环境科学与工程大一课程
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《基要神学》卷一课程教材 - 图文
中国学人培训材料 《基要神学(一)》
中国学人培训材料
神学系列① 基要神学(一) 著者:吕沛渊
前 言
“神学”乃是“学神”,就是透过“圣经─神的话”来学习认识神,而认识神就是永生;所以,神学是生命的学习,是灵修、敬拜、赞美的生活。本书的目的,是以浅显易明的短篇文字,介绍基督信仰的基要真理,阐明灵命生活的关联。因此本书的写作重点,并非哲学思想辩论或介绍各派理论,乃是根据圣经本身所说的,精简扼要说明福音信仰的要点。所以,内容讨论尽可能加注圣经经文引据,以助读者深入查考默想,反省信仰生活,遵行主的话,唤起灵修敬拜,活在神面前。
全书根据圣经三一真神的信仰,共分三卷:卷一“创造的神 God revealed as the Creator”,以“上帝的启示晓谕”为中心,来查考“圣经论”与“神论”;卷二“救赎的神 God revealed as the Redeemer”,以“基督的十架代赎”为焦点,来研究“人论”与“基督论”;卷三“施恩的神 God revealed as the Applier”,以“圣灵的实现救恩”为重心,来解释“救恩论”、“教会论”、“末世论”。每卷皆为八课,每课都有阅读内容与讨论题目,可作个人研究或小组讨论之用。
版权归
体育水平一课程纲要分享课教案课程终审稿)
体育水平一课程纲要分享课教案课程
文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
小学体育《课程纲要》分享课教案
——水平一
二七区陇西南校吴双双
学习目标:
1.通过与学生交流《课程纲要》,了解本学期体育课程主要学习内容、课程目标以及课程评价。
2.通过了解教师对学生的评价方法,激发学生自主学习的主动性。
学习重点:
了解本学期学习内容和评价方法。
学习难点:
通过分享《课程纲要》明确学习任务。
教学准备:
PPT课件。
教学过程:
一、谈话交流进入主题
看到大家,老师特别地开心,本学期我们可以在一起共同学习了。这节课,我们来共同分享一下体育《课程纲要》。
在开始分享之前,我们来聊一聊暑假你都参加了什么体育活动?
暑假结束了,我们又要开始新的学习了,老师期待本学期你们体育课堂上也会有新的收获。下面,老师就和大家一起来分享一下本学期的《课程纲要》。
二、自由发言,分享体育课堂感悟,引出本节课教学目标、和教学内容
师:在开始分享之前,先来思考两个问题,第一个问题:上体育课有什么收获(体育的作用)
生:学生回答(可以锻炼身体;上体育课做游戏很开心;上体育课可以学习如何踢球;可以锻炼意志品质......)
师:这是大家想到的体育课的收获,说
新高一课程有哪些?如何预习?
新高一课程有哪些?如何预习?
