踩影子的作文300字

走过了绿色的春天，火红的夏天，又迎来了金色的秋天。

天空中，一群大雁向南飞，一会儿排成一”字形，一会排成人”字形，和着南飞大雁清脆悠长的鸣叫声，秋姑娘不知不觉地迈着轻快的步伐到来了。

花园里，树叶像一只只黄蝴蝶翩翩起舞。秋菊开了，一朵朵在争奇斗艳、竞相开放。小草没有春天那样茂盛，也没有夏天那样碧绿，东一块，西一块。变得枯黄了。

果园里，硕果累累，苹果像个胖娃娃在笑，柿子像一个个小灯笼，高挂在树上。葡作文萄嚷着冷了，要披紫袍；苹果嚷着冷了，要穿红袄

公园里的菊花也激情开放，飘来阵阵幽香，顿时让人神清气爽，心旷神怡。行人看到如此美景，一一停下来观看，直到依依不舍的离去，才知道自己的烦恼与忧愁早已抛到九霄云外了。

不过，最迷人的还是田野中的景色。稻子在微笑，高粱似一个害羞的小姑娘，农民伯伯的脸上笑开了花

秋天的景色真是如诗如画。秋天啊！你不仅送给我们美丽的景色，还给了我们丰收的喜悦。在我心中，你最美！

童年像海边各种各样的贝壳，被阳光照得闪闪发亮，童年像洁白的浪花，每天都有着各种挑战，童年像一位书中的导游，带着我们畅游古今，体会文人墨客的思想与智慧当然游戏也是童年必不可少的欢乐”。

灯光下，几个孩子玩起来踩影子的游戏，个个都玩的满头大汗，不亦乐乎。只见小孙一开始就像影子们发起进攻，没想到小洋机灵的往旁边一闪，影子跟着他在地上躲开了攻击，小孙又把目标转向了我，我顿时手足无措躲左躲右，小孙一个猛虎扑食，扑倒了我，他与我缠在一起，小孙一下将手伸向我的痒痒点，我实在控制不住自己，在地上让滚来滚去，就在这时，小洋瞅准时机，伺机行动，啪，啪”一脚一个踩住了我们的影子，小孙见了，一个虎跳，站了起来，前来追小洋，而我却慢慢站了起来，无力地依在墙上，看着他们玩，可他们还是来找了我麻烦，我只好做着无力的挣扎

踩影子游戏真好玩，影子在路灯下拉着好长

安静的课堂，传来一阵阵欢呼声。这是为什么呢？原来老师让我们玩了一个难忘的游戏-踩气球。

老师先说明了游戏规则，然后我们从教室里鱼贯而出，走向了大厅。老师说了一声开始”，男女两队都向前进攻，女生吓得，就像闪电给吓着了一样尖叫，男生露出了邪恶”的笑容，仿佛在说，就你们这群胆小鬼，还想赢我们，我们赢定了，哈哈。”女生恼火了，像箭一样冲上去，男生就像不怕死的战士冲上来，两队互不相让。

谁知男生队的一位同学脚一滑，摔倒在地上。只听啪啪”两声气球炸了，那位男生死盯着地板，仿佛在抱怨地板，都是你惹的祸，”剩下的男女生你踩我，我踩你，谁也不服谁。

最后老师公布女生剩十个气球，男生剩十一个气球，男生非常高兴，女生却有点失望。

这真是一个难忘的游戏呀！

今天又加课了，走在校园里，天是黑的，只有灯光在远方闪烁。路灯下，我的影子投映在地面上，很黑。仿佛很薄，一踏即碎。又仿佛很重，由黑黑的色彩涂抹，时而灰，时而白。

望着影子，忽然感觉到不再寂寞了，尽管它不会说话。你在走，它也走，你停它也停。看着会对它产生一种亲切。想一想，当你在花丛中漫步，它躲在花瓣中轻轻摇曳。当你旅行时，它藏在旅行箱里赞叹作文不已。当你在与朋友交谈时，它猫在你背后细心地听着。当你在游乐场欢笑，它安静地坐在摩天轮上。你只在意自己的行动，而一点也不注意身旁的它。你常常将自己淹没在嘈杂的人群当中，日复一日，年复一年。却不知道嘈杂以后是更深的孤独。

