一斤多么沉

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一斤等于多少克

标签:文库时间:2025-02-14
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篇一:中医使用的一钱等于多少克

中医使用的一钱等于多少克?

从秦始皇制定统一度量衡,到新中国成立之初,我国一直沿用一斤十六两的计量方法。十六两秤叫十六金星秤,是由北斗七星、南斗六星加福禄寿三星组成十六两的秤星,告诫做买卖的人要诚实信用,不欺不瞒,否则,短一两无福,少二两少禄,缺三两折寿。

“钱”换算为“克”,人们普遍采用的换算方式是500g(1斤)÷16(旧制十六两为一斤)÷10(旧制十钱为一两)=3.125g(1钱),一些中医院校教材中也是这样的,实际上,这个换算方法也是有纰漏的。

古代量制历经多次变革,明代以后才大体稳定,变化较小,一斤基本在595g左右。直至1929年推行计量改革,将旧制595g一斤改为500g一市斤。还应特别指出,1929年和1959年的改制中,均将中药计量作为例外对待,仍袭旧制不变。这样,从明代到1979年,钱换算为克的正确公式应为595÷16÷10,1钱约等于

3.72克。

从1979年1月1日起,中药计量单位也改用了米制,用“克、毫克、升、毫升”,不用“两、钱、分”等。

但是现在的一些中药方(尤其是传统中药方)以及一些食谱的计量单位还习惯沿用‘两、钱、分’。

中医使用的钱是十六两制,一钱为3.125克

中药的计量单位,古代有重量(

《来一斤母爱》读后感

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今天我们在学校看了一段视频,是孙宇画的漫画《来一斤母爱》,回家后又和妈妈重看了一遍,我和妈妈被主人公的故事感动得热泪盈眶。

他的妈妈是一个伟大的妈妈,给予了他很多的爱和期望,而他一直不听妈妈的话,还做让他妈妈伤心的事。直到有一天他妈妈在他高考前生病去世时,他才觉得遗憾,没法补偿妈妈的爱,是那作文样的伤心和悲痛。

他上了大学的第一年,宿舍里跑来一只兔子,像是上帝的苦心安排,那可是妈妈你的化身?而他只能在梦境中与妈妈相逢,他把最爱他的妈妈的照片珍藏在钱包中。

母爱是伟大的,她并不是用斤”来衡量的,她是世界上任何东西都无法代替的。从现在起我要好好的爱我的妈妈,听妈妈的话,不留遗憾。

野生蜂蜜多少钱一斤

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篇一:假蜂蜜 我们心中永远的痛

假蜂蜜 我们心中永远的痛

(本文所链接资料来源于新闻报道以及专业书籍并经本人理论结合实践。) ??谨以此文,以真实的记录,献给那些消费者。当然我不是说在我们960万平方公里的祖国大地

上,就没有好的蜂农好的蜂蜜了。只是真的永远没有假的猖狂。买的时候,多点心眼就是了。

(一)记录

镜头一:衣衫褴褛只是一个道具

2011年,初冬。长春市东大桥某市场,那对假蜂农夫妇又出现了。开着破三轮车,拉着几桶“蜂蜜”,煤气罐和炉子,还有大锅,衣着破烂,女人似乎好久没有洗脸了,脸黑黑的。地上依然摆着昨天摆过的那几桶所谓的野蜂蜜,树桩子抠的桶,里面放着野生“蜂巢蜜”,南方某省口音。我想上前揭穿,同行的朋友拉住我,说你不要命了。

是的,我没有勇气。我为我的善良和懦弱而心痛。如同面对一个可怜的乞丐,曾几何时我们会毫不犹豫地拿出我们兜里的零钱,而现在,我们看不出谁真的是乞丐,谁是比我们还富有的乞丐。虽然林清玄说过:他向你伸出手,他的心情已经是乞丐了。因为有比他们更真实需要的人,我们能力有限,锦上添花,有时候就不必了。此前,在长春市拖拉机菜市场,这对夫妇已经给我留下了永远不能磨灭的印象。也许因为爸爸养了一辈子蜜蜂还是穷人,我对养蜂人总是怀着怜悯之心。那对

一斤红薯功效等于100斤保健品 太厉害了

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一斤红薯功效等于100斤保健品太厉害了太厉害了">一斤红薯功效等于100斤保健品太厉害了中道法师博客

