油藏中F压力的物理意义

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油藏物理的作业1

标签:文库时间:2024-10-05
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第二章 油藏流体的物理特性

1. 油藏流体指的是什么?何谓“高压物性”?

2. 天然气的分子量,密度和比重是如何规定的?影响他们的因素是什么?确定这些参数的方法有哪些?

3. 组分和组成意指什么?表示组成的一般方法有哪些?其相互关系如何?

4. 压缩因子Z的物理意义是什么?“当Z=1时,实际气体则成为理想气体”,对吗?

5. 什么叫相图?影响P---T相图的因素有哪些?

6. 试分析干气,湿气,凝析气,轻质油和重质油各自的相图特征。 7. 单组分物质的临界点和多组分物质的临界点各代表什么物理意义?它们之间的区别和联系是什么?

8. 如何确定多组分物质的视临界压力和实临界温度?它们有什么作用?

9. 气体对应状态原理是什么?其依据是什么?

10. 何谓天然气的体积系数?何谓天然气的压缩系数?试根据它们的定义式推导出相应的计算式。并对比按相同含义而定义的体香气体的体积系数及压缩系数计算式,有什么不同?

11. 天然气在原油中的溶解度是如何规定的?其单位是什么?影响溶解度的因素有哪些?是如何影响的?

12. 何谓溶解系数?单组分的溶解系数与多组分的溶解系数有何区别?怎样确定某一压力间的平均溶解系数?

13. 收敛压力的物理意义是什么?如何估算

MATLAB中FFT结果的物理意义

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FFT结果的物理意义

最近正在做一个音频处理方面的项目,以前没有学过fft,只是知道有这么个东西,最近这一用才发现原来欠缺这么多,最基本的,连fft的输入和输出各自代表什么都不知道了,终于在网上查到这样的一点资料,得好好保存了,也欢迎大家分享。

FFT是离散傅立叶变换的快速算法,可以将一个信号变换到频域。有些信号在时域上是很难看出什么特征的,但是如果变换到频域之后,就很容易看出特征了。这就是很多信号分析采用FFT变换的原因。另外,FFT可以将一个信号的频谱提取出来,这在频谱分析方面也是经常用的。虽然很多人都知道FFT是什么,可以用来做什么,怎么去做,但是却不知道FFT之后的结果是什意思、如何决定要使用多少点来做FFT。现在圈圈就根据实际经验来说说FFT结果的具体物理意义。一个模拟信号,经过ADC采样之后,就变成了数字信号。采样定理告诉我们,采样频率要大于信号频率的两倍,这些我就不在此罗嗦了。

采样得到的数字信号,就可以做FFT变换了。N个采样点,经过FFT之后,就可以得到N个点的FFT结果。为了方便进行FFT运算,通常N取2的整数次方。 假设采样频率为Fs,信号频率F,采样点数为N。那么FFT之后结果就是一个为N点的复数。每一个点就对

油藏物理考试题

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2005/2006学年第 二学期考试题(卷)

课程名称 油藏物理 使用班级 石工0307,08 题 号 一 二 三 成 绩 四 考试性质 考试 试卷类型 B 考试方法 闭卷 人 数 五 六 七 八 九 十 总 成 绩 一、Explain term(12分)(in Chinese)

imbibition:

end effect:

slip effect:

principle of corresponding:

solution gas-oil ratio:

Jamin’s effect:

二、select and fill in vacancy(30分):

1·为了更多地得到地面原油,通常采取的分离方式是( ) a·微分分离 b·接触分离 c·降低压力 d·增加温度 e·加入催化剂

2·对单组分相图而言,其临界点是指( ) a·最高温度、最高压力点

b·没有特殊的含义,只是曲线的一个交点 c·液相的最高压力点 d·气相的最高温度点 e·气相和液相的极低点

3·当油水比为2?1时,油水的粘度比为 ?o/?g=8,则Ko/Kw为( )

a·1/4 b·4 c·16 d·1/16 e·0.5

4·某油藏的含油面积为

油藏物理考试题

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2005/2006学年第 二学期考试题(卷)

