仿写那一定会很好作文三年级

水在海洋里游来游去，给浪花打得有点晕。水默默地想：要是我能自由在空中飞翔，那一定会很好。它一边想一边享受着太阳光温暖的照耀。

慢慢地，水被太阳蒸发成水气，在天空中自由飞翔。这时它想：要是我能变得强壮些，那一定会很好。水气经过在大气层里不段翻滚，慢慢地它变成了雨粒。它想：要是我能在大地舒展一下拳脚，那一定会很好。这时一阵狂风吹来，雨粒随风飘落在大地上，滋润着万物。时间一天天过去了，它想：要是我能与家人团聚，那一定会很好。水在陆地经过了不断的努力，终于打听到它的家在哪里了。它随着小溪流入小河慢慢地它来到了大海。

水兴奋不已，因为海里都是它熟悉的面孔，大家都在欢迎它回家。

假如我是一栋房子，我一定会想：我每天都站在这里，还要被人在里面走来走去。要是我能动起来，那一定会很好。”这时，房子的主人搬着许许多多、各种各样的东西从房子里走出来，原来，他们要把房子拆了，换成电车住。我高兴极了！

变成电车后，我可以自由自在的跑，可是，没过多久，我就觉得跑来跑去太累了，要是我又能跑，又能找个朋友玩，那一定会很好。几天后，主人带来了一个带着电动轮子的木房子，把东西搬进了木房子里，他们也住进了木房子。我感觉轻松极了，快乐的跑，还找到了自己的好朋友。

主人们总是说我跑的慢，我想要是能跑的再快点，那一定会很好。有一次，主人带着我和木房子去度假村旅行，在路上，我拼命的跑，终于追上了木房子。

我终于感到自己找到了快乐，从此，我和木房子快快乐乐的度过每一天！

我，是一块小小的金子。

成天压在石头里，一点儿也不舒服。我要是可以出去看看，那一定会很好！”我想。

后来，我被金矿研究者开采出去，放到博物馆，这下舒服了。

过了很久，我想：要是我可以走出去晒晒太阳，那一定会很好。”

又过了很久，金匠把我造成了戒指，放到露天珠宝店，这下又舒服了。

天天和同胞在一起，也出不去。我想：如果我能周游世界，那一定会很好。”过了几天，成真了，一个人把我买了，天天周游世界，吹着身边的风更舒服了。

有一天，我的家人银铁铜锌寄来一封信：回家吧，明天是你的生日！趁主人不注意，我逃回了家。

原来，家才是最好的！

从前，有一粒种子掉进了泥土里，在水里和朋友嬉戏，他觉得很快乐！他想：要是我能长出来，看看周围的世界那一定会很好。”

一场大雨后，他使出全身的力气，终于冒了出来，努力的吸收阳光和雨露，慢慢的长成了一棵大竹子。这时，他想：如果我能和同伴一起去旅行，那一定会很好。”

过了几天，有几位工人来到了这里，把这几棵竹子砍了，做成了竹筏。他在水里漂来漂去，漂累了，他想：如果有一个人来给我按摩一下那一定会很好。”

于是，人们把它做成了竹简，每天毛笔都给他按摩，他觉得舒服极了！但是，他又觉得这样的生活太无聊了，他想：如果能站起来仔细的看看远方，那一定会很好。”

没过多久，他被做成了笔筒，他觉得外面的世界真美！

站了几天，他站累了，他想：要是能躺下来休息一会儿，那一定会很好。”几天后，他被做成了竹席铺在了床上。

夏天，他给人们带来凉爽，他感到无比自豪！

被农夫弄成了木地板的大树，跟着农夫过了几个日子后，它又有了一个新的愿望。

木地板想：我整天都躺在这里，太没劲了！要是能站起来摇一摇摆一摆，那一定会很好。”过了些日子，农夫有了一块田地，因为经常有兔子来偷吃萝卜，农夫就把木地板弄起来做成一扇小门。这样，兔子就不会来偷吃了。因为兔子根本就越不过去。小门每次都能动来动去，真的好开心。

但是，小门过了几个月又不开心了。因为每天农夫都要来种各种粮食，而且一天就要来七到八次，作文摇晃的它都要吐了！小门想：要是我能被农夫磨成一张纸，让所有人都在我身上写字，那一定会很好！因为能让我为需要纸的人做贡献呀！”然后，又过了几天，农夫需要纸，就把那扇小门拆了磨成了纸。而那个栅栏的空缺就用一块旧了的窗子补上。

纸现在真的没有别的愿望了，它觉得当一张纸太好了，它为人类做了许多的贡献。小朋友们都拿它写字，而且人们都拿它记笔记。就因为它那一张纸，人们就印出了许多它的兄弟姐妹。而且全国最厉害的作家也拿它写字呢！

部编版2021-2022学年三年级上册语文第三单元第9课《那一定会很好》同步练习A

卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础运用 (共8题；共53分)

1. （3分）按要求填空。

“神”字按部首查字法先查________部，再查________画。能组成词语________。

2. （4分）写出下列句子的标点符号。

小云问妈妈________您怎么从来不过生日________

妈妈走过来________祝小云生日快乐________

3. （15分）按要求写句子。

（1）雾把一切都藏了起来。(给句子换一种说法)

