登上月球看到嫦娥想象作文

教研活动教案 7 登上月球 白莲小学 徐建平

教学目标：[知识与能力]

1、使学生了解人类探索月球的历程。

2、使学生知道宇航员登月前要做的准备及原因。 [情感态度]

3、培养学生与同学合作交流、乐于参加科学探究活动的意识，培养他们爱科学、乐于探索的精神。 教学重点：同目标1、2。 教学难点：同目标1、2。

教学准备：中国探月资料，测试题。 课时安排：1课时。 教学过程

一、板题示标

1、谈话：登上月球曾是人类的梦想，有许多的传说，我们曾做过交流。随着科技的发展，登月成为现实。（板书课题）

科学家们已经对月球进行过多次探测，你知道哪些？请说一说。 2、出示目标：

（1）了解人类探索月球的历程。 （2）知道宇航员登月前要做哪些准备。

3、学习方法：（1）阅读P24课文、资料完成目标1，做检测题。（2）做回顾题，回顾第4课内容完成目标2，完成P25“讨论”后的表格。

二、先学环节

1、学生看P24课文，阅读教师发放的小资料，完成目标1。（7分钟）

2、检测题：

（1）美国实施了＿＿＿＿登月计划，并于1969年7月20日使用＿＿＿＿＿＿宇宙飞船首次成功登上月球，实现了人类登上月球的梦想。首次登上月球的两名宇航员是＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。

（2

教研活动教案 7 登上月球 白莲小学 徐建平

教学目标：[知识与能力]

1、使学生了解人类探索月球的历程。

2、使学生知道宇航员登月前要做的准备及原因。 [情感态度]

3、培养学生与同学合作交流、乐于参加科学探究活动的意识，培养他们爱科学、乐于探索的精神。 教学重点：同目标1、2。 教学难点：同目标1、2。

教学准备：中国探月资料，测试题。 课时安排：1课时。 教学过程

一、板题示标

1、谈话：登上月球曾是人类的梦想，有许多的传说，我们曾做过交流。随着科技的发展，登月成为现实。（板书课题）

科学家们已经对月球进行过多次探测，你知道哪些？请说一说。 2、出示目标：

（1）了解人类探索月球的历程。 （2）知道宇航员登月前要做哪些准备。

3、学习方法：（1）阅读P24课文、资料完成目标1，做检测题。（2）做回顾题，回顾第4课内容完成目标2，完成P25“讨论”后的表格。

二、先学环节

1、学生看P24课文，阅读教师发放的小资料，完成目标1。（7分钟）

2、检测题：

（1）美国实施了＿＿＿＿登月计划，并于1969年7月20日使用＿＿＿＿＿＿宇宙飞船首次成功登上月球，实现了人类登上月球的梦想。首次登上月球的两名宇航员是＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。

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教研活动教案 7 登上月球 白莲小学 徐建平

教学目标：[知识与能力]

1、使学生了解人类探索月球的历程。

2、使学生知道宇航员登月前要做的准备及原因。 [情感态度]

3、培养学生与同学合作交流、乐于参加科学探究活动的意识，培养他们爱科学、乐于探索的精神。 教学重点：同目标1、2。 教学难点：同目标1、2。

教学准备：中国探月资料，测试题。 课时安排：1课时。 教学过程

一、板题示标

1、谈话：登上月球曾是人类的梦想，有许多的传说，我们曾做过交流。随着科技的发展，登月成为现实。（板书课题）

科学家们已经对月球进行过多次探测，你知道哪些？请说一说。 2、出示目标：

（1）了解人类探索月球的历程。 （2）知道宇航员登月前要做哪些准备。

3、学习方法：（1）阅读P24课文、资料完成目标1，做检测题。（2）做回顾题，回顾第4课内容完成目标2，完成P25“讨论”后的表格。

二、先学环节

1、学生看P24课文，阅读教师发放的小资料，完成目标1。（7分钟）

2、检测题：

（1）美国实施了＿＿＿＿登月计划，并于1969年7月20日使用＿＿＿＿＿＿宇宙飞船首次成功登上月球，实现了人类登上月球的梦想。首次登上月球的两名宇航员是＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。

