CD4017流水灯实验设计方案

CD4017流水灯电路设计

摘要：随着LED技术的不断发展以及LED在低功耗、长寿命、环保等方面的优势，LED应用领域逐渐增多。同时，许多国家在看到LED巨大的市场潜力后，纷纷出台各项鼓励措施大力推动LED在各领域中的应用。目前，LED的应用已经从最初的指示灯应用转向更具发展潜力的显示屏，景观照明、背光源、汽车车灯、交通灯、照明等领域，LED应用正呈现出多样化发展趋势。

本次毕业设计就是用小功率LED作为发光体替代实验室中价格昂贵的钠光灯或白炽灯。并利用555定时器、可变电阻普通电阻、电解电容以及普通电容构成可调驱动电路，驱动CD4017计数器构成的译码电路，使LED依次循环发光，从而组成循环流水灯。

关键词： CD4017 555定时器 LED

1

××× 基于单片机数字频率计

目录

设计任务和要求 ................................................ 3 1.引言 ........................................................ 3 2.总体设计方案选择与说明 ...............................

CD4017流水灯电路设计

摘要：随着LED技术的不断发展以及LED在低功耗、长寿命、环保等方面的优势，LED应用领域逐渐增多。同时，许多国家在看到LED巨大的市场潜力后，纷纷出台各项鼓励措施大力推动LED在各领域中的应用。目前，LED的应用已经从最初的指示灯应用转向更具发展潜力的显示屏，景观照明、背光源、汽车车灯、交通灯、照明等领域，LED应用正呈现出多样化发展趋势。

本次毕业设计就是用小功率LED作为发光体替代实验室中价格昂贵的钠光灯或白炽灯。并利用555定时器、可变电阻普通电阻、电解电容以及普通电容构成可调驱动电路，驱动CD4017计数器构成的译码电路，使LED依次循环发光，从而组成循环流水灯。

关键词： CD4017 555定时器 LED

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××× 基于单片机数字频率计

目录

设计任务和要求 ................................................ 3 1.引言 ........................................................ 3 2.总体设计方案选择与说明 ...............................

电子技术基础 课程设计任务书

2015－2016学年 第一学期 第17周－18周

题目 用555与CD4017制作循环彩灯 内容及要求 1、要求用555芯片和CD4017芯片 2、10个发光二极管依次发光 进度安排 1、方案论证 2天 2、分析、设计、 3天 3、焊接、调试、实现 3天 4、检查、整理、写设计报告、小结 2天 学生姓名：蒋焱、付士山村 指导时间12月28日~29日1月4日~7日 指导地点： F 楼 308室 任务下达 考核方1.评阅 □ 2.答辩 □ 3.实际操作□ 4.其它□ 式 指导教 师 注：1、此表一组一表二份，课程设计小组组长一份；任课教师授课时自带一份备查。

2、课程设计结束后与“课程设计小结”、“学生成绩单”一并交院教务存档。

系（部）主任 2015年12月28日 任务完成 2016年1月8日 1

一、 总体的设计方案与选择 .................................................

CD4017流水灯电路设计

摘要：随着LED技术的不断发展以及LED在低功耗、长寿命、环保等方面的优势，LED应用领域逐渐增多。同时，许多国家在看到LED巨大的市场潜力后，纷纷出台各项鼓励措施大力推动LED在各领域中的应用。目前，LED的应用已经从最初的指示灯应用转向更具发展潜力的显示屏，景观照明、背光源、汽车车灯、交通灯、照明等领域，LED应用正呈现出多样化发展趋势。

本次毕业设计就是用小功率LED作为发光体替代实验室中价格昂贵的钠光灯或白炽灯。并利用555定时器、可变电阻普通电阻、电解电容以及普通电容构成可调驱动电路，驱动CD4017计数器构成的译码电路，使LED依次循环发光，从而组成循环流水灯。

关键词： CD4017 555定时器 LED

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目录

设计任务和要求.................................................. 3 1.引言.......................................................... 4 2.总体设计方案选择与说明.....................................

实验二 LED 流水灯的设计

一、实验目的：

1、掌握C51语言编程基础；

2、掌握C51程序循环结构及循环语句的使用；能够在Keil软件中查看变量，掌握程序调试的基本方法；

3、学会单片机控制LED显示器的电路设计及控制方法； 4、并一步学习单片机仿真软件KELI和proteus软件的使用。

二、实验任务：

设计流水灯，8个发光二极管LED0～LED7经限流电阻分别接至P1口的P1.0～P1.7引脚上，共阳极。编写程序来控制发光二极管由上至下的反复循环流水点亮，每次点亮一个发光二极管。 三、实验准备：