我们要感谢影子，它使我们在身边一直有一个人”，天天陪伴着你，不管多深的寂寞都耐得住。不管有多大的苦难，都一直在你身边！

今天，我和妈妈一起去温州大剧院看舞剧《影子芭蕾》，非常高兴，那里又大又宽敞。

妈妈问我：你知道影子芭蕾是什么码？”不知道。”我说。妈妈说：影子芭蕾就是让那些芭蕾舞演员躲在布的后面，再用自己身体的各个部位表现出各种各样的东西给大家看。”影子芭蕾里面有很多片段，比如关于旅游、007妈妈、春夏秋冬等等。

我最喜欢旅游这个作文片段。因为一个小女孩带我们去了很多的国家，比如中国、泰国、埃及等等。还让我们了解了各个国家的特色，像中国的千手观音、泰国的大象、埃及的狮身人面像。而所有的这些都是芭蕾舞演员用自己的身体表现出来的，真的是太不可思议了！

这些演员都是经过自己的刻苦练习，才创造出了这样的节目。这种精神是值得我们学习的。

这次的节目让我终生难忘！

今天早晨，我们向日葵写作班在杨真公园举行踩气球比赛。一听说要玩这个游戏的时候，我心非常忐忑不安。

老师先说了游戏规则，接着队长派了两人。队长派了我和弟弟上场。开始比赛了。我们一开始只用蛮力，一直踩不到对方队员的气球。后来老师说出了一个妙计：那就是先绕互对方队员的后面，趁他不注意时，踩他的气球。我和弟弟听了后，弟弟在前面抓住了对作文方的手，我绕到对方后面，前后夹击。最后，我们队员踩到对方的气球。我们首战告捷，取得胜利啦！

第二轮比赛开始了，剩下的队员全部上场，那真是一场混战！我们在场下观战，在一旁喊：魏忠楷加油！康其佳加油”比赛结束了，向日葵老师宣布向日葵获胜！”我们立刻欢呼雀跃。

这个游戏告诉我：有一些事是不可以用蛮力的，而是要用技巧和智慧的。

上个周，我在爷爷家写作业，用的是黑色可擦笔，把笔盖放在桌子上。看到笔盖在灯光照射下的影子，我就想：是不是所有的物体都有影子呢？想到这儿，我便开始动手做实验了。

我先把一整支笔都放在台灯下，发现一整支笔都有影子；我又把笔盖拔下来，把笔放在台灯下，发现还是有影子。正在我得意洋洋地觉得不用继续做第三次试验的时候，从我心底传出了一个声音：不可以不做，如果结果不一样怎么办？

于是，我不再得意，开始了第三次试验。这次，我把笔盖放在台灯下，发现笔盖的影子只有半截！我想：幸亏心底的那个声音警告自己，否则，得到的答案就大错特错了。

从那天起，这个问题在我的心里就有了答案：物体不一定都有影子。当然，我也知道了这个实验的原理，那就是：光和不透明的物体才能产生影子！

幼儿园中班教学计划《踩影子》带反思

中班课程《踩影子》反映了适用于中班的以科学为主题的教学活动的思考，使幼儿可以尝试从不同方向照亮物体，并获得光源，物体和阴影之间关系的经验。最初已知阴影的形成是由于物体被覆盖。光的科学原理引导幼儿获得有关“光与影”的情感体验，激发儿童对探索的兴趣并寻求知识，因此，让我们看一下具有反思性教学计划的幼儿园《踩影子》。

活动目标:

