2004×2004\/2005

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机械原理试卷及答案2004-2005

标签:文库时间:2024-10-07
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***大学试卷

考试科目: 机械原理 闭卷部分

题号 分数 评卷人 一 二 三 四 五 六 总分 一、判断下述各结论对错,对的画“√”号,错的画“×”号。 4、摩擦圆大小与外力大小成正比关系。 (×) 5、机构正行程效率为?,反行程效率为??,则二者大小关系是???1??。 (×) 1、 若知图示位置滑块6的速度v6?0.9m,请直接指出下列各运动参数的值。

sE点速度vE?0.9 m/s C点速度vC?1.8 m/s B点速度vB?1.8 m/s AB杆角速度?1?6 r/s BC杆角速度?2?0 CD杆角速度?3?3 r/s

2、 图示位置AB杆受驱动力矩M1?5N?m,EF杆中点G处受铅垂向下方向的重力P5,

与EF杆垂直的力F5,方向如图,滑块受水平向右的力F6,且P5?F5?F6?10N,现以AB杆为等效力矩Mv?? 解:Mv?M1?(F5?cos60?F6)?V6?1?4.25N?m

六、(15分)图示轴类转子长为200mm,端面A及中

机械原理试卷及答案2004-2005

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***大学试卷

考试科目: 机械原理 闭卷部分

题号 分数 评卷人 一 二 三 四 五 六 总分 一、判断下述各结论对错,对的画“√”号,错的画“×”号。 4、摩擦圆大小与外力大小成正比关系。 (×) 5、机构正行程效率为?,反行程效率为??,则二者大小关系是???1??。 (×) 1、 若知图示位置滑块6的速度v6?0.9m,请直接指出下列各运动参数的值。

sE点速度vE?0.9 m/s C点速度vC?1.8 m/s B点速度vB?1.8 m/s AB杆角速度?1?6 r/s BC杆角速度?2?0 CD杆角速度?3?3 r/s

2、 图示位置AB杆受驱动力矩M1?5N?m,EF杆中点G处受铅垂向下方向的重力P5,

与EF杆垂直的力F5,方向如图,滑块受水平向右的力F6,且P5?F5?F6?10N,现以AB杆为等效力矩Mv?? 解:Mv?M1?(F5?cos60?F6)?V6?1?4.25N?m

六、(15分)图示轴类转子长为200mm,端面A及中

武汉大学思修2004-2005学年上A

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武汉大学政治与公共管理学院 2004-2005学年度第一学期期末考试 《思想道德修养》试卷(A)参考答案要点

一、简答题(请从以下7题中任选5题,每题5分,多做不加分,共25分) 1、简述思想道德修养课的性质。

参考答案要点:思想道德修养是为培养大学生思想道德素质而设立的课程。其基本任务是:坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,引导大学生树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。该课程具有鲜明的政治性、较强的理论性和很强的实践性。 2、大学生人际交往的基本原则是什么?

参考答案要点:平等原则;真诚原则;宽容原则;求同原则。 3、马克思主义关于人的本质的科学论断是什么?如何理解?

参考答案要点:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系和总和。”理解:人的本质是具体的;人的本质是由社会关系决定的;人的本质是随着历史的发展而发展。

4、什么是民族精神?中华民族精神的主要内容是什么?

参考答案要点:民族精神是代表着一个民族群体的性格特征、行为准则、价值观念和思想品格,是民族优秀文化的核心和灵魂,是民族文化的本质和精华。中华民族精神的主要内容是:以爱国主义为核心的

2004-2005下导优辅差总结

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2004-2005下导优辅差总结

祝城旺

指导思想:提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培化计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础和较强阅读、写作能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。

定目标:在上个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读。说、写的综合语文能力,成绩稳定在80分左右,并协助老师实施辅差工作,帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本的能力。(阅读和写作)。

定内容:培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写作层次,同时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。

辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,作文至少能写得出。逐步提高差生的

2004-2005下导优辅差总结

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2004-2005下导优辅差总结

祝城旺

指导思想:提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培化计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础和较强阅读、写作能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。

定目标:在上个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读。说、写的综合语文能力,成绩稳定在80分左右,并协助老师实施辅差工作,帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本的能力。(阅读和写作)。

定内容:培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写作层次,同时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。

辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,作文至少能写得出。逐步提高差生的

2004语录

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《2004语录》,又一年度的原声带。 国内

我觉得,你把所有人都得罪了,也就谁都不得罪了。这就是辩证法。 ——针对国家部委的审计报告曝光后的各方反应,国家审计署署长李金华如此解释他的官场哲学。

我的意见不能成为主流那是国家的悲哀。

——郎咸平总结最近沸沸汤汤的“国退民进”之争。

作秀、低效、逐利、弄权、失信、渎职和享乐。

——武汉市市长李宪生在一次反腐倡廉工作会上列举了一些政府官员的“七宗罪”。

回去之后别忘了告诉日本人,钓鱼岛是中国的。

——第23届香港电影金像奖颁奖典礼上,主持人黄子华对前来领最佳亚洲电影奖的原岛大地说。

如果想赖在福布斯排行榜上不下来,那就买地皮吧,因为土地很容易充当资产。 ——一位地产商说。

即便是罗斯福,在今天的中国政府部门也不可能找到一个职位,他是一个伟大的总统,但他是个跛子,在中国他不可能进入政府部门。

——《华盛顿邮报》报道中国公务员的身体要求。

中国的人均铁路还不及这一根烟卷长!能不紧张吗? ——铁道部一名员工说春运。

城市建设得像欧洲,农村发展得像非洲。

——辽宁省省委书记闻世震在一次会议上痛批

2004-2005高等数学(下)(A)标准答案

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2004-2005 学年 2 学期 高等数学 (下) (A) 试题标准答案 拟题学院(系): 数理系 拟 题 人: 张菊芳 适用专业: 全院本专科 书写标准答案人: 张菊芳