红薯是我们日常生活饮食里面一种比较常见的食物了,红薯含有的营养价值比较高,营养成分也很丰富,经常食用对我们的身体健康有很大的好处。那么你知道吃红薯的好处都有哪些吗?你知道怎么健康吃红薯吗?今天就来告诉你吃红薯的12个好处,一起来了解一下吧。

排毒

其丰富的植物纤维素,帮助活跃肠道功能,加快排泄体内有害毒素,预防和减少肠道系统疾病病变的发生。

减肥

红薯几乎不含有什么热量,而且有数据显示,在每100g鲜红薯里面仅仅只含0.3

g的脂肪,能产生440千焦热能,约为大米的1/3,因此,红薯是很好的低脂肪、低热能食品,并且红薯饱腹感强,一般不会造成过食的现象。

同时含有的类似于雌激素的物质,能阻止脂肪在机体沉积,还能有效防止粮类转化成脂肪,从而起到防肥、减肥的作用。

通便

红薯含有大量膳食纤维,在肠道内吸收大量水分,促使食物软化,增大粪便体积,推动粪便通行,从而减少便秘,避免有毒物质在肠内久存,尤其对老年性便秘有较好的疗效。

疾病防治

红薯的营养成分中含有大量的钾元素,可以有效防止高血压的发生和预防中风等心血管疾病。而且红薯还含有可以对人体内脏起到特殊保护

一斤红薯功效等于100斤保健品 太厉害了

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一斤红薯功效等于100斤保健品太厉害了太厉害了">一斤红薯功效等于100斤保健品太厉害了中道法师博客

红薯是我们日常生活饮食里面一种比较常见的食物了,红薯含有的营养价值比较高,营养成分也很丰富,经常食用对我们的身体健康有很大的好处。那么你知道吃红薯的好处都有哪些吗?你知道怎么健康吃红薯吗?今天就来告诉你吃红薯的12个好处,一起来了解一下吧。

排毒

其丰富的植物纤维素,帮助活跃肠道功能,加快排泄体内有害毒素,预防和减少肠道系统疾病病变的发生。

减肥

红薯几乎不含有什么热量,而且有数据显示,在每100g鲜红薯里面仅仅只含0.3

g的脂肪,能产生440千焦热能,约为大米的1/3,因此,红薯是很好的低脂肪、低热能食品,并且红薯饱腹感强,一般不会造成过食的现象。

同时含有的类似于雌激素的物质,能阻止脂肪在机体沉积,还能有效防止粮类转化成脂肪,从而起到防肥、减肥的作用。

通便

红薯含有大量膳食纤维,在肠道内吸收大量水分,促使食物软化,增大粪便体积,推动粪便通行,从而减少便秘,避免有毒物质在肠内久存,尤其对老年性便秘有较好的疗效。

疾病防治

红薯的营养成分中含有大量的钾元素,可以有效防止高血压的发生和预防中风等心血管疾病。而且红薯还含有可以对人体内脏起到特殊保护

第一单元 沉和浮

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第一单元 沉和浮 1、物体在水中是沉还是浮

【教学目标】 科学概念:

1、物体在水中有沉有浮,判断物体沉浮有一定的标准。

2、同种材料构成的物体,改变它的质量和体积,沉浮状态不改变。 过程与方法:

1、对物体沉浮做出预测,并用实验验证,做好记录。 2、学会用切分和叠加物体的方法研究沉浮变化。 情感、态度、价值观:

认识到用实验验证猜想,能及时纠正自己的错误概念。 【教学重点】

同种材料构成的物体,改变它的质量和体积,沉浮状态不改变。 【教学难点】

帮助学生及时纠正自己的错误概念。 【教学准备】

教师演示实验:水槽1个,大小相近的砖块、木块和塑料块各一。 小组实验一:水槽1个,物体7种(小石块、泡沫块、回形针、蜡烛、带盖的空瓶、萝卜、橡皮),实验记录表(教材第2面)。

小组实验二:水槽,萝卜,橡皮(与实验一共用),小刀1把,回形针10枚,木块3块,实验记录表(教材第3面)。 【教材处理】

教材第2面两个地方出现“泡沫塑料块”,在仔细研读教材和教师用书的基础上,我认为应把演示实验中的“泡沫塑料块”改为“塑料块”,把学生实验中的“泡沫塑料块”改为“泡沫块”。 【教学过程】

