开创未来

　　【篇一】

　　在1931年9月18日，由于中国当局软弱无能以及无限的放纵，使得日本关东军展开了对中国的全面侵略战争。再加上国民党奉行的不抵抗政策，在短短几天内，东北三省全部沦陷，祖国大片的大好河山就这样拱手送人，举国上下，没有一个人不痛心。要知道，几千万父老乡亲就这样成了亡国奴，受尽了欺凌。还有随后发生的“七。七”事变、南京大屠杀……这一个个惨烈的历史场面，终于让我们认识到，如果再不抵抗，侵略者的铁蹄将踏遍整个中国;如果再不将“东亚病夫”的帽子摘掉，中国将成为全世界的笑柄。

　　在这样的环境下沉睡在东方之巅的中国苏醒了，这头雄狮终于发威了!在毛泽东等人的领导下，我们开始了自己的反抗。八年抗战中，有多少名字值得我们记住?“狼牙山五壮士”、“刘胡兰”……这些前辈们通过艰苦卓绝的斗争，终于为中国的历史翻开了新的一页。

　　今天，在科技与经济高速发展的今天，中国已经走出了曾经的屈辱与落后，走向了繁荣与富强。你瞧，2019年8月8日，我国第一次举办了奥运会;2019年10月15日，太空中第一次出现了

活动主题：铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平 开创未来 活动目的：

通过此次班会，让同学们初步了解中国抗战历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来。

活动时间：2015年9月11日 活动地点：三（5）班教室 活动组织：班主任饶老师 活动准备：

制作相应的ppt。

活动过程： 一、 谈话引入。

2015年9月3日是——中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，我们要在这一天“铭记历史，缅怀先烈 ”，今天让我们以“铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平 开创未来”为主题回顾那个需要我们永远牢记的历史。

二、 铭记历史，缅怀先烈。 1、14年抗战简介。

1931年，侵华日军发动九一八事变，1937年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，日本帝国主义发动了全国侵

华战争。此后中国人民经过八年艰苦卓绝的抵抗。1945年9月2日日方签署投降书。

14年战斗中，中华儿女不屈不挠、浴血奋战，彻底打败了日本军侵略者，捍卫了中华民族5000多年发展的文明成果，捍卫了人类和平事业。

我们取得了最终的胜利却付出了沉痛的代价。中国伤亡人数超过3500万。

让我们“铭记历史，缅怀先烈”。 三、 珍爱和平，开创未来。

1、同学们，我们现在的幸福生活来之不易，是无数先

活动主题：铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平 开创未来 活动目的：

通过此次班会，让同学们初步了解中国抗战历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来。

活动时间：2015年9月11日 活动地点：三（5）班教室 活动组织：班主任饶老师 活动准备：

制作相应的ppt。

活动过程： 一、 谈话引入。

2015年9月3日是——中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，我们要在这一天“铭记历史，缅怀先烈 ”，今天让我们以“铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平 开创未来”为主题回顾那个需要我们永远牢记的历史。

二、 铭记历史，缅怀先烈。 1、14年抗战简介。

1931年，侵华日军发动九一八事变，1937年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，日本帝国主义发动了全国侵

华战争。此后中国人民经过八年艰苦卓绝的抵抗。1945年9月2日日方签署投降书。

14年战斗中，中华儿女不屈不挠、浴血奋战，彻底打败了日本军侵略者，捍卫了中华民族5000多年发展的文明成果，捍卫了人类和平事业。

我们取得了最终的胜利却付出了沉痛的代价。中国伤亡人数超过3500万。

让我们“铭记历史，缅怀先烈”。 三、 珍爱和平，开创未来。

1、同学们，我们现在的幸福生活来之不易，是无数先

高二（1）班《铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来》主题班会

肥西农兴中学 李刚

班会主题：

铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来

活动时间：

2015年9月1日

活动地点：

农兴中学高二（1）班

活动对象：

高二（1）全体同学

主持人：

班主任李刚老师

教学目标：

1.纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。

2.引导学生牢记由鲜血和生命铸就的中国人民抗日战争的伟大历史，牢记中国人民为维护民族独立和自由、捍卫祖国主权和尊严建立的伟大功勋，牢记中国人民为世界反法西斯战争胜利作出的伟大贡献。