（2）无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。（用下划线词说一句话）

（3）加标点符号

雾呢不知道消失到那里去了

4. （8分）我是拼音小能手，写出带横线字的拼音。

________________________________

安慰光阴似箭岁月如梭庭院

________________________________

喘气赢了暑假受益无穷

5. （8分）补充词语，再选择恰当的词语填空。

准确_______

部编版2021-2022学年三年级上册语文第三单元第9课《那一定会很好》同步练习A

卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础运用 (共8题；共53分)

1. （3分）按要求填空。

“神”字按部首查字法先查________部，再查________画。能组成词语________。

2. （4分）写出下列句子的标点符号。

小云问妈妈________您怎么从来不过生日________

妈妈走过来________祝小云生日快乐________

3. （15分）按要求写句子。

（1）雾把一切都藏了起来。(给句子换一种说法)

（2）无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。（用下划线词说一句话）

（3）加标点符号

雾呢不知道消失到那里去了

4. （8分）我是拼音小能手，写出带横线字的拼音。

________________________________

安慰光阴似箭岁月如梭庭院

________________________________

喘气赢了暑假受益无穷

5. （8分）补充词语，再选择恰当的词语填空。

准确_______

【篇一：我的上学路】

王蕊淼

我每天上学放学都要经过同一条路。一条弯弯曲曲的，又宽又窄的路。

我们的小区很大，从楼底下到主通道，巷子口也要一段路。弯进小巷子，你一抬头就能望见一个小丝瓜棚。那叶子，就如一个个小巴掌，在欢快的向我们招手。那叶子很大，所以，你能看到隐隐约约的一朵朵小黄花。叶丛间还能看见几条小丝瓜，估计是因为害羞吧，它们藏在叶丛间，不想被别人看到。走过丝瓜棚，就走入了一条大点的小道。这两边都是居民楼，我就暂且不多说了。过了小道，你会突然感到一阵阴凉。原来是水泥道旁的篱笆树在向我们招手呢。现在篱笆树长得最茂密，所以才能遮住天空，有一丝阴凉。过了水泥道，再走一段路，就到了马路口，这里有很多店铺。过了马路，就到了王家弄菜场，这里每天早上都很热闹。再走你应该知道把，对，是我们的学校。

我的上学路就是这样，你呢？

【篇二：游新市古镇】

沈祖欣

你们知道江南水乡新市吗？那里是我的老家，它是一座历史悠久，古色古香的小镇。每逢春节，去老家做客时，我都会恳求爸爸带我去古镇上逛一圈。

我来到太平桥，河还是那条河，桥还是那座桥，可是，随着时代的变化，商业的进步，桥两边的石板小路上逐渐热闹起来。有挥洒笔墨，聚精会神的书法家，引来了路人们的啧啧称赞；有用糖勺勾勒出栩栩如生图

【篇一：大树和月季花】

在国王的御花园里有两株植物：一棵是大树，一棵是月季花，它们面对面地生长着。高傲的月季花常常不把大树看在眼里。

你会开花吗？木桩子！”月季花高傲地问。不会，月季妹妹。”大树温和地说，就知道你不会开花，傻东西，一块烂木头！你看我多么高贵，多么光彩，就连美丽的蝴蝶们都围着我团团转。而你身上只有那些傻头傻脑的知了在乱嚷嚷。”月季花说，还斜眼看着大树，眼光里全是不屑。我确实没有吸引一只蝴蝶，但这不是傻。”大树争论说，你的美丽是有限的，当你过了开花期，还不是跟我一样的，还有”别说了！”月季花愤怒了，你怎么敢跟我顶嘴！就连尊贵的王后都赞美我。哼！走着瞧吧，过不了几个月，你这块烂木头就会被国王的仆人从御花园里扔掉，我却留在这里，一直美丽着。”大树摇摇头，不再理会月季花。

时间在一点点流逝，国王和王后在大树下举行了几场热闹的宴会，慢慢地，国王越来越喜欢这棵大树了。而月季花却在一次大风雨中被吹的七零八落连根拔起，让国王的仆人扔到街边的垃圾桶里，变成了垃圾。

小作者：刘兆洪

【篇二：小花和小草】

公园里有一棵小草，和一朵小花。骄傲的小花看不起平凡不起眼的小草，天天向小草

仿写句子

一、教学目标

1、知识目标：了解考纲对句子仿写的基本要求，掌握仿句的基本

类型和解题方法。

2、能力目标：仿出“形似意通”的句子，提高思维的严密性和语言

表达的流畅性。

3、德育目标：在仿写中培养学生“深思慎取”的品质。

二、教学重难点：仿句的技巧，仿写的隐形要求。 三、教学时间：3课时

第一课时

一、什么是句子仿写

句子仿写就是依据相关的句式，按照相同的修辞手法、特定的语言环境、不同的要求，仿写出意义上有密切关联的、符合试题要求的句子。 二、句子仿写的基本要求

仿写的要求分为显性要求和隐性要求。

显性要求是：命题者在题干中明确提出的要求； 隐性要求是：隐含在被仿写的句子中的要求

【例如】：依照给定的句子续写两句话。要求：①续写部分与给定的句式相同（不是……却……），构成排比；②要与给定句子所描写的主体一致，表现对航天人员的赞颂。

你不是启明星，却带来了希望的曙光；你不是太阳，却温暖了华夏儿女的心房；你不是雷电，却破解了宇宙的神秘。 显性要求：排比、航天员、不是……却……

隐性要求：讴歌赞美、先抑后扬、启明星的作用

展开联想：由天上的启明星可以想到天上的太阳、月亮、雷电、狂风、白云……

这里主要谈隐性要求：

1、句式要统一