复习软件的使用方法。

① 使用元件：AT89C51：单片机 ② RES：电阻

③ LED-red：红色 发光二极管 ④ CAP、CAP-ELEC：电容、电解电容 ⑤ CRYSTAL：晶振 6. button:开关

参考电路：自己也可以设计。

参考仿程序代码1：

参考程序代码2：

四、操作步骤：

① 利用Proteus 软件在计算机上进行硬件的设计，并保存扩展名为：dsn ② 利用Kei

深 圳 大 学 实 验 报 告

课程名称： 微机原理及应用实验

实验项目名称： 可编程并行接口 8255 实验

学院：

专业： 应用物理

指导教师：

报告人： 学号： 班级：

实验时间：

实验报告提交时间：

教务处制

-1-

一、实验名称：可编程并行接口 8255 实验 二、实验目的 了解可编程并行接口芯片 8255 的内部结构、工作

土壤中分离产生α-淀粉酶的菌种

一．实验目的

1、学习从土壤中分离、纯化微生物的原理与方法。 2、学习、掌握微生物的鉴定方法。

3、对提取的土样进行微生物的分离、纯化培养，并进行简单的形态鉴定

二. 实验原理

α-淀粉酶是一种液化型淀粉酶，它的产生菌芽孢杆菌，广泛分布于自然界，尤其是在含有淀粉类物质的土壤等样品中。

从自然界筛选菌种的具体做法，大致可以分成以下四个步骤：采样、增殖培养、纯种分离和性能测定。

1、采样：即采集含菌的样品

采集含菌样品前应调查研究一下自己打算筛选的微生物在哪些地方分布最多，然后才可着手做各项具体工作。在土壤中几乎各种微生物都可以找到，因而土壤可说是微生物的大本营。在土壤中，数量最多的当推细菌，其次是放线菌，第三霉菌，酵母菌最少。除土壤以外，其他各类物体上都有相应的占优势生长的微生物。例如枯枝、烂叶、腐土和朽木中纤维素分解菌较多，厨房土壤、面粉加工厂和菜园土壤中淀粉的分解菌较多，果实、蜜饯表面酵母菌较多；蔬菜牛奶中乳酸菌较多，油田、炼油厂附近的土壤中石油分解菌较多等。 2、增殖培养（又称丰富培养）

增殖培养就是在所采集的土壤等含菌样品中加入某些物质，并创造一些有利于待分离微生物生长的其他条件，使能分

中科大分析化学实验期末实验设计完整方案

Ca2+、Ba2+混合溶液中Ba2+的测定———碘量法

中科大分析化学实验期末实验设计完整方案

实验原理Ca2+ Ba2+ BaCrO4H+

CrO42-

BaCrO4 Ca2+ Cr2O72-

过滤，洗涤

BaCrO4

I-

I2 S2O32-滴定

中科大分析化学实验期末实验设计完整方案

实验原理1. 标定Na2S2O3Cr2O72-+6I-+14H+ 2Cr3++3I2+7H2O

I2+2S2O32-

2I-+S4O62-

淀粉指示剂，滴定至由蓝色突变为浅绿色

中科大分析化学实验期末实验设计完整方案

实验原理2. 测定Ba2+浓度Ba2++CrO42-(过量) BaCrO4 PH=8~10

2BaCrO4+4H+Cr2O72-+6I-+14H+

2Ba2++Cr2O72-+H2O2Cr3++3I2+7H2O

I2+2S2O32-

2I-+S4O62-

淀粉指示剂

中科大分析化学实验期末实验设计完整方案

简要分析KspKsp KspBaCrO4CaCrO4 Ca(OH)2

= 1.2 x 10-10= 2.3 x 10-2 = 5.5 x 10-6生成CaCrO4 需CrO42->1mol/L 不可能达到

沉淀时溶液体积约150mL,CrO42

大规模数字逻辑

题目： 流水灯控制

专 业 电子信息科学与技术 班 级 学 号 学生姓名 设计时间 教师评分

2013年 12 月 10 日

目 录

一、概述 ................................................. 1 二、设计目的 ............................................. 1 三、设计内容 ............................................. 1 四、设计原理图 ........................................... 1 五、引脚分配情况 ......................................... 2 六、源程序代码 ........

单片机流水灯实验

一、任务

让8个LED灯轮流亮起来，实现流水灯的功能。 二、思路

让接在P0.0口的LED灯亮起来，那么只要把P0.0口的电平变为低电平就可以了；相反，如果要接在P0.0口的LED灯熄灭，就要把P0.0口的电平变为高电平就可以了。要实现流水灯功能，只要将8个LED灯依次点亮、熄灭，8只LED灯便会一亮一暗的做流水灯了。

我们应该注意一点，由于单片机执行每条指令的时间很短，我们在控制二极管亮灭的时候应该延时一段时间，否则我们就看不到“流水”效果了。 三、步骤

1、用proteus画电路图。如下图：

2、用keil建工程。

1) 运行keil C51软件，点击Project菜单新建项目，选择为AT89C52的单片

机型号。然后单击File选择New新建程序文件，保存成 .c 文件，右击Source Group1添加入程序文件。 2) 用C语言编写程序代码如下：

#include

void delay (unsigned char tmp);

code unsigned char tmpled[8]={0xfe,0xfd,0xfb,0xf7,0xef,0xdf,0xbf,0x7f};

void main(void) {

uns