钱塘湖春行扩写500字

早晨醒来，晨曦的缕缕阳光透过纱窗，照射在我的脸上，就像一双温暖的手在轻轻抚着我的脸。这样好的春光岂可辜负？我与好友牵着我家的赤兔马”，一起来到了孤山寺北边，贾亭西边的钱塘湖公园。

镜子般的钱塘湖面上层层薄雾，如云脚似的被初阳慢慢蒸融着。叽叽喳喳”几只小黄莺不停地在寻觅着自己的新家，在几棵高大、粗壮的树间穿梭着，似乎在寻思着：到底哪棵树才是最暖和的呢？”在一棵繁茂的树前，小燕子将嘴里叼着的春泥安放下来，开始建巢。

湖边，簇簇花儿争奇斗艳，让人不得不驻足观赏，让人眼花撩乱的簇簇花团并没有因为她那美丽的身姿所骄傲，挺直了身子供人们去欣赏。刚刚从土里探出小脑袋的隐隐绿草，刚刚没过我家赤兔马”的马蹄，马儿低着头，不知在和小草说什么悄悄话。此景，真是美不胜收。

我停下来欣赏着这一切，似乎永远看不见腻观不厌，听人说在被杨柳树阴遮蔽的白沙堤上，可以赏到更加美好的风景，于是，我与好友牵着马，向白沙堤走去

《钱塘湖春行》阅读答案

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才有没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

⑴诗中最能突出诗人感情的一个词语是： 。（1分）

⑵请选了下列说法有误的一项是（ ）（2分）

A．首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。

B．颔联抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。

C．颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。

D．尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。

【答案】⑴最爱 ⑵C

22．诗人抓住了哪些具有春色春意的景物来描写西湖早春景色？抒发了诗人基样的思想感情？（3分）

23.请赏析“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”（2分）

参考答案：请参考：中小学 作文阅读 答案网

22.抓住了水面初平、早莺、新燕、乱花、浅草等景物，抒发了诗人对西湖早春美好风的喜爱之情。

23.示例：这两句诗生动形象地写出了西湖早春的妩媚和生机：”乱花”、“浅草”分别表现了花的繁多、草的柔嫩，“渐欲”、“才能”表现了春天的发展变化，这些词语突出了春天的勃勃生机。

9.点明诗人游览的地点和季节的诗句是

一、诗中最能突出诗人感情的一个词语是： 。

二、请选了下列说法有误的一项是（ ）

A．首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。

B．颔联抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。

C．颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。

D．尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。

三、点明诗人游览的地点和季节的诗句分别是

四、首诗抒发了诗人怎样的感情？

五、这首诗紧扣环境和季节特征写景，以“ ”字为线索。

六、作者是着眼于题目中的哪字来写的？按什么顺序来写的？

着眼于“春”字，以作者的行踪为线索，按空间顺序来写

七、此诗描写的时间是什么时候?从哪些意象看出来?

是早春，从水面初平、早莺、新燕、浅草等意象可以看出。

八、这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色？作者笔下的景物有何特点?

第二联从动景（动物），第三联从静景（植物）。景物充满生机，富有活力。

九、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的“几处”“谁家”换成“处处”“家家”好不好？

不好，几处和谁家说明早莺尚少，春燕不多，准确地体现了西湖早春的特点，也能让人想象出作者刚刚看到这些动物的欣喜之情，换成“处处”“家家”就没有这样的效果了。

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文学分享白居易钱塘湖春行翻译赏析

本文是关于白居易的文学文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

古诗文对学生来说还是有点难，恰恰在语文考试中又不可忽略，所以同学们应该多积累古诗词的重点词句。下面是关于钱塘湖春行翻译赏析的内容，欢迎阅读！

钱塘湖春行是唐代诗人白居易的名作，此诗是白居易在被认命为杭州的刺史时所作，是一首描写杭州西湖的七言律诗。钱塘湖春行也是一首短小的游戏记，白居易从孤山到湖东最后到白沙堤，写出了白居易看见早春风景时的开心和对钱塘江风景的喜爱，表达了作者对于自然之美的热爱。

钱塘湖春行原文

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿树阴里白沙堤。

钱塘湖春行翻译

从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖面上的波澜连成一片。

几处早出的黄莺争着飞向阳光温暖的树木上栖息，谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。

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繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。