课程名称 油藏物理 使用班级 石工0307,08 题 号 一 二 三 成 绩 四 考试性质 考试 试卷类型 B 考试方法 闭卷 人 数 五 六 七 八 九 十 总 成 绩 一、Explain term(12分)(in Chinese)

imbibition:

end effect:

slip effect:

principle of corresponding:

solution gas-oil ratio:

Jamin’s effect:

二、select and fill in vacancy(30分):

1·为了更多地得到地面原油,通常采取的分离方式是( ) a·微分分离 b·接触分离 c·降低压力 d·增加温度 e·加入催化剂

2·对单组分相图而言,其临界点是指( ) a·最高温度、最高压力点

b·没有特殊的含义,只是曲线的一个交点 c·液相的最高压力点 d·气相的最高温度点 e·气相和液相的极低点

3·当油水比为2?1时,油水的粘度比为 ?o/?g=8,则Ko/Kw为( )

a·1/4 b·4 c·16 d·1/16 e·0.5

4·某油藏的含油面积为

矩阵的物理意义

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矩阵的内涵

如果不熟悉线性代数的概念,要去学习自然科学,现在看来就和文盲差不多。然而“按照现行的国际标准,线性代数是通过公理化来表述的,它是第二代数学模型,这就带来了教学上的困难。

* 矩阵究竟是什么东西?向量可以被认为是具有n个相互独立的性质(维度)的对象的表示,矩阵又是什么呢?我们如果认为矩阵是一组列(行)向量组成的新的复合向量的展开式,那么为什么这种展开式具有如此广泛的应用?特别是,为什么偏偏二维的展开式如此有用?如果矩阵中每一个元素又是一个向量,那么我们再展开一次,变成三维的立方阵,是不是更有用?

* 矩阵的乘法规则究竟为什么这样规定?为什么这样一种怪异的乘法规则却能够在实践中发挥如此巨大的功效?很多看上去似乎是完全不相关的问题,最后竟然都归结到矩阵的乘法,这难道不是很奇妙的事情?难道在矩阵乘法那看上去莫名其妙的规则下面,包含着世界的某些本质规律?如果是的话,这些本质规律是什么?

* 行列式究竟是一个什么东西?为什么会有如此怪异的计算规则?行列式与其对应方阵本质上是什么关系?为什么只有方阵才有对应的行列式,而一般矩阵就没有(不要觉得这个问题很蠢,如果必要,针对m x n矩阵定义行列式不是做不到的,之所以不做,是因为没有这个必要,但是为

浅析高中物理课堂中引入物理学史的意义

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浅析高中物理课堂中引入物理学史的意义

李利敏

内蒙古化德县职业中学 内蒙古 化德县 013350

摘要:长期以来,高中物理课堂教学过程中只关注科学结论,忽视了物理概念和定律的发展过程及人文价值。 在高中物理教学课堂教学过程引入物理学史的教育,可使学生明白物理学的发展历程,把握科学的本质,树立辩证唯物主义观点,体会物理学的人文内涵。

关键词:高中物理; 物理学史; 意义

大多情况下,高中物理课堂教学过程中关注的是科学结论即“是什么”的问题,而忽视了物理概念和物理结论形成的条件或背景。建构主义学习理论认为,知识并不是对现实的准确表征,它只是对现实的一种假设或一种解释,并不是问题的最终答案。它会随着人类的进步而不断更新,并随之出现新的假设或解释。而且知识并不是精确地概括世界的法则,在具体问题中,并不是拿来使用,而是需要针对具体情况进行再创造。

世界范围内的科学教育改革,科学史教育正从科学教育的边缘进入科学教育的中心。科学教育改革表达的一个共同思想是,科学的教育中应包括科学史内容。学习科学史,可以认识到科学发展的历史动态过程,历史地把握科学的本质,深刻地理解科学与人类之间的关系以及科学的发展对人类的影响。物理学史作为科学史的重要部分,同时