一、观察物体的沉浮:

1、谈话:物体在水中是沉还是浮?哪些物体在水中是下

锟斤拷

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篇一:锟斤拷锟斤拷锟斤拷史锟斤拷习锟斤拷锟

七年级下册历史复习提纲

第1课 繁盛一时的隋朝

一、隋朝的统一和灭亡:

1、581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。 2、589年,隋朝灭陈,统一南北。

3、隋朝的灭亡:618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡 二、大运河的开通:

1、目的(原因):为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。 2、时间、人物:隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。

3、中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。全长两千多公里,是古代世界最长河。 4、开通的作用:大大促进了我国南北经济的交流。

第2课 “贞观之治”

一、唐朝的建立:

1、618年,李渊建立唐朝,定都长安。李渊就是唐高祖。

2、唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;注重作用贤才和虚心纳谏:他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”;重用敢于直言的魏征为著名的谏臣。

3、唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治。 形成“贞观之治”局面的原因是:唐太宗吸取了隋亡的教训,任贤、纳谏、进一步调整统治政策,轻徭薄赋,发展生产,整顿吏治,大兴学校,发展科举。

二、女皇武则天:

1、我国

仿写《生活是多么广阔》

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篇一:生活是多么广阔教案

《生活是多么广阔》教案

宁县平子小学王文娟

教学目标

(一)知识教学点

通过反复诵读课文,了解生活的广阔,怎样才能感受到生活

的快乐?充分理解第三节的含义。

(二)能力训练点

1.培养学生阅读的能力。

2.通过有感情地朗读培养学生理解诗意的能力。

(三)德育渗透点

通过朗读诗,体会诗人对生活的热爱和追求。培养学生热爱生活的思想感情。

重点·难点

1.重点是理解诗的第三节,在理解其内容的基础上,让学生在

第二节的适当地方,补上几句结合自己生活的诗句。

2.难点是理解第三节诗句的含义。

学法引导

(一)教师教法

启发谈话、引导、点拨。

(二)学生学法

诵读感悟,合作讨论。

教学课时 一课时

教具 多媒体课件

学具 水彩笔、A4纸

教学设计

(一)教师活动设计

导入新课,组织学生诵读及讨论,在学生交流中点拨、评价、布置作业。

(二)学生活动设计

1.课前预习课文。

2.课上诵读、提问、讨论、交流。

3.课下仿写相关诗歌。

教学过程

一、激趣谈话,课件导入新课

1、激趣谈话。

2、出示多媒体课件。

让学生说说图片中人物的生活,引出课题。

3.简介作者。

4.简单了解新诗与唐诗的不同。

二、整体感知

1.浏览课文内容,质疑。

2.齐读,师评议。

3.听范读。

4.指名读诗。请大家评议读得怎么样?

5.师生

我多么想有一个弟弟作文500字

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相信是独生子女的都爱浮想联翩吧!有些人觉得弟弟会带给他快乐,有些人觉得妹妹会带给他幸福。我多么想有个可爱的弟弟,我想他一定会带给我一生的快乐。

在我的生活中,没有弟弟陪伴,没有弟弟跟我玩耍,没有弟弟的日子,我好孤单。我如果有他,我会用心陪伴,用心照顾他。我会和他一起度过无数欢乐的日子。早晨,当爸妈上班时,我喂给淘气又活泼的弟弟吃;中午,我帮他洗澡,让他全身爽歪歪的;下午,我教他认字和数学加减法;晚上,我们哥俩一起准时睡觉并在梦中相遇。

我想象着:有一天,爸爸带我们去植物园散步,热闹作文的场面震撼了我们,弟弟开心得活蹦乱跳起来。我也不由自主地哈哈大笑。走进植物园,形态各异的玩具和各种儿童车吸引了我们,我要这个玩具,不,那个会唱歌的玩具我也要。”弟弟撒娇地拽着爸爸的手,并向我不断地挤眉弄眼。好吧,但你不能弄坏玩具。”爸爸同意了。我们相互拍手欢庆。

我想象着:弟弟也有爱哭的时候,一旦被我们误解批评,他表达不出来又解释不清楚,就开始哭个不停。我只能偷偷地买他爱吃的零食安慰他。陪他玩游戏。

你说这样的弟弟谁不爱呢?我多么想有一个弟弟!若是有个弟弟,我会用心去爱他。

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