3.引导学生倍加珍惜今天的幸福生活，增强学生振兴中华的精神，激励学生为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦而勤奋学习。

教学重难点

1.缅怀抗日先烈，弘扬抗战精神，激发学生的爱国主义情感。

2.继承革命传统，增强忧患意识，弘扬社会主义核心价值观。

教学流程：

1.回顾历史，缅怀抗战英烈

（1）展示抗战纪录片剪辑——《为了胜利》。《为了胜利》纪录了中国人民抗日战争的基本历程。在回顾历史的过程中，缅怀抗战英雄，使学生体会他们艰苦奋斗、团结奋进、不畏艰险的精神。进一步了解了中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，中国抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位，中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗

与时俱进 开拓创新

——安徽省宿州市第十二小学创建艺术教育特色探索

安徽省宿州市第十二小学创建于六十年代，始称宿县地区实验小学，文革期间改称为工农兵小学。学校现有58个教学班，在校学生5000余名，198名在职教工。小学高级教师职称92人，小学一级教师73人，大专学历103人，本科学历14人，特级教师3人，省级教坛新星2人，仅近年来教师在省、市级以上刊物发表论文、论著二百余篇。

近年来，学校领导班子根据国家教育发展的需要，特别是为满足广大学生的发展需要，学校明确特色办学目标，加大特色办学力度，寻找实验切入点，开创独具特色的艺术教育。

一、建立组织，加强领导

加强组织领导工作，把艺术教育摆在学校教育教学工作的重要位置。学校成立了以王明侠校长任组长，由教导处主任、政教处主任、音乐、美术学科组长等为成员的艺术教育领导小组，对学校艺术教育做到长期有规划，短期有目标，计划有落实，工作有布置，进程有检查，效果有总结。

二、重视课堂教学，加强艺教科研

学校把艺术教育的基点放在课堂教学上，坚持按国家规定的课程计划开足开齐音乐、美术和手工制作课程。并坚持按教学大纲要求进行教学，认真考核学生成绩，提高音、美教学质量。

教科研活动是教学质量的保证。为了加强

从哲学的意义谈起

哲学的意义是什么?从百度上搜,有各种表述,但那些答案不属于我,我得找到专属于我的语言表述方式.我这样理解,哲学从一系列的追问开始,例如:我是谁?

这个问题随自我意识发展不期而来，我的父母我无法选择，虽然我十分热爱我的家庭，并深深为之庆幸，有这么关爱我的爸爸妈妈，但为什么我就出生在这样的家庭里，为什么我不是其他家庭的小孩？成千上万个精子中的一个与卵子结合，孕育了我，我存在的这种偶然性，让我容易陷入茫然，万一我就是那个失败的精子，我没有获得存在机会，这个世界的存在对我还有什么意义，一切都是空了。

“我”存在这很重要，那么，我是在这个世界上存在着吗?怎么来证明呢？

幼儿的游戏，自己用手蒙上眼睛，或者藏到沙发后面，与人藏猫猫，自己看不见了，看不见这个世界，我也就不存在了，别人也就看不见我了。幼儿的思维起点是从他那小小的自我意识开始，“我”是谁?”我”是一个起点,从这个起点出发,认识这个世界,我周围的世界是怎样的？而我为什么能认识这个世界？不知不觉中我就走进了哲学家的思考方式。

至于死亡，也是许多中国父母的忌讳，因为这很不好谈，且因自己没有信仰可言，心怕一谈就给孩子留下“怕死”的恐吓与后遗症。

中国不少教材里学的“辩证法”往往是个大忽悠，令许多人

从哲学的意义谈起

哲学的意义是什么?从百度上搜,有各种表述,但那些答案不属于我,我得找到专属于我的语言表述方式.我这样理解,哲学从一系列的追问开始,例如:我是谁?