我最喜爱西湖东边的美景，总观赏不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。

钱塘湖春行赏析：

《钱塘湖春行》生动地描绘了诗人早春漫步西湖所

语文试讲稿《钱塘湖春行》

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

　　【解析诗句】

　　首联：从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。

　　颔联：几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。

　　颈联：繁多而五彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。

　　尾联：我最爱西湖东边的美景，游览不够，尤其是绿色树荫下的白沙堤。

　　教学目标：

　　1.知识与能力目标：学习诗歌相关知识，了解白居易及其创作背景，掌握诗文大意。

　　2.过程与方法目标目标：掌握借景抒情、移步换景的写作手法，反复诵读，培养诗歌鉴赏能力。

　　3.情感态度与价值观目标：提高文化品味和审美情趣，并引导学生了解自然、热爱自然、尊重自然。

　　教学重点：通过学习诗中的景物描写，体会西湖和钱塘江的意境美。

　　教学难点：灵活运用移步换景的写作手法，体会作者对钱塘江美景的赞美热爱之情。

　　教学方法：朗读体会法

　　课时安排：1课时

　　课堂教学设计

　　一、导入

　　俗话说“上有天堂，下有苏杭”，杭州西湖是

初三语文《钱塘湖春行》教案[1]

钱塘湖春行 白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 注释：

1.白居易(772——846)，字乐天，号香山居士、醉吟先生。祖籍太原(今山西)，曾祖父白温迁居下圭(今陕西渭南)，遂为下圭人，唐代诗人。白居易的诗题材丰富、内容深刻，表达平易浅近，贴切流畅。

2.钱塘湖：杭州西湖的别称。 3.孤山寺：在西湖白堤孤山上。 4.贾亭：唐代杭州刺史贾全所建的贾公亭，今已不存。

5.初平：远远望去，西湖水面仿佛刚和湖岸及湖岸上的景物齐平。

6.云脚：古汉语称下垂的物象为“脚”，如下落雨丝的下部叫“雨脚”。这里指下垂的云彩。 10.湖东：以孤山为参照物，白沙堤(即白堤)在孤山的东北面。 赏析：

从孤山北面到现在的平湖秋月、白堤，诗人一路走来一路向人们报告春的信息：湖面春水新生、树上春莺争鸣、空中春燕衔泥、堤岸春花渐开、春草刚绿，诗人敏锐细腻的笔触，让人们从中体会到西湖正在舒展地着上春装。诗人赞美西湖的春色，并且指出他最爱在白沙堤上行走。白堤的两边是水，堤两旁种满了柳树、桃树。春天走在

初三语文《钱塘湖春行》教案[1]

钱塘湖春行 白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 注释：

1.白居易(772——846)，字乐天，号香山居士、醉吟先生。祖籍太原(今山西)，曾祖父白温迁居下圭(今陕西渭南)，遂为下圭人，唐代诗人。白居易的诗题材丰富、内容深刻，表达平易浅近，贴切流畅。

2.钱塘湖：杭州西湖的别称。 3.孤山寺：在西湖白堤孤山上。 4.贾亭：唐代杭州刺史贾全所建的贾公亭，今已不存。

5.初平：远远望去，西湖水面仿佛刚和湖岸及湖岸上的景物齐平。

6.云脚：古汉语称下垂的物象为“脚”，如下落雨丝的下部叫“雨脚”。这里指下垂的云彩。 10.湖东：以孤山为参照物，白沙堤(即白堤)在孤山的东北面。 赏析：

从孤山北面到现在的平湖秋月、白堤，诗人一路走来一路向人们报告春的信息：湖面春水新生、树上春莺争鸣、空中春燕衔泥、堤岸春花渐开、春草刚绿，诗人敏锐细腻的笔触，让人们从中体会到西湖正在舒展地着上春装。诗人赞美西湖的春色，并且指出他最爱在白沙堤上行走。白堤的两边是水，堤两旁种满了柳树、桃树。春天走在