郑州暑期新高一课程,查漏补缺,梳理上学期知识体系,预科衔接新学期内容,杜绝跨年级障碍,省级优秀名师联合打造2014年暑期最强课程,预习新高一内容,开学晋级优等生。
捷登暑期新高一课程,根据学员需求,从查漏补缺、预科衔接、知识梳理等多方面出发,为学员量身定制提分方案,咨询热线0371-55903851,前期学科测评分析,夯实学员基础,以分班考试为重点,针对新高一学习问题精讲、精练,课堂、课下采取1对1VIP高端教学管理。及时预习新高一内容,领先学习! 新高一暑假课程: 预科衔接课程 年级特点:
学习压力及紧迫感逐渐增强,刚从中考中解脱,学习容易产生懈怠;科目多,知识跨度加大,学习能力转换难度大,测试频率加大;进度快,课上勉强听懂课下不会做题,特别是在数学、英语、物理、化学、地理方面,易出现不及格。 课程目的:
检测初中学科漏洞,分班针对辅导,改善学科基础扎实度,清除中考死角;衔接高一重难点,赢战分班考试,暑假掌握高一学习技巧。 同步辅导1对1课程 课程特色:
根据高一学科知识特点,1对1同步辅导,夯实基础,传授学习方法,训练阶梯步骤,帮助学生适应科目增多、知识跨度加大、老师讲课进度加快的学习现状。 课程目的:
整体
环境科学与工程前沿课程论文
曝气生物滤池的研究现状
摘 要:曝气生物滤池是近年来国内外发展较快的一种废水好氧生物处理新工艺,该工艺具有处理能力强、处理效果好、不需二沉池等优点.综述了曝气生物滤池的工艺原理、特点及其在污水处理中应用的影响因素及发展。 关键词:曝气生物滤池; 现状; 发展
我国是水资源紧缺国家,水的处理达标排放及回用技术正受到广泛关注和快速发展,曝气生物滤池(Biological Aerated Filter,BAF)以其独有的特点得到广泛的应用。BAF具有占地面积小,投资少,氧传输效率高,抗冲击负荷能力强,出水水质好等优点[1,2],而且还可用于微污染水源水预处理等[3]。在城市污水、工业废水的有机物及SS去除,氨的硝化去除,反硝化脱氮,脱磷以及微污染源水的预处理中,都有很好的应用前景。 1. 曝气生物滤池工艺特点及机理
曝气生物滤池(Biological Aerated Filter )简称BAF,是20 世纪 80~90 年代在普通生物滤池的基础上,借鉴给水滤池工艺原理而开发的污水处理新工艺.曝气生物滤池是普通生物滤池的一种变形形式,也可看成 是生物接触氧化法的一种特殊形式,即在生物反应器内装填高比表面积的颗粒填料,以提供微生物生长的载体,并根据进出
化学与环境(第一课时)
化学与环境(第一课时)
苏州市草桥中学校 蒋韵
[设计思想]
环境教育一直都是初中化学学习的重要内容。在一年的化学学习中,学生已经累积了很多关于环境问题的成因、后果和防治措施的知识,这节课时要让学生能够系统的回顾我们已经知道的关于大气污染的主要污染物及来源,归纳总结全球气候变暖和臭氧层空洞的形成原因、后果和防治措施。通过模拟硫酸型酸雨的形成和二氧化碳的对比实验,让学生掌握酸雨的形成;通过二氧化硫水溶液与金属,石灰石样品以及鲜花的反应,让学生体会到酸雨的破坏和危害;通过对比水和氢氧化钠溶液对二氧化硫的吸收效果,让学生体会到化学在处理污染物时所起的巨大作用,并启发学生利用绿色化学原理减少酸雨的形成。在课堂教学中要让学生学会运用化学知识思考和解决身边一些常见的环境问题,并能给出可行的防治方案,懂得人类生存与发展的资源都来自于自然,大力提倡发展绿色化学,提倡可持续发展,保护环境就是保护资源,破坏环境就是浪费资源,培养学生的绿色化学意识,倡导环境保护,并增强社会责任感,为社会和谐发展做贡献。
[教学内容]
沪教版九年级下册第九章第三节《化学与环境》第一课时 [教学目标] (知识与能力)
知识目标:
1.知道中国环境保护标志,了解保护环境的必要性
桥梁工程1课程设计
桥梁工程(I)课程设计
姓 名: 学 号:
年 级:2013级 专 业:桥梁工程 班 级: 指导教师:
2016年6月
目录
2016年《桥梁工程》(I)课程设计 .......................................................................- 2 - 一、计算截面特性....................................................................................................- 6 - 二、主梁作用效应计算............................................................................................- 6 -
(一)永久作用效应计算................................................................................- 6 -
1.永久作用集度 .......................................
外汇课程,第一课
外汇学习
為甚麼要投資在外匯市場?