(答案要注明各个要点的评分标准)

一、填空题(本题共10个小题,每小题3分,满分30分)

y1.dz?1xx2e(?ydx?xdy);

2. 2; 3.

?10dx?x20f(x,y)dy??22?x1dx?0f(x,y)dy;

4.

?2?222;1;0d??0?d???f(?cos?,?sin?,z)dz;

5. 4 6.

2

?27.??(x?2)nx?2?2; 8. p?5?n?02n?1,3;9.

2;10. y?lnx.

二、计算题(本题共9个小题,每小题6分,满分54分)

1.F(x,y,z)?x?y?z?ez,则:

Fx?1,Fy?1,Fzz??1?e……………………………1分. ?z?x??FxF?1z

2004-2005第2学期生命科学导论试卷

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厦门大学《生命科学导论》课程试卷

____学院____系____年级____专业

主考教师:____试卷类型:(A卷)

一、选择和填空(共34分)

1. 下列遗传病属于哪种类型的遗传病,将它们填入对应的空格中。(4分)

1) 红绿色盲_d_______。 2) 白化病_b_______。 3) 血友病__d______。 4) 外耳道多毛症____y____。

A、常染色体显性遗传病; B、常染色体隐性遗传病; C、X连锁显性遗传病; D、X连锁隐性遗传病; E、Y染色体伴性遗传病 2. 选择题:(5分)

1) 所有生物的DNA都是由____四种碱基组成。 ( b)

A. ABCD; B. ATCG; C. CDNR; D. CDNA

2) 人的常染色体有____对。 (a )

A. 22; B. 23; C. 44; D. 46

3) 遗传密码是____联体密码。( c )

A. 独; B. 偶; C. 三; D. 四

4) 人类基因组计划已经完成,中国承担了其中____的任务。

深圳职业技术学院2004-2005学年度

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附件1:

深职院2007-2008学年度第一学期

奖学金获得者名单

一、特等奖(共9人)

电子与信息工程学院(3人) 郭丹宜 张妙辉 黄城铖 经济管理学院(1人) 袁丽珍

机电工程学院(2人) 谢华靖 曾 睿

建筑与环境工程学院(1人) 林添集

媒体与传播学院(1人) 李东芳

公共课教学部(1人) 曾冬梅

二、一等奖(共163人)

经济管理学院(33人)

陈春华 陈丽玲 陈 思 巫艳芬 施文娜 张 华 张瑜丹 游凯云 钟依辉 李利红 郑思娜 黄素珍 万立立 詹 琦 蔡燕娟 刘慈芬 张庐曦 黎璟冰 冼颖诗 张晓薇 电子与信息工程学院(35人)

刘晓瑛 黄华斌 颜伟光 孙宏亮 黄超群 任立凯 陈楠楠 罗鹏泠 林伟群 曾润弟 余锦苗 陈海照 胡文敏 焦 娇 刘 鑫 游捷斯 余 婷 黄素娟 郭吟佳 李 怡 机电工程学院(24人)

1

王秀英余丽朋林 璐何 莹谭 菲刘 建计文义周锦娣彭丽玉罗 成李 颖张丹丹彭婷芬夏程里彭烊炀王 赛周志彬张议元洪纯哲邓秀雯黄小霞陈锦芳喻新春孙瑞鸿章玉桥叶素君胡启扬鄞思立

2004-2005学年度第二学期期末联考

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2004-2005学年度第二学期期末联考

高二生物模拟试卷

说明:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分为150分,考试时

间为120分钟。 2.将第Ⅰ卷答案按照规定要求答在答题卡上,没有答题卡的将答案填入第Ⅰ卷卷末答题栏的相应空格中

第Ⅰ卷(选择题 共70分)

一.选择题:本题包括26小题,每题2分,共52分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。

1.不在叶绿体类囊体薄膜上进行的是( )

A. 氧气的生成 B.NADPH变为NADP C.ADP转变为ATP D.光能转变为电能 2.将一植物置于密闭、透明的玻璃罩内,在适宜的温度、光照和充足的矿质养料条件下一段时间后,容器中CO2的含量有所下降,此时与实验初始相比可以断定植物体( ) A、合成有机物的速度加快 B、有机物总量有所增加

C、呼吸作用有所减慢 D、吸收水分和矿质离子的速度有所减慢 3、科学家发现C4和C3植物光合作用的叶片中,合成淀粉等有机物的具体部位是:( ) A、前者只在维管束鞘细胞,后者只在叶肉细胞