呀！真舒服！我向前走着，去拜访的第一位老朋友。啊！小路，你像一位心灵极美的“道德模范”。有多少人踏过你的身躯，人们“踏雪寻梅”，我们却是踏着你，去寻找园中的花果。岁月悠悠，绿草油油，花开花落，唯有你依然如旧。

走进这片果园，映入眼帘的并不是瓜果飘香的场景，而是满眼绿色。裹着绿色盔甲的板栗，在树梢上淘气地东张西望。青绿的柿子，虽然还没有成熟，却已经有了美味的模样，看得我直流口水。静静地，我仿佛进入了它们的世界，与它们一起聊天、嬉戏。

这园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，翠绿的垂柳！你随风起舞，是在欢迎我的到来吗？你好，美丽的落叶！你是不是厌倦了树上的生活，想下来与我一同玩耍吗？你好，顽皮的葡萄腾！你爬得这样高，不怕危险吗？快些下来吧！你好，妖娆万分的枣树！你为什么扭着腰呢？是在向我展示你的舞姿吗？你好，绿油油的小草！你绿得发亮，绿得生辉，是向我诉说夏日的最后的一抹辉煌吗？喂，淘气的露珠，是什么事儿引得你们哈哈大笑？能说给我听听吗？

捡一个被风雨打落的果实，捧在手中，久久

包饺子小学六年级作文500字

饺子，是中国传统食物。饺子源于古代的角子。饺子原名“娇耳”，是我

国南阳邓州人医圣张仲景首先发明的，距今已有一千八百多年的历史了。下面

小编给大家带来包饺子小学六年级500字，欢迎大家阅读！

包饺子小学六年级作文500字1

星期天的早上，我没吃早餐，妈妈让我和她一起包饺子。

妈妈在厨房擀面，我也跑进厨房，帮妈妈切一些肉和胡萝卜，用来做饺子馅。馅准备好了，妈妈的饺子皮也擀好了。

开始包饺子了，妈妈拿起饺子皮，先包了一个做示范，妈妈包的饺子圆鼓

鼓的，挺着将军肚，像个刚打完胜仗的将军一样。看完妈妈包饺子的过程，我

就跃跃欲试。我照猫画虎，依葫芦画瓢地包了起来。结果，我包出来的“将军”千奇百怪：有的包成了一个疙瘩，皱着眉像老太太；有的软软塌塌，像扶不起

来的阿斗；有的皮厚腹中空，像一只麻袋做成的破枕头。放在妈妈的“将军”

堆里，根本是天和地之间的差距，我的“将军”刚上战场，就趴下了。

妈妈见了笑着说：“让我来教你吧！”妈妈开始手把手地教我，把饺子皮

摊平，在饺子皮的周围抹上一点水，放入肉馅，鼓肚紧捏再收腹。后来，我又

一遍一遍地练习，终于，一个个的“将军”昂首挺胸，绽开笑脸，站立在我眼前。看着这些“将军”，我开心地笑了，妈妈脸上也露出了满意的笑容

包饺子小学六年级作文500字

饺子，是中国传统食物。饺子源于古代的角子。饺子原名“娇耳”，是我

国南阳邓州人医圣张仲景首先发明的，距今已有一千八百多年的历史了。下面

小编给大家带来包饺子小学六年级500字，欢迎大家阅读！

包饺子小学六年级作文500字1

星期天的早上，我没吃早餐，妈妈让我和她一起包饺子。

妈妈在厨房擀面，我也跑进厨房，帮妈妈切一些肉和胡萝卜，用来做饺子馅。馅准备好了，妈妈的饺子皮也擀好了。

开始包饺子了，妈妈拿起饺子皮，先包了一个做示范，妈妈包的饺子圆鼓

鼓的，挺着将军肚，像个刚打完胜仗的将军一样。看完妈妈包饺子的过程，我

就跃跃欲试。我照猫画虎，依葫芦画瓢地包了起来。结果，我包出来的“将军”千奇百怪：有的包成了一个疙瘩，皱着眉像老太太；有的软软塌塌，像扶不起

来的阿斗；有的皮厚腹中空，像一只麻袋做成的破枕头。放在妈妈的“将军”

堆里，根本是天和地之间的差距，我的“将军”刚上战场，就趴下了。

妈妈见了笑着说：“让我来教你吧！”妈妈开始手把手地教我，把饺子皮

摊平，在饺子皮的周围抹上一点水，放入肉馅，鼓肚紧捏再收腹。后来，我又

一遍一遍地练习，终于，一个个的“将军”昂首挺胸，绽开笑脸，站立在我眼前。看着这些“将军”，我开心地笑了，妈妈脸上也露出了满意的笑容

全家捉迷藏

　　家，是彩色气球中最夺目的那一个，家，是彩虹里最耀眼的新色，家，是大海茫茫中的灯塔，家，是路旁一张张的坐椅，有些家的味道就如五味瓶，酸甜苦辣样样齐全，而我家是快乐的。

　　今天我一早就写完了作业，“玩什么呢?”一个念头从我的脑海里闪过，跳绳?不行，画面?太普通，下楼玩去，可晚饭还没吃呢!我绞尽脑汁就是不开窍!“咔嚓”一声，门开了，妹妹飞奔过去，“老爸，我们来玩捉迷藏吧!”

　　捉迷藏!我一拍脑门，我怎么没想到呢?伴随着妈妈从卧室里出来的脚步声和爸爸的一声好，全家捉迷藏就正式开始了!

　　本次比赛分为三局，被捉者淘汰并成为捉者。

　　两局下来，我已经两次被捉，最后一局一定要拿出点实力了呀!

　　最后一局是我来做捉人者，妹妹为我戴好眼罩后，我的眼前瞬间一片漆黑，开始了，我慢慢挪动自己的身体，实在太黑了!戴上眼罩后的我似乎对家里的地形一窍不通了!一下子撞到桌子，一下子碰倒椅子，根本不在线上，却引来了一场大笑!哎，我体会到盲人的辛苦啊!

　　我看不见，但我听得见啊!我通过他们的脚步声可以知道他们的方向，妈妈则用手机拍下着精彩的瞬间!

　　真是个快乐而难忘的夜晚!

六年级作文题目汇总（一）

作文习作

（一）、罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等），并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙文，题目自定。 （二）、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑??如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。 （三）、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 要求：

1、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

作文习作

2、文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。

（四）、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。 材料：一个星期天的下午，我和**同学约好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）却还没有来。第