1:最初知道阴影的形成是由于科学原理，即物体遮挡了光线。

2:尝试从不同方向照亮对象，并获得有关光源，对象和阴影之间关系的经验。

3:指导幼儿获得有关“光与影”的情感体验，以激发他们对探索的兴趣和对知识的渴望。

4:可以大胆而清晰地表达您的意见，并体验阴影带来的乐趣。

5:可以仔细听同伴的讲话，并且可以独立操作。

繁重而艰巨的活动：

获得阴影的形成是使物体遮挡光线的科学原理。

了解光源和物体阴影之间的关系。

活动准备：投影仪，每人小的手电筒，玩偶，晴天。

活动程序

一：导入游戏（手影游戏）。

1：老师在投影仪下做各种手势，孩子猜这是什么。

老师：嘿，老师的手真厉害。只要看看老师的手已经变了。（小鸟）

老师：小鸟在做什么？（正在飞）

老师：你改变了什么？（小狗在呼唤）

二：运营活动

1：请拿起手电筒，让光线照在桌子上，看是否有

课堂上传来一声欢呼，你听踩他，往左踩”，原本安静的课堂怎么变得这么热闹？原来，老师和我们在玩一个游戏，名叫踩气球”。

规则是：男女各一组，谁先踩爆别人的气球，谁就获胜。

第一个上场的是我和聂子栋，当我们看见对手时，愣呆了，对手是一个很高的女生，还有一个个子稍微矮一点的女生。我悄悄对聂子栋说，等一下我们左右夹攻，让他们只能防守。”

比赛开始了，只见我往左一晃，就到了那个高个子女生的左侧，聂子栋也站在那个高个子女生的右面，我左躲右闪，瞄准时机，双脚一踏，说无影飞腿”，一下子就踩爆了一个气球。但我完全忘记了敌方有两个人。那矮个子作文女生把我的气球踩飞了，我气愤极了，说：让你尝尝我的无影腿”。我声东击西，把她引到聂子栋旁边，不动声色的给聂子栋使了一个眼神儿，聂子栋把他的气球一下子就踩爆了。我们把她俩逼到了绝路，这时不知谁喊了一声冲啊！”双方陷入了混战，互相踩了起来。这时五六个女生把我围攻了，使我出不去进不来，这时郭雨晨带着一队人马赶来，赶跑了女生，把我救了出来。我们男生勇往直前，所向披靡。

这时段瑞峰可就惨了，他在班里个子最小，却遇到了一个大个子女生，他想跑掉。不料，被她拎着回去踩爆了他

呼秋姑娘来到了人间，到处都是秋姑娘撒下的香气呢！

踏进枫林，你看！原来秋天的影子在枫叶上呀！枫叶宝宝们依依不舍地离开了枫树妈妈的怀抱。我看见飘落的枫叶，有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶迎接着我，有的像手掌似的想跟我握握手，有的像降落伞一样向我飞来！不一会儿，大地妈妈就穿上了红衣裳。

走进果园，你瞧！原来秋天的影子，是在甜津津的水果上呀。大树妈妈像是夸了红苹果似的，羞的红苹果变得更红了。小梨子穿了一身帅气的黄衣裳，赶着去参加舞会呢。桔子姐姐和橙子哥哥在一作文起玩耍，他们都穿着橙色的花衣，戴着绿色的帽子，看起来可真像双胞胎呀！

再看看天空，原来这里比枫林和果园更好看呀！一群群大雁一会儿排成大”字，一会儿排成人”字，一会儿又排成了一”字，就好像大雁在空中练习写毛笔字呢！

秋姑娘走进校园，来到花坛边，红的胜火，粉的胜霞漂亮极了。秋姑娘看了半天，也分不清谁是花之王”，就在每一朵花上都留下了一个吻，花朵们的脸上都有一个小腮红呢！校园的每个角落里，都有秋姑娘的身影！

也许秋姑娘还想和我们玩捉迷藏”呢！