这个问题随自我意识发展不期而来，我的父母我无法选择，虽然我十分热爱我的家庭，并深深为之庆幸，有这么关爱我的爸爸妈妈，但为什么我就出生在这样的家庭里，为什么我不是其他家庭的小孩？成千上万个精子中的一个与卵子结合，孕育了我，我存在的这种偶然性，让我容易陷入茫然，万一我就是那个失败的精子，我没有获得存在机会，这个世界的存在对我还有什么意义，一切都是空了。

“我”存在这很重要，那么，我是在这个世界上存在着吗?怎么来证明呢？

幼儿的游戏，自己用手蒙上眼睛，或者藏到沙发后面，与人藏猫猫，自己看不见了，看不见这个世界，我也就不存在了，别人也就看不见我了。幼儿的思维起点是从他那小小的自我意识开始，“我”是谁?”我”是一个起点,从这个起点出发,认识这个世界,我周围的世界是怎样的？而我为什么能认识这个世界？不知不觉中我就走进了哲学家的思考方式。

至于死亡，也是许多中国父母的忌讳，因为这很不好谈，且因自己没有信仰可言，心怕一谈就给孩子留下“怕死”的恐吓与后遗症。

中国不少教材里学的“辩证法”往往是个大忽悠，令许多人

振奋精神 真抓实干努力开创 我省水利工程质量与安全管理工作新局面 ——在全省水利工程质量与安全管理工作会议上的讲话

省水利厅副厅长 王建成 （2009年12月15日）

同志们：

为适应水利发展与改革的新形势、新要求、新任务，根据省政府的部署，在省编委的指导下，我厅深入贯彻科学发展观，应对水利建设需要，充分考虑水利的特点，在新一轮的机构改革中，整合水利安全生产、水利工程质量与安全监督重要行政监督职能，成立了安全监督处。本次中央、省政府机构改革，各个部门都设立了安监管理机构，增加或整合了安全监督行政职能，把以前的安办等临时机构整合调整后，更改为常设机构。水利部也增设了安监司，说明安监工作不是可有可无，不能临时拼凑，一定要确定职能，设臵机构，固定人员。这些也充分体现了党中央、国务院、省委省政府对安全生产工作的高度重视，也是安全生产的形势所逼，大势所趋。

这次会议是厅安全监督处成立以来召开的第一次的全省会议，是水利工程质量与安全监督管理工作总结过去、分析形势、集思广益、理清思路，明确下一步工作方向、目标，谋划未来的一次十分重要的会议。黄柏青厅长对如何开好这次会议作了

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重要批示。大部分地级市、厅安委会、安办及有关处室的主要负责同志很重视

第24课开创外交新局面

一、教材分析 本节课《—开创外交新局面》是人教版高中历史必修一第七单元《现代中国的对外关系》的内容，主要向学生介绍了我国20世纪70年代的外交成就以及在改革开放新时期中国外交的建树。

20世纪70年代开始，随着世界局势的变化，在新中国成立初期外交成就的基础上，中国打开了外交的新局面，国际地位得到逐渐提高。本课内容是对前一课内容的继承和发展，在中国外交史上占有十分重要的地位。

关于本课内容，高中历史新课程标准提出来如下要求：

1、简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。

2、了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。 3、以改革开放以来我国在联合国和地区新国际组织中的重要外交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所作出的努力。

据此，确立的教学目标是 二、教学目标

（一）知识与能力

1、简述20世纪70年代以来我国取得的重大外交成就以及基本史实。 2、探讨我国取得外交成就所产生的重大影响。 （二）过程与方法

1、结合国内外背景和时政热点，用发展的观点，分析和把握20世纪70年代以来我国外交政策的几次重大调整和所取

加强干部作风建设 努力开创工作新局面

党风正则干群和，干群和则社会稳。党的作风体现在党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。一个国家没有正气，就可能亡国；一个民族没有正气，就可能灭族；一个家庭没有正气，就会损害家；一个单位没有正气，就会衰败。

讲正气，是中华民族也是我们党的一个优良传统。一个人必须树立正气，必须有正义感。有了一腔浩然正气，才能无所畏惧地前进，才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业。

说到讲正气、树新风，我们已经习以为常。其实，说到底，讲正气、树新风就是作风建设问题。遵循客观规律加强干部的作风建设，努力开创工作新局面，我认为应主要做好以下几点：

一是加强党的先进性建设，永葆党的生机和活力。坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装全体党员和干部，加大培训力度，不断提高马克思主义理论水平和驾驭经济社会发展的能力。切实抓好党员经常性教育，把党的先进性要求转化为党员自觉遵守的行为准则。

二是加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平。以科学发展观统领经济社会发展全局，积极推进科学执政、

民主执政、依法执政；认真贯彻落实中央关于党政领导班子配备改革的有关规定，不断改革完善党政领导体制；加强制度建设，确保各项工