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一天晚上，我趴在家里的桌子上看着夜晚那轮皎洁而又明亮的月亮。我想：要是我能长一对翅膀，飞上月球

咦，我怎么长了一堆翅膀，还在往上不停的飞着。飞着飞着，我来到了月球上，那对翅膀消失了。我在月球上走了一会，走着走着，我看到了一个宫殿，上面写着广寒宫”三个字。我走了进去，看见了嫦娥姐姐，她正在和玉兔玩，我和嫦娥姐姐聊起了天。我先说：嫦娥姐姐，拟在月球上生活的怎么样？”嗯，还挺好。你们现在人家怎么样？”嫦娥姐姐说。现在可好啦”我答到，科技发展得越来越好，人们过的生活越来越幸福。可是还是有好多人作文连饭都吃不饱，穿不暖。”人间听你说现在很好，我当时要是不吃那颗仙丹就好了。”嫦娥姐姐说着叹了一口气。我说：可是，后悔已经来不及了，任何事情都是这样的。”我还将故事、笑话给嫦娥姐姐听，我们说说笑笑，开心极了！

过了一会，嫦娥姐姐和我一起走出了广寒宫，我们两个人互相告别，她用她的法力把我送回了家。回到家，我走出了家门，来到一片草地上，我边散步边看着月亮。那月亮是银色的，看起来很亮。月光照在我身上，如同水一般。她看起来是多么美多么美。

这时我醒了，原来是我做了个梦呀！如果这是真实的，那也

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大班公开课数学活动《上月球》课后反思教学设计

Reflective teaching design of large class open class mathematics activity "going to the moon "

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前言：小泰温馨提醒，教学反思指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平，教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。本教案根据教学反思设计标准的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

明天我们幼儿园就要进行市级以上课堂教学获奖教师的课堂展示活动了，作为四名教师的其中一个，本次我选择了我们大班现在进行的主题《黑夜秘语》中的一个数学活动《上月球》。

虽然针对本次活动我已经反复修改了好几次教案，还特别精心设计了自认为很满意的多媒体课件，可是经过昨天的试教，还是发现存在很多的问题。于是，就引发了我对数学教学的一些思考

博士学位论文

月球软着陆自主导航、制导与控制问题研究Study the Guidance,Autonomous Navigation and Control of Lunar Soft Landing

李茂登

哈尔滨工业大学

2011年9月

国内图书分类号：V448.224学校代码：10213

国际图书分类号：629.783密级：公开

工学博士学位论文

月球软着陆自主导航、制导与控制问题研究

博士研究生：李茂登

导师：荆武兴教授

申请学位：工学博士

学科：飞行器设计

所在单位：航天工程系

答辩日期：2011年9月

授予学位单位：哈尔滨工业大学

Classi?ed Index:V448.224

U.D.C.:629.783

Dissertation for the Doctoral Degree Study the Guidance,Autonomous Navigation and Control of Lunar Soft Landing

Candidate:Li Maodeng

Supervisor:Professor Jing Wuxing

Academic Degree Applied for:Doctor of Engineering

Specialty:Spacecraft

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月球软着陆自主导航、制导与控制问题研究

博士研究生：李茂登

导师：荆武兴教授

申请学位：工学博士

学科：飞行器设计

所在单位：航天工程系

答辩日期：2011年9月

授予学位单位：哈尔滨工业大学

Classi?ed Index:V448.224

U.D.C.:629.783

Dissertation for the Doctoral Degree Study the Guidance,Autonomous Navigation and Control of Lunar Soft Landing