东辛中深层砂砾岩油藏开发

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目 录

一、 砂砾岩油藏勘探开发历程及现状 ................................................ 2

(一)勘探历程及现状 .................................................................... 2 (二)开发历程及现状 .................................................................... 5 二、砂砾岩油藏地质及开采特征 ............................................................ 8

(一)砂砾岩油藏地质特征 ............................................................ 8 (二)砂砾岩油藏开采特征 .......................................................... 10 三、砂砾岩油藏研究进展及认识 ...............................................

油藏论文

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气体混相驱机理及影响因素分析

【摘要】气体混相驱是提高油藏采收率的重要方法之一,本文首先介绍了混相驱的基本概念,详细调研了混相驱的混相机理,对比分析各种混相机理的优缺点,系统总结了影响混相驱的因素,分析了混相驱的优化设计的方法。

【关键字】混相驱 机理 影响因素 优化设计

1.混相驱的基本概念

当两种流体以任意比例混合,且混合物均为单相,就形成混相流体。混相驱的目的就是消除界面张力作用,即毛细管数趋于无线大。混相驱分为一次接触混相和多次接触混相。对于溶剂的一次接触混相而言,驱替压力必须高于p-X相图的临界凝析压力。当注入流体与原油之间的组分就地传质形成过渡带,流体组成介于原油和注入流体之间,其中所有组分都是接触混相的。在流动过程中,靠注入流体和原油的反复接触来引起组分的就地传质的混相过程称为多次接触混相。

多次接触混相根据混相机理的不同分为:蒸发式多次接触混相驱和凝析式多次接触混相驱。汽化气驱是注入气从原油中抽提轻质和中间烃类组分,改变注入气组成;凝析气驱是注入气中轻质和中间烃类组分凝析到原油中,改变原油的组成。

近10年来,混相驱已经广泛的使用在了油气田开发中,提高油藏采收率,满足能源需求。表1为近10年来混相驱的开发案例。

908

油藏工程

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《油藏工程》综合复习资料

一、填空题

1.开发调整的主要类型有 、 、 、 和 。 2.油气田的勘探开发过程可分为 、 和 三个阶段。 3.列举三种以三角形为基础的井网方式 、 和 。 4.油气藏储量随认识程度的增加可分为 、 和 三级。 5.采用边缘注水方式时,注水井排一般与 平行,能够受到注水井排有效影响的生产井排数一般不多于 。

6.在应用渗流阻力法进行反七点面积注水开发指标计算时,见水后从注水井底到生产井底一般视为 和 两个渗流阻力区。

7.在递减指数相同的情况下,初始递减率越大,则产量递减越__ __,在初始递减率相同的情况下,递减指数越大,则产量的递减速度越__ __。 8.动态分析方法计算的地质储量一般______(>、=或<)容积法确定的地质储量,因为它一般指_____________储量。

9.在自然地质条件和开采条件下,在油藏中驱油能量一般有: 、 、 、 和 。

10.油藏动态分析方法一般分为

初中物理压力、压强复习

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初中物理压力与压强专题复习

一、压强知识点总结

1.压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。 2.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。

3.压强公式:P=F/S ,式中p单位是:帕斯卡,简称:帕,1帕=1牛/米2,压力F单位是:牛;受力面积S单位是:米2

4.增大压强方法 :(1)S不变,F↑;(2)F不变,S↓ (3) 同时把F↑,S↓。而减小压强方法则相反。 5.液体压强产生的原因:是由于液体受到重力。

6. 液体压强特点:(1)液体对容器底和壁都有压强,(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟密度有关系。 7.* 液体压强计算公式:,(ρ是液体密度,单位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是米。)

8.根据液体压强公式:可得,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积和质量无关。 9. 证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。