本章重點:在五六十年代時,擁有十萬元已堪稱富裕。但換作今天,您會否有著相同想法?正因為通漲的劇烈,令資產朝不保夕。所以有些人會把資金拿到銀行作定期、買債券;有些人會買股票期貨、炒外匯;更有些人選擇去賭場碰運氣。這些方法各有優劣,回報和風險的尺度亦各有不同,把資金運用於哪一方面,全取決於個人的意願和投資目標。本課程不會提到銀行存款或債券,也不鼓吹賭博,而將會介紹在近年來漸趨蓬勃的外匯市場。
外匯有別於一般股票及期貨,它青出於後者,亦勝於後者。本章將介紹一下整個外匯市場的概況和一些買賣需知,為您揭開匯市投資序幕。
內容:
良好交易市場所具備的因素
流動性 (Liquidity)
流動性是指進出市場的難易度。假如您現在持有大量投資部位,而想把其賣出,在流動性高的情況下,由於市場會有能力把它們吸納,投資者很容易便能夠在短時間之內──亦即在價格有重要的變動前把它們賣出。相反,假如市場的流動性低,投資者往往會因為交易延誤而導致價格有所偏離,引致虧損。
外匯市場 VS 股票及期貨市場
高交投量
現貨外匯買賣是最普遍的外匯買賣,佔整個市場的三分之一。據估計,現貨外匯買賣每日的總成交額為1.9 兆美元。這比起期貨的437.4億美元和股市的191
0课程总论
课程总论
工 程 力 学山东理工大学力学教学部
课程总论
工程力学课程绪论 工程与工程力学 工程力学的任务 工程力学研究对象 工程力学研究模型 工程力学研究方法
课程总论
工程与工程力学
都江堰
课程总论
岷江上的大型引水枢纽工程,也是现有世界上历史最长的无坝 引水工程。始建于公元前256~前251年。
课程总论
赵州桥(安济桥)
591~599年,跨度37.4米, 有“世界桥梁鼻祖”的美誉。
课程总论
课程总论
高层建筑与大型桥梁
浦江两岸
课程总论
高层建筑与大型桥梁
课程总论
高 层 建 筑 与 大 型 桥 梁
桥面结构
课程总论
高 层 建 筑 与 大 型 桥 梁
立柱与缆索
课程总论
高 层 建 筑 与 大 型 桥 梁
桥面结构
课程总论
高 层 建 筑 与 大 型 桥 梁
桥墩
课程总论
南京机场结构
课程总论
北京鸟巢结构
课程总论
高速列车
课程总论
车
头
课程总论
车身
课程总论
民用航空飞机
课程总论
军 用 飞 机
苏-27战斗机
园林工程1课程设计1
园林工程1课程设计一
山水园竖向设计(地形设计)任务书
哈尔滨市某公园拟建自然山水园(范围如下图),该园面积约8.6公顷,地势平坦,地面平均标高133.20米。山水园设计时应充分考虑山水的景观与空间关系。山体设计时应有主次之分,水体设计时应有大小、开合的变化;并充分利用岛、半岛、桥、汀步等对水体进行空间上的处理。山水园要考虑道路交通的组织,注意平面线形和宽度的设计,并适当布置景观性建筑。
绘制图纸要求:
1、竖向设计平面图 比例1:500 (图幅A1硫酸纸图纸) 2、地形设计立面图(东西南北4个立面) 比例1:500 (图幅A1硫酸纸图纸)
110331214课程设计
化工原理课程设计
说明书 设计题目:列管式换热器
学 院:机电工程学院 班 级:1103312 学 号:14 姓 名:李满
长春理工大学 《化工原理》课程设计
指导教师:时老师
时 间:2014年 6月 12日
目录
一、化工原理课程设计任务书......................................................................................2
二、确定设计方案...........................................................................................................3
1.选择换热器的类型
2.管程安排
三、确定物性数据..............................................................