在一片森林里，有一口枯井，里面住着一只青蛙，它在井里面过着无忧无虑的生活，每天抬头观看天空，天空只有井口那么大，于是，它就以为天就只有那么大。

有一天，青蛙正在井里懒洋洋地晒太阳，有一只喜鹊气喘吁吁地飞过来了，正好落在井口边缘，她一边喘气一边说：哎呀，累死了累死了！让我在这里好好休息一会儿。”这话被青蛙听见了，它在底下问：喂，谁在上面？”喜鹊探出一个脑袋说：我是喜鹊，我在外面飞累了，来这休息的！”青蛙听完，不禁哈哈大笑起来：天只有井口那么大，哪里能飞累？”喜鹊连忙说：天不是只有井口那么大，是无边作文无际的。”青蛙又问：那为什么我看天只有井口那么大呢？”那是因为你在井里往外看，天被井口挡住了，外面其实很大呢！”喜鹊一本正经地说。

听了喜鹊的话，青蛙对外面的世界心生向往，决定跳出井口去看一看。它蹲下身，用尽全身力气往上一跳，可是石壁太滑，它啪”一下掉下了井底。第二次它使出吃奶的劲儿，又往上跳，跳了上去，但一阵风吹过，又把它吹了下去，它气急败坏。喜鹊连忙说：我帮你想办法吧！”青蛙听了，却不耐烦地说：好了好了，我知道天空是无边无际的了，你回去吧！&

在宋朝的时候，有一个世代以耕种为生的家族，家族中有一个总爱偷懒的农夫。

有一天，那个农夫正在耕田，一只小兔子突然跑了出来。原来，有一只凶猛的狼在追赶着这只小兔子。小兔子并没有地方躲避狼，这时，它看见了田边有一个树桩，正当打算马上躲开时，它灵机一动：如果自己可以引诱着只狼撞到这棵树上，那么就可以躲开一劫！于是，小兔子便快速向树桩跑去，就在一步之遥的时候，却一不小心被树旁的一块小石头给绊到了。结果，小兔子撞到树上了，砰地一下被撞倒在了地上，头往右一歪，手和脚在空中抖动了一下，死了。

农夫正好准备偷懒，决定靠在树桩上休息休息。作文狼看见了一个农夫来了，非常害怕，赶紧逃走了。

走近树桩一看，农夫发现草丛里有一团白白的东西，于是就慢慢地靠近看了看。呀！是一只白白的兔子！他非常高兴，趁着旁边没有人，便把小兔子揣在怀里跑回了家。

农夫到了家，马上把兔子放到了桌子上，对老婆说："老婆！我捉了只兔子，今天晚上得好好享受一顿！你给我好好地煮！”老婆见了，兴奋地抓起了兔子的两只耳朵，兴冲冲的去厨房煮兔子肉去了。那天晚上，农夫吃得满嘴流油！

从那天之后，农夫天天在那棵树旁等待兔子来撞树桩。可是，每一天农夫都一无所获。

后来，人们都用这个故事来教育不劳而获的

秋天真是一个思念的季节，古今中外多少文人墨客，在这一个季节里写下了思念家人的诗呀！

此时的大作家张籍感受到了秋天的到来，不禁裹了裹身上的棉衣。这时，不禁惊动起来他思乡的感情，他心想：老母亲是否安好？母亲一辈子伺候是那只老黄牛是否还在？那两只老母猪是否生下几只崽？今年父老乡亲们田地是否丰收了？母亲和父亲忙不过来，亲戚们是否有来帮忙总之有好多好多话说不完。

于是，张籍忍不住想给家里寄封信。可是此时他感觉笔有千斤重，怎么也想不出来。他起身背着手踱来踱去，油灯也渐渐暗了下来，他赶紧加了些油，均匀地抹了抹，这时油灯才亮了起来。作文他坐下，往窗外看去，发现朝霞已翻出了鱼肚白，他提起笔来写了好几遍，可他又把这几篇纸揉了揉，往后一扔，过了一会儿，后头已堆起一个小山包的纸了。这时的大诗人张籍有一丝兴奋，又有一丝悲伤，他迅速写了十几张纸，满意地伸了个懒腰。

他打开门，只听吱”的一声，捎信人不知等候多时了，他恭恭敬敬地把信递给了捎信人，他转身要离去的时候，又叫住了捎信人，张籍又拿回信来补了几句才封起信口，交给了捎信人。

看着那远走的捎信人，身影越来越小，越来越小，张籍有一丝欣慰，也有一丝担心，欣慰的是终于写完了这封信，担心的是捎信人能否把信送到老母亲的手中。