Candidate:Li Maodeng

Supervisor:Professor Jing Wuxing

Academic Degree Applied for:Doctor of Engineering

Specialty:Spacecraft

嵩山是我国著名的五岳之一，它位于河南省登封市西北方向，地于中原，所以被称为中岳嵩山！

妈妈说，我已经9岁了，想带我等一次嵩山！我听了之后心情特别的激动，高兴的蹦了起来！

星期五的晚上，我们准备了上山需要的食物和水。第二天早上我们就早早的出发了。

我们一起去登嵩山的人有8个，有姥爷、爸爸、妈妈、舅舅、两个小姨、弟弟和我。

开始上山了，我们这个部队齐心协力，大人轮流抱着弟弟，因为弟弟才三岁，怕累坏了腿。大人抱着弟弟的时候，我就帮大人们拿着东西，帮他们减轻负担。

首先，我们来到了书院河，这里的水清澈见底，树木茂盛，空气清新。我还跳到水里玩呢，水一点也不深，才到小腿那儿呢！凉凉的可爽啦！然后来到了一个亭子这儿，这个亭子看上去非常美丽，特别是入口那里，是一个大圆门。接着，我们到了老母洞，这里有很多庙宇，庙宇很大，周围还有雾，我站在雾里，仿佛身处仙境一般。我好累呀，但是我看到大人们都那么努力向上登，于是我也鼓足了劲往上登。接着到了一作文个像船的石头这儿，它名叫石船，站在这块石头上，好像在划船一样。然后，到了天梯，这里的阶梯很陡很长！所以才叫天梯，天梯上去之后，真的好累，但是我感觉自己的努力没有白费。站在山上往下看，真是美不胜收啊！过了一会，又到了三皇口，这里有很多

暑假里，爸爸妈妈带着我去云南玩，看苍山，赏洱海，住高级酒店。可是，我印象最深的还是爬玉龙雪山。

这座山有四千六百多米。前一天晚上，我就想：山这么高，我爬得上去吗？第二天凌晨五点左右，我们就出发了。到了山脚下，我惊呆了。高大的山好像天梯，似乎能通到天上去。山顶被层层白雾挡住了，我还不知道这山到底有多高呢。

萌萌，快走啦！”听到爸爸的喊声，我才如梦初醒。

一开始我还没什么感觉，可是爸爸却吓得不轻，拼命吸氧气瓶里的氧气。后来，他越走越累，最后连走一步都气喘吁吁。而之前，爸爸已经把氧气吸光了，难受得再也走不下去了，所以他只好下山了。

连爸爸都不行了，我能行吗？我也打起了退堂鼓，可是作文妈妈在不断地鼓励我。拼了！”我一古脑儿往前冲，最后累得上气不接下气，恨不得匍匐着上去了。再看看左右，山上已经看到一点点积雪了。我在心里给自己加油，再一次鼓足劲头，往前迈开脚步。我手脚并用地爬”了好一会儿，可还没到达山顶，便忍不住问了一位下山的路人。他说，离终点不远了。一听到胜利就在眼前，我赶紧打起精神，拉着妈妈，往前走。

看到终点啦！”我兴奋地大叫，向前飞奔，劳累已经被抛到脑后了。十米五米”到终点了！一个石碑立在我眼前：

美国机密资料泄露：登陆月球曾看到外星人

.关于人类登月，似乎有许多内幕被隐瞒了起来，最近不少美国知情者爆出许多内幕和未解之谜，一起随大眼来看看吧！现年77岁的埃德加·米切尔是美国著名的太空英雄之一，他曾在1971年乘坐“阿波罗14号”飞船登陆月球，成为全世界第6个登上月球的人，并和同伴创下了月球行走9小时17分钟的纪录。。令人惊的是，米切尔在接受“克朗”电台采访时首次爆出惊人内幕：当年他从月球返回“阿波罗14号”太空舱时，竟遭遇了外星人!他说，当时有一种被某种东西注视的奇怪感觉，仿佛感到自己和宇宙中的智能生命产生了一种心灵的接触，“我确实在太空中看到了不明飞行物和外星人。”由于太空遭遇外星人这件事对他产生了巨大的冲击，米切尔自从回到地球后，他就开始研究神秘的超自然现象。据他调查，事实上当1969年美国“阿波罗11号”宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林踏足月球时，曾看到过不明飞行物！米切尔披露，当时宇航员阿姆斯特朗向NASA指挥中心报告说：“阁下，那儿有许多大东西!老天，它们真的非常大!它们正坐在大陨坑的另一头，它们正在月球上看着我们到来!”没人知道阿姆斯特朗说的是什么，因为NASA已经迅速切换到了安全通讯频道，防止阿姆斯特朗后来说的话被全世界